"초등특수학교교사"의 검색결과 입니다.

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"초등특수학교교사" 검색결과 2,141-2,160 / 12,171건

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해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

학급 경영에서 느끼는 과다 업무 등과 같은 외적 요인들은 특수교사의 전문성 발달과 부정적인 관계를 지니는 것으로 나타났다. 보통 특수학교 교사들은 업무들이 너무나 많고 일반학교에 비 ... 과목명 : 특수아동의 이해주제 : 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.서론: 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유 ... 본론: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할결론: 특수아동에 대한 본인의 느낀점과 개선방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체장애의 정의2. 지적장애아동 지도교사의 자질

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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초등특수교육/청각장애/교육과정/변화과정

(1990~1998 년 ) - 제 3 차 교육과정이 학교현장에 적용되면서 현장교사 , 학부모 및 전문가로부터 특수교육의 질적 변화에 대한 요구가 대두되었다 . - 교육과정 특징은 국가 ... 은 설정된 교육 목적 을 달성하기 위해 선정된 교육과정으로 학습 경험을 조직 하는 것이며 , 교육이 목표하는 인간 을 길러낼 수 있도록 하는 학교와 교사들의 조직적인 계획이다 교육 ... 으로 보통교육과 직업교육을 실시하였다 . -1945 년 제생원 맹아부는 국립 맹아학교 로 개칭되어 6 년제 초등교육 을 실시한다 .1. 공통교육과정 이전의 청각장애 교육과정 변천사

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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최근 사회복지사의 활동영역은 매우 광범위하게 확대되고 있다

, 수화, 보장구 등을 사용하여 교육교정, 직업보도를 하는 것을 말한다. 특수교육기관은 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 과정을 교육하는 특수학교와 특수학급을 말한다.이러 ... 한 특수학교는 장애아동을 위한 복지시설과 병설되어 설치되기도 하고, 교사가 시설에 와서 수업을 제공하기도 한다. 그러나 정상화와 통합화 이념이 강조됨에 따라 일반 아동과 장애아동 ... 균등하게 교육받을 권리를 가진다라고 명시하였다. 그리고 특수교육진흥법에서는 시청각 장애인 등을 포함한 장애인에 대한 특수 교육을 진흥하도록 하였다.여기에서 특수교육이라 함은 점자

리포트 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.05.26

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아동미술치료상담프로그램 개발과제

었다. 이 유아는 위와같은 가정환경의 특수성으로 인해 타 유아들에 비해 많은 문제행동을 보였으며, 초등학교에 진학 후에도 담임교사로부터 산만함, 학습성취 관련으로 인해 특수치료 ... ) 가상의 내담자 선정가상의 내담자 선정배경 :부모의 이혼으로 인해 초등학교에 진학하여 문제행동을 보이는 한부모가정의 학령기아동(만 6세 유아, 조모자가정)을 가상의 내담자로 설정 ... 해 나간다면 어떨까 하는 생각에 본인이 지도하였던 아동을 가상의 내담자로 선정하게 되었다.치료시간 :주1회 40분(초등학교 수업시간과 동일하게 책정), 초기 3회 · 중기 6회 ·말기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.01

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영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하시오.

, 초등학교 병설유치원 특수학급, 단설공립유치원 및 사립유치원 특수학급으로 구분된다. 이 중 특수학교 유치부의 경우 1992년 103개 학급에 816명의 장애아동이 유치원 과정 ... 은 특수교육진흥법이 개정된 1994년 이후 1997년에 유아특수교육기관 설립을 위한 시설 및 설비 기준령이 발표되어 유치부만을 설치, 운영하는 특수학교라는 명칭 하에 영유아특수교육 ... 시행령 발표와 함께 특수학교 유치부 및 유치원 특수학급이 증설되었고, 소수이지만 유아특수학교가 전국적으로 설립되기 시작하여, 2005년에는 전국에 12개의 유아특수교육학교가 설립

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.05

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외국(영국, 미국, 독일)의 학교폭력 예방대책을 위한 정책 추진사례

