"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

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페스탈로치 듀이 경험론 단점 학문과 교육 서양교육사 몬테소리 음악 페스탈로찌 페스탈로치 업적 교육과정의 유형 교육철학및교육사

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"정신도야이론" 검색결과 2,101-2,120 / 2,662건

[교육]플라톤의 국가론

았다.플라톤의 교육과정에서 정신적 도야와 신체적 도야가 조화로운 관계를 유지하고 있는데 예비교육에서 철학 교육에 이르는 과정 전체를 개관하면 예비교육과 1차 실습 교육에서는 신체적 도야 ... 가, 기초 교육과 전문 교육에서는 정신적 도야가 더 많은 비중을 차지하고 있다. 이러한 과정에서 처음에 일반시민이 모두 갖추어야 할 시민적 자질과 교양이, 그리고 국가와 사회가 그 위 ... 과 상황들이 실습됨으로서 교육의 구조에 있어서 이미 신체적 도야와 정신적 도야의 상호 연관 내지 비중이 극복되고 이 들이 조화로운 하나를 이루고 있다.플라톤은 교육과정을 시기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.23

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[교육학] 교육에 대한 다양한 정의

Rousseau)학교 교육에서 교사의 권위를 실제적으로 부정하는 이론을 확립하는데 기여한 대표적인 학자는 루소(Jean Jacques Rousseau)일 것이다. 루소는 교실 ... (Jean Piaget)피아제는 인간의 정신적 인지 과정이 세계에 대한 지식을 동화하고 조절하는 과정을 통해 이루어진다고 보고, 이러한 과정을 거쳐 체계화된 인지 구조가 점점 더 복잡 ... 머리·가슴·몸을 고루 도야하여 하나의 인격으로 키워 내는 것이다. 이것이 페스탈로찌가 생각한 교육의 본질이다. 우리 표현으로는 지육·덕육·체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07

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교육과정 :형식도야이론과 생활중심교육과정

를 관련짓는 방식에서 분명하게 대비된다. 형식도야이론은 정신적인 능력인 심근을 도야시켜 생활사태에 적용될 수 있도록 한 반면, 생활적응 교육은 교과의 가치가 사회적으로 결정 ... 이론을 오늘에 되살리는 길이 있다면 그것은 무엇인가?형식도야이론에서 교육의 목적은 심근을 발달시키는 것(정신도야)이며, 교육의 내용은 심근을 발달시키는데 효과적인 교과(예: 7자유 ... 었고, 기성의 능력에 관한 가정을 그러한 목적과 관련지어 파악한다면 듀이의 비판은 크게 주목할 문제가 아니라고 보았다.오히려 듀이는 교육이론으로서 정신도야의 가치를 부정한 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.06

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[문학 연구 방법론]문학연구 방법론

사회성의 인식1 시대와 사회의 반영 및 본질의 인식2 삶의 진리와 윤리성 지향3 문학적 과거의 현재적 가치, 효용의 의미화2 기원1 공자: 윤리의 도야와 덕성의 함양2 플라톤 ... : 현실의 가상적 모방3 아리스토텔레스: 개연성의 모방, 감정적 오류에 따른 카타르시스4. 심리주의 연구 비평: 정신 분석학적 비평이라고도 일컬어지는 것으로서 정신 분석학 등 심리학 ... 이론에 근거하여 작가의 창작 심리 연구, 작품의 심리학적 해석, 독자에 대한 심리적 영향의 분석 등을 추구하는 비평 유형이다.아리스토텔레스의 카타르시스 이론이나 프로이트(S

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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[교육철학및 교육사] 페스탈로치의 교육사상

1) 자연주의 ▷ 경험 + 신체 + 가정 중요성(로크에게서 세계에 대한 감각적 경험의 중요성과 감각자료의 분석, 비교, 연합, 조정에 따른 지식의 형성이론을 취했으며 신체의 중요 ... 의 개성적 결단에 의해 자신의 인격을 완성적으로 도야하고, 새로운 가치와 규범을 모색함으로써, 도덕적 상태의 인간이 되는 것이다.5. 교육의 내용- 數 ( 계산, 수학) – 직관 ... 를 거쳐서 실시되므로 이 단계에 따라서 교육이 행하여져야 한다.3) 직관의 원리-직관이란 수동적인 사물의 인상을 얻는다는 의미와 정신의 자발성을 바탕으로 사물을 적극적으로 구성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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중세 기사도 교육과 화랑도 교육 비교

