"한국어듣기교육"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 듣기전 활동 말하기 교육방법 제2 언어 학습 발음 오류> 외국어습득론 경어법 높임표현 듣기와 다른 영역 한국어 말하기 기술

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"한국어듣기교육" 검색결과 2,161-2,180 / 9,573건

[한국어표현교육론] 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안

외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안을 작성하십시오.목차1. 서론2. 본론2-1. 학습목표 : 나의 하루 소개하기2-2. 수업 ... 대상 : 중급2-3. 도입(5분)2-4. 제시(10분)2-5. 연습(15분)2-6. 정리(5분)3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기는 학습 ... - 교사는 수업 목표를 명확히 안내한다: “오늘은 ‘나의 하루’를 소개할 수 있도록 준비할 거예요. 먼저 하루 일과에 필요한 어휘와 문장을 배우고, 듣고 연습한 뒤에, 다음 시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.

한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형 ... 을 수 있도록 말로 표현하는 일을 뜻한다. 말하기 교육은 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며, 타인과 원활하게 의사소통 하는 것에 목적이 있다. 학문의 목적이나 직업 ... 하여 일상적인 어휘와 문장을 교육하며, 말하기 듣기를 최우선으로 한다. 질의 응답식의 구두 의사소통 기술을 사용하며, 문법적인 요소는 딱히 교육하지 않는다. 일상생활에서 사용하는 실제

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대

형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공 ... 유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (1.25장 정도)현재 우리나라 사회에 다문화 가정

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.15

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

외국어로서 한국어표현교육론?과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 ... 세부목표를 바탕으로 하여 비교 서술하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 목표를 바탕으로 글말과 입말의 특성 서술1) 다양한 길이 발화 단위 사용입말은 글말과 비교 ... 하면 문법적은 정확도는 크게 떨어진다. 한국어 대화에 있어 주어나 목적어가 제외되거나 서술어 없이 명사만으로도 충분히 의미 전달이 가능한 것에 비하여, 글말은 주어 서술어의 최소한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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다문화가정 부모상담 시나리오

께서 한국어에 대한 어려움과 필요를 느끼신다면 센터에서 한국어 교육을 받으실 수도 있어요. 필요하시다면 상담 후에 가까운 다문화센터 연락처를 알려드릴게요.모: 감사합니다.부: 몰랐 ... 네요.교사: (상냥하게 웃으며) 오시는데 고생하셨겠어요. 여기 따뜻한 차 좀 드세요.부모: 감사합니다(차를 한모금 마신다)교사: 오늘 시간 내주셔서 감사해요.부: 아니에요~ 선생 ... 도 우리 민이가 말이 느린 점이 참 걱정이에요. 어떻게 하면 좋을까요?모: 맞아요. 어떡하죠?교사: 민이가 한국어로 말할 수 있는 기회를 많이 만들어주시면 좋을 것 같아요. 아버님

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.30

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[과제 성적 100점 인증] 한국어교육실습 1차 참관보고서

와 현재에서 반대의 사실에 대해서도 사용 가능함을 알려 줌 - 한 명씩 대표로 말하기를 시키면서 한국어에 대한 자신감을 키워주고 다른 학습자들은 듣기 연습을 병행마무리시간 부족 ... 3급1교시학습정보학습주제‘-더니’ 문법을 사용하는 방법과 주의할 점을 배운다.학습목표‘-더니’ 를 다양한 상황에 적용하여 말할 수 있다.교육자료판서, PPT, 빔프로젝터, 주 ... 교재수업전개주요내용도입■ 여러가지 상황(날씨, 교우관계, 한국어 능력, 동아리 활동.. )을 통해 ‘-더니’ 문법을 대입해서 학습자들의 호기심 유도전개■ ‘-더니’▣ 목표 문법

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.25 | 수정일 2022.01.13

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

- 출처 : 피트리 메우티아, 한국어교육을 위한 인도네시아어와 한국어 단모음의 대조와 /ㅓ/, /ㅗ/ 습득 연구, 경희대학교, 2013.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 ... 한국어 음운론?과제주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 되는데, 한국어의 경우 후자는 음운론적으로 활음과 단모음의 연쇄로서 간주된다.기본적으로 모음의 음가 변화에 관여하는 3가지 요인으로는 첫째, 혀의 전후 위치, 둘째, 혀의 고저 위치

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을, 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소리 값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로

로서 자음에 비해 울림도가 훨씬 크고 장애 없이 조음이 된다. 또한 홀로 발음이 가능 하고 단독으로 음절을 이룰 수 있다.한국어 모음은 단모음(10개), 이중모음(11개)가 있다.단 ... 에 따라 IPA를 밝혀 제시한국어의 모음은 21개로 단모음은 (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅟ, ㅚ)10개 이며 그 중‘(ㅚ, ㅟ)는 이중모음으로 발음하는 것을 허용 ... (O): 풀을 배다 (X)김치찌개 (O): 김치찌게 (x)/되다/ 와 /돼다/‘ㅔ’와 ‘ㅐ’의 구분과 관련된 것으로 ‘되’와 ‘돼’의 표기 혼란을 들 수 있다. 표준 발음 대로라면