를 취하고 있다.미국에서는 학교폭력 해결을 위해 기본적으로 각 주별로 지 사회의 특수성을 고려하여, 학교 안전성에 대한 포괄적인 접근을 추진하면서 학생의 전반적인 발달 상태에 적합 ... 적으로 활용하고 있다.III. 독일독일은 가정폭력과 학교폭력의 연관성을 인식하고 유치원이나 초등학교 저학년 때부터 학교와 가정에서 폭력에 대한 조기경보체계를 가장 효과적으로 운영하고 있 ... 는 나라이다.소아과의사, 학교심리 상담교사, 가족후원사, 폭력예방 담당교사가 네트워크를 구성하여 아동과 가족을 대상으로 폭력에 관한 예방교육과 모니터링, 집중적 치료를 실시하고 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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『특수교육과정 운영론』 1장 정리

)④ 김종서(1979: 20 22)㉠ 국가 및 사회적 수준의 교육과정㉡ 교사 수준의 교육과정㉢ 학생수준의 교육과정교육부 『특수학교 교육과정 해설Ⅰ(1999: 55-63)』에서는 교육내용 ... 는 사회학의 영역(가) 미래의 동향(나) 사회적 배경(다) 교사와 학교의 역할(라) 교사의 태도(마) 방법론적 문제나. 특수교육과 기초학문지금까지의 장애학생 교육 - 의학적심리학 ... 학교는 신체적정신적지적장애 등으로 인하여 특수교육을 필요로 하는 자에게 유치원초등학교중학교 또는 고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식기능 및 사회적응 교육을 하는 것

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03

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방송대 유아교육론 과제 / 외국과 한국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오

(transitional) 유치원’은 유치원을 포함한 해당 시기의 유아교육기관을 다녔으나 아직 초등학교에 입학할 준비가 되어있지 않은 유아를 위해 유치원과 초등학교를 연결해주는 기관 ... 이다.‘보육(child care)기관’은 맞벌이가정처럼 보호자가 자녀를 상시 보육하기 힘든 가정의 자녀를 주요 대상으로 보육의 역할을 하는 기관이다. 영아부터 초등학교 연령 ... 은 “유아의 교육을 위하여 「유아교육법」에 따라 설립, 운영되는 학교”를 말하고 해당법의 정의에 따라 유아는 “만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이”를 가리킨다. 따라서 국내

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.05

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교육행정실무사 문제점 및 개선방안

·사립특수학교 1교당 1명, 초등학교 17학급이하 2명, 18학급이상 1명, 중학교 12학급이하 2명, 13학급이상 1명, 고등학교 12학급이하 2명, 13학급이상 1명분의 인건비 ... 교육행정의 문제점과 개선방안교육공무직 중 교무실 근무 행정 실무사를 중심으로1. 현황사회의 변화에 따라 학교에 대한 요구가 다양해지고, 교육의 중요성이 부각되면서 교사의 역할 ... 일각에서는 학교의 교육 여건을 개선해야 한다는 목소리가 점차 커지게 되었고, 교사의 업무 경감의 필요성이 대두되게 되었다. 또한 행정업무 전담 인원의 부족으로 교사의 잡무

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28

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지역사회구강보건학/공중구강보건학

보건실⇒ 초등학교 or 특수학교에 구강보건실 설치·운영함으로써 예방서비스 위주의 계속구강건강 관리 실시⇒ 재학생들에게 구강건강 증진을 위한 정보 제공과 동시에 구강병 예방,치료 ... 내원환자 구강건강의 증진3. 공중구강보건학의 범위 및 특성-범위 : 모자구강보건 학교구강보건 성인·노인구강보건 산업구강보건 특수구강보건 지역사회구강보건 구강보건진료제도 구강보건행정 ... ,교육의 역할수행⇒ 일생동안 구강건강을 관리하는데 필요한 지식과 기술을 정확하게 함양시켜준다.?학교양치교실⇒ 초등학교 학생에게 올바른 칫솔 선택과 칫솔질 습관을 형성·유도⇒ 치아우식병