한 정서도야에만 그치는 것이 아니라 건전한 국민정신진작을 위한 중요한 교육적 기능을 수행했던 것이다.셋째로는"유오산수"로 표현된 국토순례의 교육과정이다.화랑도의 무리, 즉 신라 ... 어느 교육보다도 더 잘 알고 있다. 그것은 삼국통일의 힘을 화랑도 교육에서 찾을 수 있었기 때문이다.고유의 전통과 외래사상인 유·불·선 삼교의 사상이 결합된 화랑도는 오계과 삼이정신 ... 으로 연마했으며 이른바 세속오계는 비단 화랑도의 근본정신에 그치지 않고 나아가 신라인의 정신적 지표가 되기도 했던 것이다. 화랑도를 민족적 전통사상에서 조명할 때 이는 우리 민족

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.03

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[교육학개론] 교육의 목적 연구(교육학개론)

목적교육법 제28조에 다음과 같이 규정되어 있다.‘대학은 국가와 인류 사회 발전에 필요 한 학술의 심오한 이론과 그 광범하고 정치한 응용방법을 교수 연구하며, 지도적 인격 을 도야 ... 중격을 도야하게 하고 자주적인 생활능력을 함양하게 하며 민주시민으로서의 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위해 나가도록 하고 민주국가의 발전에 기여하게 하며 인류공영 ... 과 습성을 기르며 아울러 견인불발의 기백을 가지게 한다.2 애국 애족의 정신을 길러 국가의 자주독립을 유지 발전하게 하고 나아가 인류 평화건설에 기여하게 한다.3 민족의 교유문화

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[교육철학][교육철학] 교육의 개념

게 과장하여 나타낸 극단적인 예이다(2) 교육의 한계1) 선천적인 요인유전이란 교육의 효과를 결정하는 선천적인 요인이다. 인간이 태어날 때에 이미 결정되는 신체적, 정신적 특징들은 출생 ... 고자 하는 인간 행동에 관해 명백한 의식이 있다는 것과 그것을 기를 수 있 는 이론과 실증적 뒷받침이 있는 프로그램이 내재된 개념.▶ 변화-육성·신장·발달·계발·교정·개선·성숙·함양 ... 에해야 할 길이 혼미하게 하므로 이러한 상황에서 철학적 관점 이해를 통해 교사가 나가야 할 방향을 제공해 줄 수 있다. 또한 교육자의 지성과 비판 정신을 자극하여 새로운 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14

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[교육행정] 우리나라 근대 교육법 - 교육 입국 조서

으로서, 교육관의 일대 변화를 말하 는 것이다. 또, 교육의 기본 정신도 실용적인 면을 강조하여, 과거에 실시되었던 교육 을 허명 교육으로 비판하였다.교육의 삼대 강령으로 덕양(德 ... 함으로써 부강을 이룰 수 있다고 강조, 그리고 덕육, 체육, 지식을 교육의 3대 강령으로 세웠고 근검 절 약의 정신과 습성을 기르고 사물을 연구함으로써 국가재건을 도모하였다.- 교육 ... 기본법 제 1장 총칙 제 2조 (교육이념)==>교육은 홍익인간의 이념 아래, 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생 활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21

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[현대사회와 철학] 소외란 무엇인가?

물화 현상을 이야기해 본다.오늘날의 사회사상과 현대철학은 주체와 객체, 이론과 실천의 문제를 가장 심도있게 다루어 낸 헤겔의 영향권에 속해 있다.헤겔의 정신철학에서 나타나는 근원적인 ... 한다.노동은 바로 개념의 이론적인 노동이며, 이로 인해 참된 사유와 학적인 통찰에 지식의 보편성이 부여된다는 것이다. 노동이란 정신운동의 근본구조이며 엄청난 사유의 힘이다. 그리고 정 ... 운동이며, 자기 자신을 도야하고 형성하려는 기나긴 싸움으로 파악된다. 그리고 정신의 자기운동의 확장 과정에서 보다 추상적인 단계로 이행하게 되면 노동의 추상화 현상이 일어나게 된다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10