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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한국어 교육과 방언, 방언 악센트 (About ‘Dialect’ and ‘Accent’ in Teaching Korean as a Foreign Language)

어 방언 특유의 억양까지 포함된 것을 의미한다. 외국의 언어 능력 평가 기준을 참고하여 한국어 교육에서도 듣기 능력을 기르기 위해 악센트에 대한 기준을 세워야함을 주장하였다. The ... 본 논문은 외국어로서의 한국어 교육에서 다루어야 할 방언의 개념을 정리하고 실제 어떻게 다루어지고 있는지 확인한 후 앞으로 나아가야 할 방향을 제시하고자 하는 연구이다. 한국어 ... 을 중심으로 진행되고 있음을 보았다. 일반 목적 학습자들을 위한 표준 한국어 교육에서는 방언 악센트를 다루어야 한다. 악센트란 방언의 특징 중에서 분절음의 발음, 음운규칙과 더불

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

을 많이 사용하고 있다는 것과 피동법이 없이는 좋은 문장들을 만들어 낼 수 없다는 것을 알았다.필자와 같은 경험을 하는 외국인에게 한국어를 교육하는 사람으로서 피동법의 종류와 각각 ... 외국어로서의 한국어학개론단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론한국어에서는 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어 표현한다. 능동문 ... 다. 예를 들어 ‘놓다’는 ‘놓이다’로 ‘닫다’는 ‘닫히다’로 ‘듣다’는 ‘들리다’로 ‘안다’는 ‘안기다’로 표현될 수 있다.하지만 모든 타동사에 피동 접사를 붙여서 피동사를 만들

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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1. 사회복지대학원에 진학하게 된 계기

가 있지만 외국인 노동자와 그 배우자는 모두 우리나라 사람이 아니기에 한국어 사용이 서툴며 자녀의 언어 교육과 관련해서 어려움을 겪고 있다고 했다. 이러한 상황을 알게 된 아버지 ... 는 해당 직원에게 지역사회에서 운영하는 다문화가족지원센터가 있다는 사실을 알려주었고 이에 따라 직원은 자녀의 한국어 교육에 도움을 받을 수 있게 되었다고 했다.다문화가족지원센터 ... . 한국어 교실에서는 수업 내용이 레벨에 따라서 세부적으로 구성되어 있고 다문화가족지원센터에서는 다양한 영역의 교육도 이루어지고 있다.다문화가족지원센터는 여러 가지 문제점이 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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[A+] 외국어로서의 한국어교육실습, 모의수업 최종 지도안 -(으)니까

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학년 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급단원16과수업시간50분교재명(출판사)즐거운 한국어초급 1(국립국어원)쪽수 ... )니까를 사용하여서 짝과 함께 이야기를 할 수 있다.준비물PPT/ 즐거운 한국어 초급1 교재/ 연습활동지기타자료학습단계교수-학습 내용 및 활동시간시간(분)자료 및 유의점도입◎전시학습 ... ‘-(으)니까’를 사용해서 그림의 내용과 맞게 잘 이야기했어요. 잘했습니다.7분연습활동지교사는 학생들이 하는 대화를 잘 듣고, 오류가 있으면 수정해준다.마무리교: 여러분 오늘

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-과제를 두 차례 나뉘어 제출하였기 때문에 분할된 것을 합쳤습니다.첫 번째는 1. 문법 번 ... 교수법, 9. 과제 중심 교수법을 비교한 과제입니다.한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-XXXXXXX XXX먼저 각 교수법 ... 을 바탕으로 한 학습 내용의 난이도를 결정하고, 듣기-말하기-읽기, 쓰기 순으로 교육을 한다. 학습할 어휘는 교사가 엄격하게 선택한다. ‘대화문의 사용으로 학습자들이 문법을 이해

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

-과제 교수요목과 같이여러 교수요목의 장점을 살려 운영하려는 교수요목이다.(2) 혼합 교수요목의 특징① 최근 한국어 교육현장에서 사용되는 대부분의 교수요목이 혼합 교수요목에 속한다 ... :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어 ... 는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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<한국어교사론> 시험 공부 자료

