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"문법의 의미" 검색결과 2,141-2,160 / 29,382건

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    국어 수업 학습지(형태론, 단어의 형성, 품사, 한글맞춤법, 정답있음)
    ) 바다, 하늘, 땅, 빛, 먹-, 예쁘- … 형식형태소 문법적인 의미를 가지고 있는 형태소 (실질 형태소에 결합하여 보조적 의미를 덧붙이거나 문법적 관계를 표시하는 형태소) ex ... 뒤에 오는 문장 전체를 수식하는 부사 ex) 과연 듣던 대로 실력이 굉장하구나. ③ ( 관계언 ) : 다른 말과의 문법적 ( 관계 )를 표시하거나 다른 말에 특수한 ( 의미 ... )를 더해 주는 단어 참고1) 관계언의 특징 ☆ 주로 ( 체언 ) 뒤에 붙어서 문법적인 ( 관계 )를 표시하거나 특수한 의미를 더함 ☆ 여러 개가 한꺼번에 나타날 수 있으며, 격조사
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 한국어교육에서다루고있는 종결어미2개
    한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미 두 개 이상 선정하여 각 문법항목에 대한 의미, 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.한 문장 ... 을 종결되게 하는 어말 어미인 종결어미 ‘V-ㄹ게요/을게요’와 ‘A/V-ㄹ까요/을까요’를 제시하여 설명하고자 한다.◎ V-ㄹ게요/을게요1. 교육내용(1) 의미정보말하는 사람이 어떤 ... 행동을 할 것을 듣는 사람에게 약속하거나 의지를 나타내는 표현예) 카페에서 기다릴게요.열심히 공부할게요.(2) 형태 및 문법 정보① 선행어에 받침이 있으면 ‘V-을게요’, 받침
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.12
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    실용영어과 평가 계획서 예시
    , 억양을 구사하여 타자가 이해하기 어려운 수준의 영어를 구사한 경우문법의 정확성2020의미에 영향을 주는 문법적 오류가 없이 의미 전달을 성공적으로 수행한 경우15의미에 영향을 주 ... 는 문법적 오류가 몇 개 존재하여 의미 전달에 약간의 왜곡을 가져온 경우10의미에 영향을 주는 문법적 오류가 많아 의미 전달을 성공적으로 수행하지 못한 경우2) 채점 기준표나. 러닝 ... 의 목적을 정확하게 파악할 수 있다.?낱말의 소리 및 철자, 의미 이해하기?문장의 구조를 파악하고 의미 이해하기?필자의 의도나 목적 추론하기?지필평가?수행평가?형성평가중실생활 중심
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.11
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    교육학 교육철학 및 교육사 이론 정리 요약
    으로 과도 시대가 끝나고 알렉산더 대왕의 원정으로 그리스는 국가로서 자립은 상실하지만 그 문화가 세계에 전파되고 세계화 됨3.교육사상가1)소피스트: 원래 지자,현자를 의미하는 말 ... 있듯이 표준이 되는 것은 인간의 주관임-교육목적: 각 개인으로 하여금 변화하는 사회적 조건에 적응함은 물론 나아가 개인의 인성적 향상 확보-교육 내용:웅변술, 문법, 수사학 및 ... 변론과 웅변2)소크라테스: 단 한권의 저작도 없으나 플라톤의 ‘대화편’에서 흔적을 찾아볼 수 있다. 소피스트의 인간이 개개인을 의미한데 있어 소크라테스는 보편적인 의미로 이해-지덕
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29
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    방송통신대학-글쓰기 기말과제-1. 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.
