"통합교과교육론요약"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론요약" 검색결과 2,101-2,120 / 5,118건

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John Dewey (존 듀이)

을 갖는 측면이다. 전통적인 교과 중심 교육 내용으로는 학생들이 학교에서 배운 것을 그들의 실제적이고 일상적인 상황에 적용하지 못하게 마련이고, 그 근본 이유는 학교에서 배운 것 ... , 기능적으로 활용될 수 있는-가질 수 있다는 주장이다.셋째, 경험 중심 교육 내용은 어린이로 하여금 통합적 학습, 또는 통합적 사고를 가능하게 해 준다는 점이다. 즉, 사회과 ... .3 경험주의3. 교육 사상 (실험학교)3.1 아동중심교육3.2 실험학교Ⅲ. 결 론- 민주주의에 영향을 미친 ‘존 듀이’의 사상- 교육적 영향Ⅰ. 서론- 듀이는 20세기 미국을 대표

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.24

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특수 교육 관련 논문을 요약한 ppt

4. 연구 결과 5. 요약 및 논의1 1. 서론 최근 통합교육 사례 증가 BUT 사회적 상호작용에 필요한 기술의 부족 ⇒ 일반아동으로부터 거부 , 평가절하 됨 . 단순한 물리 ... 된 아동관찰일지 등을 살펴봄 . 주 2 회씩 교과수업활동을 관찰하였고 , 교육적 지원을 제공하지 않은 연장된 물리적 통합 단계를 3 월 한 달간 관찰함 . 집중 관찰단계 기간은 4 ... 측면의 지원 ( 교육과정 통합 ) 교과내용을 조정 하여 협동학습을 통한 사회화 교육을 시도 . 놀이를 수정하고 학업적 측면의 교육적 지원 실시 . 나 ) 학업 측면 지원의 효과 정서

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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세계화시대를 이끌어가는 학생을 만들자

여 이루어진다는 점을 감안하여, 세계 시민으로서 참된 인재교육은 인류 가치관이 원만한 인격과 건전한 사상 그리고 합리적인 사고와 시민정신이 투철한 도덕사회 실현의 주체적, 창조적 인간교육 ... 에 있다는 신념을 바탕으로, 전문교육에서 소홀하기 쉬운 전인교육의 중요성을 부각시킨다.세계화란 세계 속에서 우리가 능동적인 역할을 해나가는 것으로 우리의 사회, 문화를 세계에 개방 ... 은 정보의 공유인데 정보화 사회가 세계화를 촉진시키는 역할을 했다고 할 수 있다.세계화의 특징을 정치, 경제, 문화별로 나누어 요약해보면 다음과 같다.○정치의 세계화 : 국내정치

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.14 | 수정일 2014.05.08

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상위인지(초인지, 메타인지) 구분, 상위인지(초인지, 메타인지) 기능, 상위인지(초인지, 메타인지)적 규제, 상위인지(초인지, 메타인지) 학습전략, 향후 상위인지(초인지) 전망

신장을 위한 국사 교육 과정 중심2) 국사교과목 지도를 통한 도덕적?창의적 사고 신장을 위한 탐구 학습 자료 개발 단계2. 본시 학습 단원별 인성 교육을 위한 지도 중점 설정3 ... 화 Ⅱ6) 논리적 조직화 Ⅲ7) 검증Ⅷ. 향후 상위인지(초인지, 메타인지)의 전망1. 국사 교과목을 통한 메타인지적 사고 신장을 위한 자료 개발의 기본 원칙1) 교과서 중심의 메타인지 ... 지식을 의미하며, 과제에 적절한 전략을 선택, 수정, 고안할 때 반성적 접근을 하는 것과 관련된다.‘변화’라는 통합 주제 하에 다양한 조별 프로젝트를 수행하면서, 1주일에 1회

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25

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한국방송통신대학교 3학년 1학기 과제물 교육공학 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

2016학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육공학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.1.1 교육공학 ... 되면서 우리나라에서 시청각교육이 본 격적으로 시작되었다. 이후 1952년 이화여자대학교 사범대학에서 최초로 교사교육 교과과정에 ‘시청각교육’ 과목이 개설되었다. 당시에는 16mm 영사기

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20

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[국문학개론] - 한국어 문법 교육 방법의 현황과 과제,문법교수의 필요성, 문장문법과 어휘문법, 답화문법, 헌핸 문법교수의 실태