거나 교과서의 해당 쪽수를 알려주면서 그 부분을 참고하라고 말해주면 된다. 셋째, 질문을 던진 사람뿐만 아니라 옆에서 함께 듣고 있는 이들에게도 동시에 교육적인 효과를 준다. 때문 ... 들의 성향을 고려하여 상황에 맞게 반을 조정하며 하면 된다.학생들을 나이별로 모으는 것은 한국어를 배우는 학생들의 연령은 어린아이부터 나이가 드신 어르신에 이르기까지 다양하므로 가능 ... ? 한국어 교실, 어떤 일이 일어날까? ?1. 질문의 기능- 학습자의 질문은 여러 측면에서 중요한 의미를 지니고 있다. 첫째, 질문은 학습자가 수업에 대해 관심이 있음을 보여주

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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[a+취득자료] 최근 농촌을 중심으로 다문화가족의 수가 점차 증가하고 있다. 우리 사회에 자리잡고 있는 다문화가족에 대해 더 자세히 알아보기 위해 다문화가족 구성에 따른 장점과 단점을 살펴보고 앞으로의 방향을 기술하여 보자.

정착하여 살기 위해서는 일정 수준의 한국어 능력에 도달해야 하고, 한국 사회와 문화에 대한 지식과 관습을 교육받아야 하며, 관련 비자를 취득해야 하고, 또 한국에 정착해서도 사회 ... 어 필리핀 어머니와 한국인 아버지를 둔 자녀의 경우 한국 내에서 차별 받는 필리핀 노동자들의 이야기를 듣고 보다 강한 분노와 연민을 느끼고 이를 해결하기 위해 노력할 것이다. 또 일본 ... 하는 것을 도와주고자 여러 가지 복지 프로그램을 제공한다. 예를 들어 동남아 이주민을 위한 한국어 교실을 연다든가, 다문화 가정과 함께 하는 각국 음식 축제를 여는 등의 행사가 이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.12

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1. 언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오. 2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘 (예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오

할 때 자연스럽게 속으로 말을 하거나 글을 쓰는 것도 이런 이유에서다.3. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 어휘: ‘신조어’외국인에게 한국어를 가르칠 때 가장 어려운 부분 중 ... 1. 언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오.2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘 (예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육 ... 하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 속성에 대한 이해와 사례2. 언어의 기능3. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 어휘: ‘신조어’Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.01

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현재 자신이 생활하고 있는 지역에서 자신이 생각하는 사회문제는 무엇이며 만약 자신이 사회복지사라면 이 문제를

을 취득한, 대한민국 국민으로 대한민국 안에서 살아가게 되기 때문에 이들에 대한 가정 교육은 한국어로 실시되어야 하는데, 만약 어머니가 외국인이고 한국어 실력이 미숙하면 부모로서 마땅히 ... 실시해야 하는 가정 교육을 실시하기 어려워진다. 그렇기 때문에 자녀를 양육하기 위해서는 한국어의 습득이 필수적이다.실제로 김해시에서는 향후 외국인 주민의 수가 늘어날 것을 예상 ... 하고 있고, 이들의 성공적인 지역 사회 정착을 위해서 한국어 교육 프로그램을 비롯한 교육 프로그램의 확충이 정책적으로 필요하다는 주장이 나오고 있다. 김해시에 살고 있는 결혼이민자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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[외국어로서의한국어표현교육론] 구어(口語)의 특성에 대하여

구어(口語)의 특성에 대하여1. 서론 : 구어란 무엇인가?2. 본론 : 구어의 특성2.1. 보편적인 구어의 특성2.2. 한국어 구어의 특성3. 결론 : 구어 교육의 필요성※ 참고 ... 고, 나아가 한국어 구어에서 나타나는 특징적인 요소들을 살펴보고자 한다. 그리고 그러한 구어를 제대로 인식하고 교육해야 하는 이유에 대해 논하면서 글을 마무리하도록 할 것이다.2 ... 있는 문어와 달리 한 번 듣고 이해해야 하기에 난이도가 더 높은 셈이다.다섯째, 일회적이고 함축적이어서 알아듣기 어려운 구어의 특성을 보정하기 위해 억양과 강세가 잘 사용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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한국어교육 및 학습 도구로써 AI 활용 가능성 탐색 - 챗GPT를 중심으로 - (Exploring the Potential of AI as a Tool for Korean Language Education and Learning - A Focus on ChatGPT -)

본 연구는 정보통신기술의 발전과 디지털 네이티브 세대의 등장에 따른 교육 패러다임의 변화를 인식하고, 학습자 특성에 맞춘 새로운 교육 도구를 한국어교육에 적용하는 데 목적이 있 ... 다. 이를 위하여 최근 각광 받고 있는 생성형 인공지능 ChatGPT를 중심으로 한국어 교육 및 학습 도구로서 AI 활용의 가능성을 탐색하고자 하였다. 먼저 인공지능을 활용한 한국어 ... 교육의 기존 논의를 살펴보고 생성형 인공지능인 ChatGPT의 개념과 특성을 정리하였다. 이를 바탕으로 한국어 교육 및 학습에 적용할 수 있는 명령어 기준 모형과 사용 주의점

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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