    : 초승(음력으로 그달 초하루부터 처음 며칠 동안)에 뜨는 달(3) 떡볶이/떡볶기-> 현대국어에서 ‘이’와 ‘기’는 모두 명사를 만드는 기능이 있지만 ‘기’는 동작의 의미를 강하 ... 게 가진다. 즉 ‘떡볶기’는 ‘떡을 볶는 것 또는 그러한 행위’라는 의미를 가지는데, 아이들이 좋아하는 것은 ‘떡을 볶는’ 놀이가 아니라 여러 가지 양념을 해서 볶아 놓은 음식이 ... 다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태이다. 즉 ‘부딪치다’는 능동사이고 ‘부딪히다’는 피동사이다. 따라서 능동적인 의미로 쓰이느냐 피동적인 의미로 쓰이느냐를 기준으로 구분해야 한다
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06
  • 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    는 목표 문법을 빨간색 또는 파란색 등으로 구분하여 쓴다.3분제시1. ‘-습니다’의 표현 문장을 판서하고 예문을 통해 동작이나 상태를 서술하는 의미를 설명한다. (의미제시)교: 엘리스 ... 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여, 도입·제시·연습·활용·마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 작성할 때 5주 ... 차 1차시 수업내용에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정하여 주십시오.단원명오늘 학교에서 한국어 공부를 하고 집에 갔습니다.수업일시2021.학습 목표종결어미 ‘-습니다’를 사용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
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    글쓰기
    글쓰기 간3목차1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점)(1) 틀리다, 다르다(2) 돋우다, 돋구다(3) 탓, 때문(4) 주인공, 장본인(5) 부딪치다, 부딪히다2 ... 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다.3. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점)고영근(2008), 북한의 문법 연구 ... 와 문법 지식, 한국문화사.J. Bybee. “Phonology and Language Use”, Cambridge University Press: London. (2001).1995년
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.27
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고
    교수법은 교사의 발음을 한번 들은 뒤 교사가 하는 몸짓에 따라서 학습자들이 언어로 그를 표현해 발음과 문법적 오류까지도 이해시키는 방법을 취한다. 교사가 먼저 모범적인 발음 ... 을 들려주어 연습시키는 것은 학습자들에게 발음과 의미 이해의 단서를 주기 위함이다. 완벽한 교수법이 존재하지 않는 것처럼 침묵식 교수법도 완벽하지 않다. 이에 나는 본 과제를 통해 해당 ... 언어의 기본적인 요소를 듣고 말하는 것에서의 어려움이 없도록 하고, 원어민에 가까운 유창성과 정확한 발음, 정확한 쓰기 능력을 습득케 하며 학습자에게 목표어의 문법에 대한 기초
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어 과세특 7 - 심사위원님들의 시선과 주목을 끄는 다채롭고 구체적인 예시글들 - 실용적이고 큰 도움이 되는, 오랜 경력과 노하우의 결정체로서 자신감있게 선보이는 영어 세부정보 및 특기사항 예시글들(수업 시간에 관찰하고 평가하는 내용) 일곱 번째 할인자료
    을 지키고 다른 사람의 의견을 잘 경청한 친구로 동료평가를 받음.예문을 들어 대과거의 형식과 의미를 설명하고 가주어 진주어 용법 등 문법 설명을 주로 맡아 조별 발표에 참여 ... 하며 영어 어휘력 향상에 노력하는 자세가 두드러짐영어 해석을 퉁해 정보를 얻는 것을 즐기며 의미단위 해석을 통해 영어 독해 실력이 점진적으로 향상되고 자신감을 갖게 됨 1일 영어 교사 ... 교사로 'Tree is treerific'을 발표함 다양한 관련 어휘를 제시하며 의미 단위로 끊어 읽기를 통해 독해 방법을 설명하여 큰 호응을 받음 나무가 환경에 미치는 영향
    리포트 | 31페이지 | 2,800원 (50%↓) 1400원 | 등록일 2022.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습자학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4 ... 한다.~한적이 있다/없다를 통하여 다양한 경험을 말할 수 있다.5~10PPT,교재제시교재 P.102쪽 “문법에“ 나와있는 ~(으)ㄴ적이 있다/없다를 읽어주며 학생들에게 읽어볼 수 있 ... 며 학생들에게 다시 처음부터 알려준다연습교재 P.102쪽에 있는 “어휘와 표현”에 나와있는 표를 보며 자신이 알고 있는 표현에 √표시 지시하며 문법 표현 하나하나 질문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 외국어습득론 ) 모니터 모델의 내용을 제시하고 여기에 반대하는 학자들의 반론을 함께 제시하시오. 그리고 자신의 경험을 토대로 모니터 모델의 가설 중 본인의 의견과 가장 일치하는 가설을 들어 그 이유를 함께 제시하시오. 할인자료
    의 결과가 아니고 변형 생성문법의 절차를 따르는 것도 아니라 제2언어 문장 생성 과정에서 대안으로 틀에 박힌 일상어 학습에서 반정도 틀에 박힌 문형 학습으로 지속되고, 유추나 의미 ... 이란 명칭에서 의식적 학습이 학습자가 감시 장치 노릇만 하게 될 때 쓸모가 있다는 학습 방식에서 유래됐다. 감시 장치라는 것이 말에 주의를 기울이거나 의식적인 문법 작용이라는 뜻 ... 적으로 어린이에게 자국어를 습득하는 환경이나 제2언어를 습득하는 환경에 처했을 때 의식적으로 문법 학습이 없어도 자연스럽게 그 언어가 습득될 수 있다는 것이다. 그러나 외국어 학습 환경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10
  • 한국어교원 강의 참관일지 4회차분입니다.