적 문법 교수4.2 절충적 문법 교수: 학습자 중심과 교사 중심 문법 교수4.3 외현적 문법 교수: 독립 교육과정4.4 통합적 교수방법: 어휘와 문법4.5 다양한 문법교수 자료 ... 한 습득이라는 두 가지 효과를 얻는 게 중요하다.4.3 외현적 문법 교수: 독립 교육과정문법 교수에서 놓치지 말아야 할 것은 문법항목들이 전체 교과 과정 틀 안에서 체계화되어야 한다는 한다. ... 한국어 문법 교육 방법의 현황과 과제- 目次 -1. 문법교수의 필요성2. 문장문법과 어휘문법, 담화문법3. 현행 문법교수의 실태4. 문법 교수의 새로운 방향4.1 단계적· 반복

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2018.07.12

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인간과교육 2017년] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰,인간과교육,후기현대철학적 인간이해,과학적인간관 2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그의 도덕성발달이론 교육적 시사점-인간과교육 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관,과학적인간관,콜버그도덕성발달이론

. 콜버그다.지식에 대한 이러한 포스트모던적인 시각은 우리 교육현장의 교과서에 대한 지나친 의존도, 획일적인 기준의 평가, 흑백 논리적 사고의 문제가 어떻게 변화되어야 하는지에 대한 실 ... 인간과교육,인간과교육 공통,방송대 인간과교육,후기현대철학적인간이해,후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,콜버그의 도덕성 발달이론, 콜버그도덕성발달이론 ... 인간과교육 2017인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.09

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교육과정 각 유형별 특징

을 교수라고 생각하기보다는 끊임없는 성장의 과정이라 생각한다.경험중심 교육과정의 특징을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교과활동 못지않게 과외활동을 중시한다. 둘째, 생활인의 육성을 목표 ... 과정의 특징을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직한다, 둘째, 탐구과정과 방법을 중시한다. 셋째, 나선형 교육과정을 강조한다.한편 교육과정을 구체 ... 적으로 실천하는 입장에서 볼 때 학문중심 교육과정의 특징을 요약하면 다섯 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 단일교과 내에는 단일 학문으로 제한하여 조직한다. 둘째, 소수의 근본적인

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24

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경험중심교육과정 ppt입니다. 잘만들었어요 ㅎ

을 바탕으로 한 전인적인 발달을 목표로 학생들에게는 실재적인 생활의 장을 부여하고 거기서 학생들의 문제를 중심으로 단원을 구성하는 교육과정 교과보다는 생활을, 지식보다는 행동을, 분과 ... ≠ 교육) 어떤 경험이라도 이후에 하게 될 경험의 성장을 막거나 왜곡하는 결과를 가져온다면 그 경험은 비교육적인 것이다. 경험을 단순히 과거에 이리저리 해보던 결과를 요약한 것 ... 에게 있어서 교육활동은 교과목을 가르치는 것이 아니라 일이고, 작업 활동이며, 지식과 기능은 이 작업을 통해서 습득될 수 있다고 보았다. 작업에는 요리, 목공, 재봉 등이 들어 있

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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대학의 학부제 및 학과제 선택의 현안과 발전 방안

를 위한 고등교육법시행령을 개정하였고, 학부제를 고등교육 정책 개혁의 주안점으로 두어 추진하였다.(2) 학과제의 문제점첫째, 학과의 지나친 세분화는 학과 교과과정간의 장벽을 만들 ... 한 공과대학의 학부제는 교육과 연구의 시너지 효과를 가져왔으며, 학부제의 실시로 공간활용의 문제가 많이 개선되었고 또한 응용화학부 역시 유사학과의 통합(화학공학+공업화학)으로 교육 ... 생의 학업성취도가 상승하였으며 면학분위기가 상당히 개선되었다.셋째, 대학교육의 질적 향성을 가져오고 있다.넷째, 복수전공이 활성화되었다.다섯째, 유사학과 통합으로 학제적 연구가 활성화

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22

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도덕과수업(학습, 교육) 목표와 기능, 도덕과수업(학습, 교육) 교과서, 도덕과수업(학습, 교육) 수업장학, 도덕과수업(학습, 교육) 행동적 접근, 도덕과수업(학습, 교육) 평가, 도덕과수업(학습, 교육) 수업모형

