"통합교과교육론요약"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론요약" 검색결과 2,041-2,060 / 5,118건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

미술과(미술학습, 미술교육)의 성격과 내용, 미술과(미술학습, 미술교육)의 지도상유의점, 미술과(미술학습, 미술교육)의 평가, 미술과(미술학습, 미술교육)의 교수학습방법, 미술과(미술학습, 미술교육)의 지도방향

다. 모든 교과는 근원적인 학습요소를 찾아 그 요소들을 통합하여 지도하자는 근원적이고 통합적인 미술교육이 필요하다. 미래는 문화의 시대다. 또한, 미래는 디자인의 시대다. 앞 ... 교육에서 통합적인 미적 체험을 중시하는 교육으로의 전환을 실현할 수 있는 교수?학습 방법이어야 한다2. 필수 학습 요소를 교사와 학생들이 창의적으로 구성해 나가는 형태의 수업을 요구 ... 하는 태도를 가지게 하며, 전통 미술에 대한 자긍심을 길러 미술 문화 창조에 기여하도록 한다.Ⅲ. 미술과(미술학습, 미술교육)의 내용미술 교과 교육에서의 교과 내용은 크게 세 가지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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초등 도덕과에서

교과 뿐만 아니라 국어, 과학, 도덕 등 통합교과의 방식으로 이루어지고 있다고 하는데 교사들이 교과에 어떤 부분이 성윤리 교육부분인지 인지하지 못 하고 또한 성윤리 교육은 전적 ... 교육학 석사학위 논문초등 도덕과에서성윤리 교육의 방향2005년 2월경인교육대학교 교육대학원초등도덕교육전공이 봉 재1. 논문 요약[성윤리 교육의 이론 및 사례]인간의 공동체는 성 ... 과학적인 성지식을 바탕으로 올바른 성의식을 갖게 하고 분별 있는 성윤리를 확립해야 한다.셋째, 성윤리 교육이 교과 과정에 포함되고 담당자의 교육이 필요하다.넷째, 인간주의 성윤리 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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우리나라에서 시행하고 있는 무상보육과 누리과정에 대해 논하시오.

의미로 요약할 수 있다.첫 번째는 좁은 의미의 교육과정으로 문서화된 교육과정을 의미한다. 이는 교육과정을 교과들의 목록이나 교과별, 학년별 교수 내용의 체계라고 보는 것으로 가장 ... 일반적인 수준에서 교육과정을 파악하는 입장이다.두 번째는 교육과정은 교과의 목록이나 교육과정상의 교수내용의 체계로 보는 입장으로 학교와 같은 기관에서 교육계획에 따라 일정한 교과목 ... 교육과정이 표준교육과정으로 통합돼 국민 공통의 교육과정을 받게 되었다.누리과정은 유치원과 어린이집에 다니는 만 5세 어린이들이 어느 곳에 다니든지 동일한 내용을 배울 수 있게 한

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.29

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복식학급 연구 계획

이란 본교 학급경영 기준에 의한 1.2학년, 3.4학년, 5.6학년과 같이 이웃하는 학년 끼리로 구성된 복식학급내의 학년으로 정의한다.나. 통합형 교육과정인접학년의 동일교과 내용 ... 교육과정이 편성?운영되어야 한다.또한 초등학교 저학년에서는 교과간의 통합 지도가 발달ㆍ심리면에서 강조되어 3개의 통합 교과가 운영되고 있으며 전라남도교육청에서도 교실수업개선을 위한 ... 고 학년별로 따로따로 지도하는 것을 의미한다.교육과정을 편성할 때는 교과의 특질과 지도 계열이나 학습할 기본 요소의 통합가능성을 살려 효율적인 지도가 이루어지도록 교재를 조합

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.04

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의사소통중심교수법

에 따라 목적이 다르지만 의사소통 능력을 개발하는 것은 공통된 목적이다. 통합적으로 교과 내용을 배우는 경우에는 영어를 표현 수단(a means of expression)으로 배우 ... 을 강조하였다. 이러한 의사소통적 언어교수법에 관한 연구들이 널리 호응을 받으면서 언어교육에 대한 새로운 의사소통적 접근(Communicative Approach)이란 공식 명칭이 자리 ... 잡게 되었다. 이처럼 CLT는 영국의 학자들에 의해 주창되어 교육과정에 그 초점이 맞춰져 왔으나 1970년대 중반 이래로 그 적용 범주가 확장되었다. 최근 미국과 영국의 CLT