    알려주었다. 이 과정에서 잘하지 않아도아는 만큼 자신의 말로 표현하는 것이 중요하다고 하며 학습자들의 발표참여를 독려하였다.(13:20)오늘 배울 문법인 동사+ 게 하다 의 의미 ... 한 실시간 원격 수업 방식으로으로 진행되었다. 교사는 외국인 학습자들(이하 학습자들로 지칭)과 인사를 하며 출석체크를 하였다.(2) 3과 어휘와 문법 복습전 시간에 배운 어휘와 문법 ... 자들이친숙해하는 핸드폰을 컴퓨터에 비유하여 쉽게 설명하였다.② 복습 문법- 동사·형용사 [으]ㄹ 줄 몰랐다/알았다(동사·형용사)를 기대하거나 예상했을 때: [으]ㄹ 줄 알았다(동사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2023.07.31
  • 11. 감기에 걸렸어요. V-아야/어야 되다를 사용하여 꼭 해야 하는 것을 말 할 줄 안다.
    시간에 배울 문법을 자연스럽게 이야기한다.)여러분 안녕하세요? 반가워요.어제 선생님 도서관에 갔어요.문에 이게 뭐 예요?네. 맞아요. 담배피우지 마세요.잘 했어요. 이건 뭐 예요 ... 해 준다.단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 활동제시의미제시여러분 여기 보세요. 이거 뭐예요?맞아요. 케이크 언제 먹어요?네 . 생일에 케이크를 먹 ... 돼요?네 모두 잘 했어요.(교사는 학습자들에게 의미를 제시하기 위해 칠판에 판서를 한다. 이때 교사는 학습자들에게 등지지 않도록 주의한다.)케이크요.생일에요.생일 카드를써야 돼요
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아 언어발달과정의 이해
    는 ‘어휘 폭발기’라고 부를 만큼 언어가 급격하게 발달하는 시기이다. 생후 24개월쯤이 되면 영아는 낱말을 상호 연결해 조합하나 의미적인 속성에 의하여 낱말을 나열할 뿐이며 문법규칙 ... 는 언어를 사용하기 전 몸짓, 옹알이, 울음 등을 사용해 의사소통을 하는데, 영아는 몸짓이나 옹알이에 성인의 적합한 반응이 이루어지면서 서서히 의사소통과 문법의 규칙을 이해하게 된다 ... 한 문장을 만들고 2세가 지나서는 서투르나 규칙이나 문법에 적합한 문장을 사용하는 능력도 증가하게 된다.영아의 언어능력은 크게 표현언어와 수용언어로 나누어 볼 수 있다. 수용언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
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    아동기의 언어발달에 대해서 기술하고 언어발달이 느린 아동을 위한 보육교사의 개입방안, 지도방법 등을 기술
    게 되고, 그 낱말들의 의미의 차이를 파악할 수 있다. 구문발달은 단어들이 결합되어 문장을 이루며 문법 규칙을 이해 및 구사할 수 있게 되는 것이다. 구문발달이 이루어지게 되 ... 에서 의사소통인 사고 작용이 일어나는 것이다. 의사소통과정은 듣는 사람이 주어진 언어자극으로 말하는 사람이 의도한 의미를 구성하는 언어 이해 과정과, 화자가 자신이 전하고 싶은 의미 ... 를 자국어의 문법규칙에 알맞게 표현하는 언어 산출 과정이 포함된다.2) 언어발달의 내용언어는 소리와 단어 그리고 문장으로 구성되며, 언어의 이해과정 및 산출과정의 발달은 소리와 단어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    자에게 유용하고 선생님이 행동으로 표현하기 때문에 그 의미를 알기 쉽습니다. 학습자는 성취감을 느끼고 언어학습에 적극적인 태도를 취할 수 있습니다.5) 문법 번역식 교수법먼저 단어를 익힌 ... 를 사용하여 흥미를 끌 수 있습니다. 가시화의 의미는 간단하고 오래 기억할 수 있습니다. 그러나 귀납법은 역효과가 나서 흥미를 잃을 수 있습니다. 많은 사람들에게 배우는 것은 매우 어렵습니다. 어휘, 표현 방법, 문법의 요점을 체계적이고 정확하게 설명하기 위한 노력이 필요합니다. ... 후 목적 언어인 한국어 문장을 모국어로 번역하여 문장의 의미를 이해하고 다른 문장을 접할 때 지식을 활용하도록 훈련합니다. 중세 유럽에서 라틴어 또는 고전 그리스어를 가르친 고전