을 관련지어 구성하는 통합적인 제재도 설정하도록 함(5) 교과서의 획일적인 내용 구성 방식에서 탈피하여 교사와 학생이 선택할 수 있는 ‘선택 활동’을 설정하여 열린 교육적 구성이 되 ... 도덕과수업(학습, 교육)의 목표와 기능, 도덕과수업(학습, 교육)의 교과서, 도덕과수업(학습, 교육)의 수업장학, 도덕과수업(학습, 교육)의 행동적 접근, 도덕과수업(학습, 교육 ... → 인지적, 정의적, 행동적 요서의 균형 발전2. 도덕적 발달 단계와 도덕과Ⅱ. 도덕과수업(학습, 교육)의 기능1. 가치 통합적 기능2. 사회 통합적 기능Ⅲ. 도덕과수업(학습

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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아동과 교육과정

를 할 때 공부주제를 자주 바꾸는 것을 알 수 있다. 이때 아이들은 한 주제에서 다른 주제로 생각이 옮겨가는 것을 인식하지 못한다. 하지만 학교의 교육과정은 아동의 통합적이고 총체적인 ... 세계를 조각조각 나누어 버리는 체계를 가지고 있다. 그래서 ‘통일성 있는 아동의 세계’를 세분화하고 분리시키게 되는 것이다.세 번째로, 학교의 교육내용, 교육교과들은 서로 별개 ... 의 것으로 분리된다. 아동의 경험 속에서 통합되었던 사실들이 원래 통합된 경험 속에서 차지 하고 있던 위치와 성격을 상실하고 분리된 교과 자체의 성격에 따라 재구성 하기란 쉬운일이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.11

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학령기 프로그램 개발과 실행 및 주요쟁점

통합 이러 한 목적을 이해하기 위해서는 사용 가능한 사정자료들이 필요 의도 교사들이 다른 서비스 제공자들 및 부모들과 교육 프로그램에 대해 협의하고 , 교수계획을 개발하며 , 학생 ... ) 교육과정 지향점 모형 - 지원 / 조절이 없는 일반 교육 과정 - 지원과 조절을 갖춘 일반교육과정 - 교과와 사회적 기술 발달 혹은 보상교육에 초점을 맞춘 특수교육과정 - 성인기 ... 령기 프로그램 개발과 학 Ppt 한유경 Speaker 황연희 실행 및 주요쟁점I ndex IDEA 의 기본적 구성요소 교육 환경 선택 사정 및 프로그램의 계획 IEP 장기목적 및

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.01

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프랑스의 교육제도

제도 등이 있는데 여기서는 공공교육의 역사, 원리, 체계 등 프랑스 교육제도의 전반에 대하여 살펴보겠다.2. 프랑스 교육의 원리프랑스 교육의 원리는 요약한다면 정교분리, 무상교육 ... 세 아동도 35% 정도 차지한다. 유치원은 초등교육체제에 통합되어 있지만, 학생보다는 어린아이로서 더 많은 관심과 배려를 받는다. 초등학교 교육에 적응하기 위해 사회학 과정의 교육 ... 프로그램과 더불어 간단한 읽기, 쓰기, 산수 등의 교과와 개인의 적성을 개발하는 다양한 프로그램을 가르친다. 대부분의 어린아이들은 초등학교 입학전에 유치원에서 교육을 무상으로 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2020.02.20

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한국 교육의 역사의 장점과 단점 분석 & 교육의 정체성

로는 일반 서민에 이르기까지 전 사회의 정신적 지주였으며 사회교육의 이념이기도 했다. 즉, 상층계급에게는 사회 통합의 이데올로기로서의 호소력을 가졌고 , 하급계급에게는 구원과 희망 ... 하지 않은 자세를 배울 수 있다.2. 고려시대의 교육고려시대의 교육을 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 고려의 교육제도는 유교정치의 일환으로 중앙집권화 과정에서 확립되었다. 특히 ... 의 확대를 촉진하는데 기여한 점, 직업의 귀천의식을 불식시키고 근로의 정신과 경제적 자립정신을 가르친 점, 다양한 근대적 교육과정의 도입과 정규교과 이외의 과외활동에 대한 교육적 가치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12