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.13

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독서교육론 정리(요약본)

독서교육론 요약 및 정리과목명 : 독서교육론교수님 : 우문영교수님학 과 : 독어독문학과학 번 : 200900179성 명 : 이지현제출일 : 2012. 12. 14제1장 언어 ... 다. 해결, 의사 결정 등이 있는데, 이들 사고 유형들은 상호 독립적인 것이라기보다는 상호보완적인 것으로서 각각의 사고 과정 유셩은 일련의 사고 기능들의 통합적인 작용으로 구성 ... 에 이루어지는 것이 아니다. 특히 형식화 단계에서의 개념 형성을 위해서는 직접 교수법에 의한 체계적이고 장기적인 지도가 필요하다.2) 원리 형성 과정-원리는 어떤 학문 분야 또는 교과 영역

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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최근 청소년 문제가 심각하고 있는데 그 대안으로서 청소년 자원봉사활동이 필요하다. 따라서 우리나라의 청소년 자원봉사 활동의 과제와 개선 및 활성화 방안에 대해서 알아보자

자원봉사활동이 갖는 특성을 요약해 보면 다음의 세 가지로 설명된다. 첫째, 학생들의 봉사활동은 완전히 자발적인 활동이라기보다는 교육적으로 지도되는 활동이다. 봉사활동이 교과목 ... 끊임없는 질문들 속에 과거의 경험과 현재의 행동 그리고 미래의 기대를 통합하려고 노력하면서 타인을 체험하고 판단과 행동의 기준을 선택하고 각종 활동들을 통해 신념체계를 확립 ... 가지 사회 병폐들을 치유하기 위한 대안으로서 실천 위주의 인성교육을 목적으로 하는 청소년봉사활동이 마련되었다. 하지만 봉사활동의 본래 교육적 목표와는 달리 청소년봉사활동에 대한 인식

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석

한 언어교재, 다양한 활동을 통한 의미의 구성, 실제적인 언어 상황 속에서 이루어지는 언어 기능의 통합으로 요약될 수 있다.Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성(1) 총체 ... 보충형 수준별 교육과정 운영◑ 그러나 교과서에 제시된 교육 내용만으로는 수준별 교육 과정을 운영할 수 없다.⇒ 언어 영역의 통합과 수준 별 학습에 맞는 집단 조직, 다양한 자료 ... 어서 그것을 전체로 생각하게 하는 사고방식이다.이러한 철학을 바탕으로 한 총체적 언어 교육에서 지향하는 교수 학습의 기본 원리를 살펴보면 다음과 같이 요약할 수 있다.첫째, 학습

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.15

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한국에서의 사회복지행정의 역사를 요약하고 특히, 1990년대 이후 우리나라에서 사회복지행정에 대한 수요가 사회복지기관을 중심으로 촉발된 요인을 설명하시오.

사회복지행정론한국에서의 사회복지행정의 역사를 요약하고 특히, 1990년대 이후 우리나라에서 사회복지행정에 대한 수요가 사회복지기관을 중심으로 촉발된 요인을 설명하시오.목 차Ⅰ ... 까지도 단순한 구호행정에 지나지 않았다. 그럼에도 불구하고 1970년대 거의 모든 대학에서 사회복지행정이 교과목으로 채택된 점으로 보아 행정의 필요성이 어느 정도 인식되었다고 볼 수 있 ... 성이 떨어지는 것으로 나타났다. 이에 전달체계 개선을 위해 ‘찾아가는 서비스’, ‘복지급여 통합전산망 운영 및 복지행정 효율성 제고’, ‘시장중심의 복지서비스’의 3가지 서비스 행정

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08

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체육과 교육과정

의 구성체계제 7차 교육과정의 체 제구성 특징교육과정 문서의 형 식국민 공통 기본 교육 과정 – 초,중,고등 학교 교육 과정을 통합 제시성 격-교과 교육의 성격과 총론에서 제시된 교육 ... 의 발달(4) 초등 체육 교과 ㆍ 건강 관련 지식과 기능 습득 ㆍ 기초 운동 능력과 체력을 기름 ㆍ 실천적 태도 형성 ㆍ 스포츠 활동 학습 기반 마련체육과의 성격체육과 교육 과정 ... 적 인간상과의 연계성을 강조 -해당 교과의 보편적 성격 제시 후 학교급별 특수 성격을 제시목표-학생 중심의 교육 목표 진술을 강조함. -총괄 목표 하에 구체적 하위 목표를 제시함