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유아교육의 사상적 고찰

유 아교육의 사상적 고찰1. 유아교육의 이론적 기 초유아교육의 이론적 기초는 철학적, 심리적, 사회·문화적 기초의 세가지 측면에서 고찰해 볼 수 있다. 이러한 유아교육의 이론 ... 들의 유아교육에 관한 관점의 흐름을 알아본다.1) 낭만주의(romanticism)낭만주의는 프로이드, 게젤, 루소 등의 사상에 연유한 것으로 심리학에서 보면 성숙이론 ... (maturation theory)에 해당하고, 인식론에서 보면 이성론(rationalism)에 속하며, 생물학 이론에서는 다윈의 진화론에 근거를 두고 있다. 낭만주의는 유아의 성장은 유아

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.10.24

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[교육학] 인간 특성의 교육적 이해

은 환경, 양육, 교육, 훈련에 의해 변화, 개조, 성장하며 도야할 수 있다는 신념이 환경론의 입장이다.2. 인간의 인지적 특성인간의 인지적 특성 중에서 가장 보편적으로 사용되고 있 ... 는 개념이 지능이며 인간이 지닌 지적능력 중 가장 기본이 되는 정신능력이다. 지능이 무엇인가에 대해 정확히 합의하지는 못했지만 지금까지 내려진 정의를 정리하면 4가지 유목으로 나누 ... 으로 정리해보면 지능이 대체적으로 어떤 능력을 지칭하는지 짐작할 수 있다. 첫째, 지능의 개념에 대한 인식의 시작이다. 둘째, 지능의 일반요인론이 발달했다. 셋째, 지능의 다요인 이론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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퀸틸리아누스의 교육사상

.)3 충분한 휴식과 놀이 강조- 놀이의 교육적 가치 : 아동의 발랄한 본성에서 나오는 것이며 아동의 상징인 동 시에 그들의 성품을 표출하게 함으로써 품성도야에 유효.4 체벌 금지 ... 을 초 래하여 나중에는 그 효과가 없어진다는 것이 이 이론의 요지이다.ⅲ) 체벌을 반대하는 7가지 이유 제시≫ 첫째, 체벌은 불쾌한 것이다. 그것은 노예에게나 적합한 것이며, 모욕적인 ... 은 교육하는 측의 결함이 있다는 증거이다.≫ 여섯째, 어린이는 회초리의 고통이나 공포로부터 점점 음성적이 되어 열등 감, 빚에 대한 공포, 정신적 불안감에 빠지게 된다.≫ 일곱 번

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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자연주의와 교육철학의 연관성

, 버클리, 칸트, 헤겔)* 관념론 또는 관념주의는 우주의 본질적인 궁극적인 실재가 관념, 정신, 마음이라고 주장하는 철학설로,인식론에서는 관념론, 형이상학적 입장에서는 유심론, 인생관 ... 세계관에서는 이상주의로 해석됩니다.* 관념론에서는 교육은 정신적 작용이며, 아동은 윤리적 존재로 취급되어야 하며, 개성과 전체성은 조화가 이루어져야 하며, 교육 과정은 이상중심 ... 맹자가 유명한 이유는 무엇일까요? 저는 그 이유를 이렇게 생각합니다.'아무리 훌륭한 이론을 공부한다 하여도 그것을 그대로 받아들이고 창조하지 못한다면 그 사람은 위대한 철학자가 될

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[교육학개론] 학교 교육 이론

인간도야를 지향하는 보편적 이론의 체계를 형성하고 있다. 단순한 한 부분과 영역이 차지하는 위치를 넘어 제도적, 형식적 교육의 범주를 종합적으로 포괄하는 일반교육이론의 특성 ... , ⑥ 학교조직과 학교형태나. 학교교육이론의 방법론① 비교 연구방법② 역사 연구방법③ 정신과학적-해석학적 연구방법④ 경험적 연구방법⑤ 행위적 연구방법4. 학교교육이론의 의미가. 학교개혁 ... 학교 교육 이론1. 학교교육이론의 필요성가. 학교의 비판1) 학교는 인간이 만들어 낸 가장 중요한 교육적 설비이며 가장 대표적인 교육기관으로 인정되어 왔다.2) 학교의 위기인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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[사범] 교육과정의 유형