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 경희대학교 언어와 컴퓨터 (안상혁 교수님) A+ 과제
    언급한 ‘자의성’으로 인해 그 의미와 형식이 아무런 체계 없이 연결되는 것처럼 보일 수도 있다. 하지만 문법과 언어의 사회성과 같은 약속에 의해 체계가 구성되어 사용되어진다. 언어 ... 소리를 내진 않는다.가장 큰 특징인 문법적 체계부터 다양한 요소들에 의하여 인간의 언어와 동물의 의사소통간의 차이를 살펴보았다. 동물의 언어는 광의의 뜻으로 사용되어지는 의미이 ... 는 오랜 시간 동안 사용되어지며, 단순히 의미전달의 수단 이상으로 발전하였다. 이러한 과정에서 형성된 인간언어의 특징은 크게 6가지로, ①언어 기호의 자의성, ②언어의 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04
  • 한국어교원 교안작성 모의수업지도안
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제한국의 전통 건축목표 문법-았/었-교육 내용목표 문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기할 수 있다.수업 시간20분단계교수 ... - 학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입- 간단한 인사로 수업을 시작한다.- 지난주에 함께 방문한 곳에 대하여이야기하면서 오늘의 목표 문법 형태를 넌지시 제시한다.T : 우리 ... 지난주에 어디에 갔어요?S : 한옥마을이요.T : 맞아요. 우리는 지난주에 한옥마을에 갔어요.한옥마을 사진1분- 학습자의 경험에 대해 함께 이야기하며 오늘 학습할 문법을 자연
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14
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    자폐 범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오
    고 자폐 범주성 장애가 있는 아동을 대상으로 의사소통 지도 방법을 어떻게 해야 하는지를 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애자폐 범주성 장애란 넓은 의미로 발달장애 ... 의 범주 안에 속하는 질환이다. 자폐 범주성 장애는 소아기에 기대되는 사회성이나 언어, 행동발달 측면에서 발달이 지연되거나 어느 정도 발달했다가 퇴행하는 모습을 보이는 장애를 의미 ... %가 반향어를 사용한다. 여기서 말하는 반향어란 다른 사람이 말한 단어나 문장을 아무런 의미 없이 반복해서 말하는 것을 뜻한다.자폐 범주성 장애 아동은 상대방과 의사소통하면서 어떠
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    연구 계획서 - 시각 장애인을 위한 쇼핑몰 어플리케이션 디자인
    [1] 연구 계획 소개 (970 단어 ~ 1000 단어)발음, 문법, 어휘의 측면에서 구체적인 예와 분석다음은 해당 대상들에게 소개할 연구 계획의 개요이다. “시각 장애인을 위한 ... 보다는 적당히 발음을 굴리면서 대화가 진행되는 장소의 분위기와 맞출 수 있는 것이다. 그렇다고 해서 문법까지 틀릴 필요도, 이유도 없다. 문법은 어느 상황에서나 최대한 맞추는 것이 옳 ... 다고 여겨지며 아무리 가볍게 이야기를 꺼냈더라도 문법까지 틀릴 경우 상대방이 해당 대화를 가치없는 것으로 여길 심산이 크기 때문이다. 마지막으로 고등학교 시절의 친구와 대화를 나누
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.27
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감