시험자료 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.11

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특수학교 레포트

에 총 170여개의 특수학교가 존재한다. 교육과정별로 특수학교의 학급수를 살펴보면, 초등학교과정이 1,472학급으로 가장 많았고, 다음은 고등학교과정 1,224학급, 중학교과정 ... 왜 우리는 기피하게 된 것일까?특수학교(特殊學校)는 일반학교와는 달리 신체, 지능에 장애가 있는 아동 및 청소년에게 특별한 교육을 하는 학교이다. 나는 특수학교 옆에 있는 인문 ... 계 고등학교를 나왔다. 우리 학교 옆의 특수학교에는 소위 말하는 정신 분열, 지적 장애를 앓고 있는 학생들이 다니는 학교였다. 항상 점심시간마다 울리는 우리 학교 종소리로 인해서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.29

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학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요

서 "학교"란 「초ㆍ중등교육법」 제2조에 따른 초등학교ㆍ중학교ㆍ고등학교ㆍ특수학교 및 각종학교와 같은 법 제61조에 따라 운영하는 학교를 말한다(학교폭력예방법 제2조 제1항 ... 내용을 살펴보면 학교장과 교사의 역할 및 책임 강화, 신고-조사체계 개선 및 가·피해학생에 대한 조치 강화, 또래활동 등 예방교육 확대, 학부모교육 확대 및 학부모 책무성 강화 ... .1%가 학교 폭력이 처음 발생한 피해시기를 초등학교 입학 전으로 응답하였는데 이처럼 학교폭력이 점차 저연령화가 되어가는 특징을 가지고 있고, 학령전기의 유아도 학교폭력의 대상

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.31

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통합학급 일반 교사의 역할

통합학급 일반 교사로서의 ‘나’의 역할지난 학창시절을 되돌아보면 특수아동과 함께 한 학급에 속해 있었던 적이 있다. 초등학교 6학년 때는 지체 장애아동과 함께 같은 학급에 속했었 ... 다. 전체학급에서 장애를 가진 친구가 그 친구 한명 뿐이라 따로 특수학급이 마련되어 있지 않아 매 수업을 일반 교사가 다른 아동들과 함께 장애아동을 교육해야 했다. 반면, 고등학교 ... 때는 전체 학급 내에서 장애 아동들이 꽤 있었고 그 아동들을 모은 특수학급이 마련되어 있어 특수 교사도 학교 내에 배치되어 있었다. 장애아동들은 일반 학급으로 배정되지만, 특수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.02 | 수정일 2018.07.11

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[유아교육] 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요

까지를 포괄하는 것을 의미한다.2. 영유아교육과 영유아특수교육의 차이점1) 영유아교육유아교육은 출생부터 만 8세까지의 유아를 대상으로 유아원, 유치원, 가정 및 어린이집과 초등학교 저 ... 에 대한 특수교육법 시행령 제3조의 규정대로 입학금, 수업료, 교과용 도서대금 및 학교급식비는 모두 시·도 교육청의 예산 범위 안에서 무상으로 제공할 수 있게 되었다. 의무교육 ... 형성과 상급학교로 진학하는데 필요한 학습능력 및 태도를 키워주는 교육으로 인식이 확대, 심화되고 있다.2) 영유아특수교육우리나라의 경우 1994년 개정된 특수교육진흥법 하에서 특수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.16

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1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.

개, 초등학교 6,087개교, 중학교 3,214개, 고등학교 2,56개교가 있으며 그 외에 방송통신중고교, 고등기술학교, 특수학교, 각종학교 315개교가 있다. 그중 초등학교 ... 이 되는 학교에 대하여 살펴볼 필요가 있다. 2019년을 기준으로 우리나라에는 전체 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 시설이 대략 20,743개가 있다. 그 중 유치원 8,837 ... 에 중점을 맞추어 이야기해보려 한다.초등학교(初等學校)는 교육체계에서 가장 기초인 기본교육을 진행하는 초등교육기관이다. 우리나라에서 지정되어있는 9년의 의무교육기간 중 초등학교