를 열거한 것 즉 교수요목을 의미한다.이러한 교과중심 교육과정의 이론적 기초는 형식도야이론에서 찾을 수 있다. 형식도야이론에 의하면, 인간의 정신은 서로 뚜렷이 구분되는 몇 가지 ... 능력들, 즉 지각, 기억, 상상, 추리, 감정 및 의지로 구성되어 있다. 이것은 신체의 근육을 단련하는 것과 마찬가지로, 마음의 근육을 단련하는 것, 즉 정신도야가 가능하다고 보 ... 고 있다. 이 이론에서는 7자유학과(문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 음악, 천문학)를 도야적 가치가 큰 교과로 인정하고 있다. 이런 교과를 중요시한 것은 그것에 담긴 내용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27

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17, 18세기 서양교육사

: 신사의 양성· 신체론 : 건전한 신체에 건전한 정신· 덕육론 : 의지의 도야에 중점을 두어, 정욕을 억제하고, 아동에게 자연으로부터 주어진 도리에 합치되는 행동을 할 수 있도록 하 ... 고 아울러 그 방법의 원리인 베이컨의 귀납적 방법이 제창.데카르트를 대표로 하는 합리주의 철학이 제창되어 진리를 탐구하는 학문적 정신을 크게 자극.⇒ 자연의 이법을 존중하고 경험 ... 교육제도가 나타남.2. 실학주의 교육형식적 교육을 배제하고 현실성과 실용성을 존중한 교육내용과 교육방법으로 개선하여야 한다는 교육개혁사상에 근거한 것으로 실학주의는 교육이론 및

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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[교육철학]교육의 철학적 기초

에 교육사상 이라고도 함무어(T.W.Moore, 1974)ㆍ역사적으로 교육사상가들이 내놓은 과거의 교육이론들이 과학적 이론이 아니라는 이유 때 문에 교육이론에서 제외되는 것은 부당 ... 하다는 것을 지적ㆍ과학이론: 우리에게 어떤 상황을 기술해 주려고 노력교육이론: 주로 권고적이고 처방적이어서 우리가 무엇을 어떻게 해야하는가를 알려줌실제적 이론즉, 실제적 이론(교육이론 ... )은 열등한 이론이 아니라, 종류가 다른 또 하나의 이론일 뿐이다.ㆍ교육철학과 같이 교육을 이론화하는 일을 고차적 활동 이라고 함ㆍ역사적으로 교육사상가들에 의해 제시된 이론은 곧

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.29

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[교육]화랑도 교육

를 받아 뽑혔으며 종교지도자들은 정신적인 면에서 화랑을 지도하는 위치에 있었고 낭도들은 수도 경주에 사는 육부민(六部民) 출신 자제들이었다고 사료된다.즉 화랑도는 신라 고유의 신분제도 ... 를 위해 용감히 싸우다가 전사함을 찬양하고 적에 패하면 자결할망정 포로됨을 수치로 알며 생사를 구분하여 함부로 살생을 하지 않고 세속오계 정신을 죽음보다 소중히 지켰으며 장렬한 기백 ... 다. 그러므로 화랑도 교육은 국토방위와 삼국통일의 위업을 달성할 수 있는 강인한 정신력을 가진 용감한 병사와 실천적 인재를 양성하는 데 그 목적을 두었다고 할 수 있다.셋째, 조국

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.12

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[교육과정] 교육과정의 근원

서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리소 퍼어스 ... 로 의식화되는 것이다.이런 표상들은 서로가 자기를 보존하기 위해 억제, 결합, 방해, 재생등의 상호작용을 가능하게 한다. 감정이나 의지 등 모든 정신작용이 바로 이 표상의 계열 ... 에 적용하는 방법(Methode)을 터득하게 된다.이러한 네 단계의 과정이 곧 그의 유명한 교수의 형식단계설이다.(3) 훈육훈육은 관리, 교수 다음에 오는 교육작용으로써 도덕성의 도야

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.16

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