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 성격과 목적, 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 개정중점, 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 내용, 기술가정과교육과정의 문제점과 교수학습방법 분석

하여 이수하던 것을 기술?가정으로 통합 이수하도록 함으로써 2개 교과를 1개로 하였다. 이러한 교과의 통합과 함께 이번 교육 과정에서 중점을 두고 개정하고자 했던 점을 요약하면 다음 ... 화시킨다는 비판을 받고 있었다. 이미 제5차 교육 과정 개정에서 남녀 공통 이수의 필요성이 수용되어 기술과 가정을 통합한 기술?가정 과목을 신설하여 교육 과정과 교과서가 만들어지기도 하 ... 도록 하고 있다.Ⅱ. 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 성격고등 학교 기술?가정과는 교육 과정의 기술 과목과 가정 과목이 통합된 교과로서 7학년에서 10학년까지 체계적으로 연계

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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생각의 탄생 서평

를 바탕으로 그 지식이 어떻게 구성되고 도출됐는지 과정까지 터득할 때 생성되는 것이 바로 교육이라고 기술하고 있다.이 책에서는 이러한 교육적 관점을 다시 되새기면서 교과서적 지식 ... 의 교육은 오히려 전문가가 아닌 전인을 키우는 학과목 통합교육으로 돌아가야 한다는 것이 저자들의 핵심 주장이다.주요 내용은 다음과 같다. 모든 지식은 관찰에서 시작된다. 현대 화가 ... 생각의 탄생목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. ‘생각의 탄생’의 내용요약 및 내용분석Ⅲ. ‘생각의 탄생’에 대한 나의 서평Ⅰ. 들어가며이 책은 창조적으로 생각하기에 관해 방법론적으로 서술한 책

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.06

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[실과교육][실과교과서][실과교육 구성][실과교과서 내용][기능학습]실과교육의 본질, 실과교육의 특징, 실과교육의 구성, 실과교과서의 성격, 실과교과서의 조직, 실과교과서의 내용, 실과교과서의 기능학습 분석

의 의미를 명확히 하고 통합이라는 의미에 합당하게 구체성이 겸비된 통합교과서가 한국에서 빨리 정착되기를 희망한다.Ⅱ. 실과교육의 본질초등학교의 실과는 학생들의 일상생활을 학습의 주 ... 실과교육의 본질, 실과교육의 특징, 실과교육의 구성, 실과교과서의 성격, 실과교과서의 조직, 실과교과서의 내용, 실과교과서의 기능학습 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 실과교육의 본질1. 교육 ... 목표의 측면에서 본 실과2. 학습 대상의 측면에서 본 실과3. 학습 방법의 측면에서 본 실과Ⅲ. 실과교육의 특징Ⅳ. 실과교육의 구성Ⅴ. 실과교과서의 성격1. 기능면2. 내용면3

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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17세기 20세기 교육사 요약

17세기 - 20세기 교육사 요약1. 17세기17세기에는 실학주의가 만연하여 이론적인 지식보다 구체적이고 실용적인 지식을 습득 하는 것에 중점적이었다. 그 자세한 특징으로는 구체 ... 시기의 교육을 교과중심 교육과정과 비슷하다는 생각을 하였다. 개별적인 사실 보다는 하나의 원리를 통해서 많은 것을 설명하는 것이 있다는 생각을 했기 때문이다.2. 18세기18세기 ... 다. 과학적 실재주의는 17세기 과학적 교육사상이 일어나면서 발전하였고, 자연현상에 관한 지식의 중요성을 강조 하였다. 신 교육운동은 과거 기존에 있었던 교육들을 발전 시켜 통합

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.09

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교육학 교수이론

자의 원리? 이미 학습된 내용과 일치되고 통합되어야 한다는 원리? 관련성을 갖도록 해줌? ‘비교조직자’를 활용(9) 선행학습 요약 ? 정리의 원리? 현재까지 학습한 내용을 요약 ... 주어지는 시간량을 말한다.2. 시사점- 학습에 필요한 시간은 최대한 줄여 주고, 학습에 사용한 시간은 최대한 늘려주는 것이다.- 교육실천에서 적용되고 있는 ‘수준별 교육과정 ... ’, ‘선택 중심 교육과정’, ‘자기 주도적 학습’, ‘개인차를 고려한 수업’ 등이 있다.1.1. Bloom의 완전학습 모형0. 학습에 관련되는 주요 변인- 완전학습이란 지적, 능력적인 면