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영국의 아동보육제도와 프로그램

제정->모든 관할에 국가교육과정도입교육과정은 질적 수준을 높이고 교육 경쟁력 강화와 학교교육 현장에 대한 통제 가능교육1!:교과의 폭넓고 균형있는 학습2!:명확한 학습목표 제시3 ... thatcher여사의 장애아 교육에 관한 조사위원회 설치를 제안해 이 보고서가 세계적 국내적으로 주목받아현행법을 수정하게 되었다(분야로는 취학 전 교육, 통합교육, 특수학교의 역할 ... : 교육효과를 올리기 위한 중요한 조치로 법을 만들어 시행통합교육: 장애아들을 분류하는 것이 아니라 일반 학생들과 학교를 같이 하는 것(영국의 경제 사정으로 많은 비용 때문에 장애가 되

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.30 | 수정일 2016.03.04

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[교육학]【A+】Reigeluth 정교화이론

Reigeluth의 정교화 이론과목 : 교육방법 및 교육공학담당교수 :일시 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론0. 정교화이론이란. 정교화 이론의 배경가. 정교화 이론의 개념나. 줌렌즈의 비유1 ... . 정교화 이론의 구성. 개념적 정교화가. 절차적 정교화나. 이론적 정교화2. 정교화 이론의 일곱 가지 교수 전략. 정교화 계열가. 선수학습능력의 계열화나. 요약자 ... . 정교화 이론의 장점가. 정교화 이론의 비판Ⅲ. 결론조규락,김연선(2006). 교육방법 및 교육공학. 서울:학지사왕경수(2000). 교수 설계 이론. 서울:원미사조규락.김선연

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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중학교 가정교과교육론 7차와 7차 개정안의 비교

을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 남녀 모든 학생이 이수하도록 하고 있다. 7~10학년의 기술·가정은 6차 교육과정의 기술·산업 교과와 가정 교과를 통합한 것 ... 중·고등학교 가정과 교육과정 제 7차, 제 7차 부분개정안의 비교Ⅰ. 성격)1. 제7차 기술·가정의 성격 요약실과(기술·가정)는 5~6학년의 실과, 7~10학년의 기술·가정 ... 다)연간 총수업시간 수1,1561,1561,1561,224(72)2. 제7차 개정 교육과정7학년8학년9학년10학년교과-실과68기술 1102기술 1102기술 2102(6)가정 1가정

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.17

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[언어지도]유치원 교육과정의 언어영역과 표준보육과정의 의사소통 영역은 유아들을 위한 언어지도 영역을 자세히 설명한 국가적 차원의 교육과정이다. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 각각의 특징들을 차별화되

기, 쓰기에 관심을 가지고, 긁적거리기, 그림책 보고 이야기하기 등의 활동을 통하여 말과 글에 자연스럽게 친숙해지도록 해야 한다.유치원 교육과정은 주로 네 가지 의미로 요약할 수 있 ... 다. 그 첫 번째는 좁은 의미의 교육과정으로 문서화된 교육과정을 의미한다. 즉, 교육과정이라는 이름으로 나오는 교육과정 책자를 의미한다는 것이다. 이는 교육과정을 교과들의 목록 ... 이나 교과별, 학년별 교수 내용의 체계라고 보는 것으로 가장 일반적인 수준에서 교육과정을 파악하는 입장이다.두 번째의 의미로는 학교와 같은 기관에서 교육계획에 따라 일정한 교과목을 가르치

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.30 | 수정일 2023.07.03

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[레포트] 실존주의교육사상의 문제점 및 해결방안

있으며, 지나치게 주관적이라는 점에서 형식적인 교육이 갖는 순기능을 너무 간과하고 있다고 요약될 수 있겠다. 앞에서 나열한 실존주의 교육이론의 문제점들을 보완하기 위해서는 개인 ... 된 교육과정이다. 여기에 더 구체성을 더하자면 교과의 선은 없애고 사회기능이나 사회문제를 중핵으로 교육과정이 조직되는 것을 말하며, 사회기능이나 사회문제를 중핵으로 모든 교과학습을 이 ... 학생들에게 교육적으로 실존주의 교육이 어떠한 문제점을 가지고 있는지 알아보려고 한다. 사회적인 면에 비하여 개인적인 면을 더 강조하는 실존주의를 비판하기 위해서는 우선적으로 실존

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.05

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