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2023.03.15

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프랑스 교육제도 분석

적으로 초등학교 입학 전 아동 모두 교육시키려는 의도를 가진 프랑스는 유치원까지 무상 교육을 실시하고 있다는 점이 새삼 부럽기도 하였다. 프랑스 교육은 고등교육까지 기본적인 교양과목 ... 하면 특수한 전문교육이 시작된다고 한다. 현재 우리나라의 취업문제가 가장 큰 이슈가 되고 있는 상황에서 프랑스 고등학교 교육 4학년 과정을 마친 학생들이 두 가지 진로 선택을 하 ... 학교와는 다른 더 전문적인 인재양성교육과 사회에서 인정받는 기술인이 된다는 점이 눈에 띄었다.진로 선택에서 우리나라와 같은 학생과 학부모 교사간의 마찰과는 달리 프랑스 학생의 진로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.29

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특수학급 국어과 수업지도안

1. 본시 학습 지도안일시대상초등학교 2학년 (특수학급)단원6. 알기 쉽게 차례대로교과국어교과서144~147p제재차례대로 이야기하기수업교사차시7~8차시학습모형직접수업모형학습목표 ... 기차카드. 이야기기차 카드판, 생각주머니 학습지, ppt, 하루일과카드, 스티커학습단계학습과정교수?학습 활동시량(분)자료( )및 유의점( )교사활동학생활동가나설명하기(15‘)인사하기 ... 한다.(나)학생이 생각주머니를 채워나가도록 유도질문을 해준다.생각 주머니 학습지-어제 일을 생각하며 자유롭게 생각주머니를 만든다.-교사의 언어적 촉구를 받아 생각주머니를 만든다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.23

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학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.

으로 증가한 수치라고 할 수 있으며, 주변의 과밀화 지역인 원동 양덕초등학교 등과 비교해도 높은 수치인 것으로 보인다. 교직원현황은 전체 교직원 87명, 교원 57명 중 교사 37 ... 사회복지의 목적1) 교육목적의 달성2) 학생복지3. 학교사회복지의 필요성1) 교육의 한계2) 새로운 교육의 패러다임4, 포항 송곡초등학교의 운영실태1) 포항 송곡초등학교의 운영현황 ... 2) 포항시 북구 장량동의 특성5. 포항시 송곡초등학교의 학교사회복지 실천1) 필요성2) 실천 방안3) 운영방안Ⅲ. 결과Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론학교는 인간이 생애주기

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22 | 수정일 2023.03.15

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특수함과의 만남에 관한 경험보고(경험 글쓰기)

는 존재에 해당한다. 이러한 점에서 보면 특수 아동의 생활의 세계는 학교나 주변에서 이루어지는 외면으로 드러나는 외현적인 특성의 활동과 역시 행위도 역시 단순하게 설명적인 관점으로 보 ... 소득층 아이들에게 봉사를 하는 수준으로 이루어졌으나 그 때의 시기에는 불가피하게 특수아동을 담당하던 교사가 자리를 비우게 되어 그 동안에만 본인이 맡아서 하면서 아이들을 마주하게 되 ... 를 혼자서 앉을 수도 없을 만큼 신체적으로 어려움을 경험하고 있었다. 그리고 가장 어려웠던 학생은 신체장애와 지적 장애를 동시에 가지고 있었던 아이었다. 초등학교 2학년의 아이였

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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학교생활이 아동발달에 미치는 영향, 학교교육의 문제점

생활 방식을 익히게 하는 사회화 기능을 담당한다. 또한 학교는 학생과 교사가 가장 활발하게 상호작용하는 사회 제도이며 인간과 사회 환경과의 상호작용을 통하여 교육에 대한 욕구와 권리 ... 아동은 특수 학급에 배정받게 되고 이들을 담당한 교사는 불만과 무능감을 호소할 수 있다. 또한 이러한 교사의 부정적 정서 상태는 부적절한 교수법, 낮은 기대 수준, 통제적인 방법 ... 에 만족하는 학생은 54%였으며, 불만족인 학생은 39%였다. 학교생활에 대한 만족 여부학교생활에 만족하지 못하는 학생은 초등학생 24%, 중학생 44%, 고등학생 54% 등 상급학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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