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.25

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초중등 교육과정 변천사 (제1차~제7차 교육과정)

우리나라 교육과정의 변천과정과 현행교육과정 정리?초?중?고등학교 교육과정1.해방 이후 및 제1차 교육과정(교과중심) - 1954~1963해방 이후부터 1954년까지 우리나라 ... 는 교수요목 강조의 시기라 할 수 있다.해방이 되자 우리나라 학교교육에서 가장 심각하게 대두된 문제점은 어떤 교과를 가르쳐야 하며, 각 교과에서 가르칠 주제는 무엇으로 할 것 인지였 ... 하는 한편 교과서를 편찬하는 일에도 착수하였다. 당시 제정된 교수요목의 특색은 다음의 세 가지로 요약할 수 있다.○교과서 지도내용을 상세히 표시하고 기초 능력을 배양하는데 주력

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03

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교원대 교육학 1차과제. 예비교사와 현직교사를 위한 수업모형

에 기술, 사회, 도덕 교과와 같은 타 교과와 중복되게 된다. 이와 같은 경우 교육 과정 운영의 융통성이 필요하다. 원활한 운영을 위해서는 교사의 준비가 많이 요구되기 때문에 부담 ... Report교수 학습 이론의 이해담당교수님:성명:전공학과:과목:제출일자:예비. 현직 교사를 위한 수업모형의 실제 요약 20137107 이슬기제 1부 수업모형의기초제 1장. 수업 ... 적 행동, 전략적 행동, 제도적 행동으로 나누어 살펴볼 수 있다. 논리적 행동은 내용들간의 관계를 파악하게 하는 사고활동이며 전략적 행동은 교과내용을 가르치는 것이 효과적으로 일어나

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.12

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[한글문서작성프로그램]한글문서작성프로그램의 기능, 한글문서작성프로그램의 이점, 한글문서작성프로그램의 종류, 한글문서작성프로그램의 분류, 한글문서작성프로그램과 워드프로세서 분석

들은, 각종 ‘응용 프로그램(application software)’을 관련된 교과목에 적절히 이용한다면 학교 교육의 질을 현저히 높일 수 있다고 생각하고 있다.Ⅱ. 한글문서작성 ... 을 가지고 있는 대표적인 학자로는, 미국내 초?중?고등학교 교사들 중 컴퓨터의 교육적 이용에 관심이 있는 교사들 사이에서 널리 읽히고 있는 학술지인 “The Computing ... 다. 최근 그는 미국 교육을 개선할 수 있는 주요 인물, 교사, 학부모, 그리고 학생들을 상대로 “The Computing Teacher”를 통하여 일련의 편지를 보낸 바 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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4주차 교과교재

2011-1 교과교재 및 연구법 ( 4주차 )2007151021 성유경1. e-learning 내용 요약두 번째 강의 : 기술교육의 교육목표의 영역별 구분변화와 수준1.산업정보 ... 의 특징- 원리중심교육보다는 요소간의 상호작용중심교육- 세분화된 교과별 교육보다는 통합적 기술교육- 사실의 숙달중심교육보다는 사고력개발, 독자적 업무수행능력, 자기학습능력 등 학습 ... 의 연결 및 상호 교환작용 관계를 중심으로 교육되어져야 한다.(2) 통합적 기술 교육과거의 세분화 교과별 교육은 현장으로부터 동떨어진 교육이라는 비판으로 인해 상호작용중심교육과 함께

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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한국 특수교육의 쟁점과 과제

능력을 전혀 인정하지 않고, 가르쳐봤자 성취 가능성이 거의 없는 무능력자로 단정해서 아예 교육을 포기하거나 소홀히 하는 경우가 많다. 이는 학생의 평가기준을 순전히 교과학력 위주 ... 다. 특수교육은 특수교육 대상자의 제한적인 능력을 인정하면서 그들의 지적 수준과 요구에 맞는 교육내용을 특별한 방법으로 제공하는 것이다. 그러나 교과학력 일변도의 교육이 지배적인 ... 경영자에 의해 특수교육의 효율성이 쉽게 부인되어 버리는 경우가 많다.여러 연구 결과에 의하면, 특수교육의 성과는 교과학력 촉진보다는 오히려 사회성과 인성, 직업적 태도와 기능면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06

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