"범주문법"의 검색결과 입니다.

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단순언어장애 한국어 문법 교육 한국어 통사론 시제와 상 제2 언어 학습 영어 문법 형태소 시제와 상의 차이 문법적교수요목 목표문법

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"범주문법" 검색결과 2,101-2,120 / 5,677건

문법교육론

를 나타내는 문법 범주를 격이라고 하는데 국어의 조사, 정확히는 그 중에서 격조사는 바로 이 격 범주를 나타내는 것으로 해석된다. 격조사는 어떤 격을 나타내느냐에 따라 주격조사, 처격조사 ... 조사, 접속조사가 있는데, 정의상 이들 모두는 관계언에 속할 수밖에 없다. 그러나 보조사, 접속조사가 맺는 관계가 무엇인지는 분명치 않다. 일반적으로 보조사는 문법적 관계보다는 어떤 ... 에도 격조사에는 대격조사(‘을/를’ 등), 향격 조사(‘로/으로’ 등), 공동격조사(‘와/과’ 등) 등이 있다. 학교 문법에서는 국어의 격조사를 주격조사, 관형격 조사, 목적격 조사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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한국어의 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오.

위치, 곧 문장성분의 배열 순서를 말한다.언어에 따라서는 이러한 문장성부의 상대적 위치가 특정한 문법범주를 실현하는 반면, 또 어떤 언어들은 문법범주를 실현하는 다른 방법이 있 ... 어순의 고정 여부는 그 언어의 문법범주 실현방법의 특징과 관련을 맺는다.2) 문장의 어순한국어는 ‘주어+서술어’의 기본 어순을 가지고 있다.그리고 서술어의 종류에 따라 목적 ... 과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 한국어 문법론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 한국어의 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오.제출자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23 | 수정일 2023.02.24

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대조언어학의 연구분야

는 두 개의 언어가 같은 구조를 지니는 경우 비교 대조의 기술이 용이하다. 문법론 영역에서는 성, 수, 격, 인칭, 시제, 상, 서법, 태와 같은 문법 범주를 대조의 대상으로 한다 ... . 이 중 성, 수, 격은 주로 명사와 관련된 범주를 대조하는 것을 형태대조라 한다.①성성은 주로 명사와 관련된 문법 범주이다. 유럽어 등의 여러 나라에 널리 나타난다. 중국어 ... , 일본어, 인도네시아어, 한국어 등에는 성 범주가 존재하지 않는다.예) 독일어에는 남성, 여성, 중성의 3종의 성이 존재한다. 명사의 의미와 문법적인 성은일치하는 것이 많다. 예를 들

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.08

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강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는지 판별하시오.

주는 것은 문장의 어순, 구성소, 문장의 계층적 구조 그리고 구성소의 문법범주이다. 수형도는 교지 괄호법으로 도형이 아닌 형태로 나타낼 수 있다. 예를 들어 ‘Piglet will

방송통신대 | 8페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.10.19

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간호학과 간호심리학(중간고사) 요점정리

기(2~7세) : 자기중심성③ 구체적 조작기(7~11세) : 구체적 사고④ 형식적 조작기(11세 이상) : 추상적 사고⑤ 스키마(인지적 개념틀)를 가지고 경험의 범주를 적극적으로 구성 ... 분담·놀이 주제 구성이 가능해지며 그룹에 대한 소속감이 강해짐, 그룹을 조직하고 상황극을 만들어 내며 형식이 있는 게임을 하는 단계- 언어 발달 : 2~4세 간에는 문법 능력

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17

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[언어지도] 유아 언어의 발달적 특징 - 언어시기(한 단어시기, 두 단어시기, 문장시기, 이야기 구성기)

유아 언어의 발달적 특징언어시기목차1. 한 단어시기① 과잉확장과 과잉축소② 의미의 수평적 발달③ 의미의 수직적 발달2. 두 단어시기① 전보식 문장② 주축 문법③ 의미론적 관계 ... 고 나아가 동물들의 범주를 이루게 됨.- 하나의 범주가 인지구조에 형성되고 나면 이 범주에 새로운 단어를 분류해서 포함 시키는 일은 쉬워짐.- 동물이라는 집합을 이해하고 ‘개 ... 단어로 이루어진 이어문은 전보식 문장, 주축문법과 의미론적 관계 등으로 설명할 수 있음(이경화 외, 2010).① 전보식 문장- 전보식 문장은 영유아가 두 단어를 조합해서 사용할 때

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02

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시제의 개념을 정의하고 시제의 종류를 기술하시오.

를 시간 선상의 위치에 표시하는 문법 범주를 말한다. 과거? 현재? 미래가 있으며, 발화시를 기준으로 한 절대 시제와 사건시를 기준으로 한 상대 시제가 있다. 발화시는 문장을 말하는 그 ... 은 문장 속에 하나 이상의 사건이나 행위가 나타나 있을 때 그들 사이의 시간 상의 앞뒤 관계가 어떠한지를 문법 형태로 나타낸 것■ 한국어의 시제 체계는 현재, 과거, 미래가 있는 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11

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통사론에서 다루는 주제

하는 원리와 문장 차원에서만 포착되는 언어 현상을 다루는 분야이다. 단어가 결합하여 형성되는 구(句) ·절(節) ·문장의 구조나 기능을 연구하는 문법으로서 구문론 ·문장론 ·월갈이라고 ... 도 한다. 전통적으로 문법은 형태론과 통사론으로 양분되어, 형태론은 어형교체를 연구하고, 통사론은 단어의 결합을 연구대상으로 한다고 되어 있으나, 형태론에서 곡용(曲用)이나 활용 ... 한 관계가 있다.통사론에서는 구성요소간의 의미적 관계가 어떤 형태로 나타날 수 있는가가 중심문제가 된다. 즉, 단어의 자율성이 강하여 어형의 교체로서 상호간의 의미 ·문법관계를 표시

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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여성교육론) 한국 남성을 분석한다, 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 1) 감명 깊은 구절 5개 인용(한 문장 이상) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각(편견이나 상식)에 던진 의미나 변화상 순으로 기술하시오.

규범의 규칙들은 변화해 가고 있지만 성차의 범주를 지정하는 젠더 문법 자체는 여전히 힘을 발휘하고 있다. (중략) 규범적 젠더 문법은 태내에 있을 때조차 과도하고 집요하게 사용

리포트 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.01.23

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학습전략에는 어떤 것들이 있는지 범주화하여 설명하고 협동 보다는 개인중심으로 학습 하기를 원하는 성인 학습자들에게는 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술 하십시오.

외국어습득주제: 학습전략에는 어떤 것들이 있는지 범주화하여 설명하고 협동 보다는 개인중심으로 학습 하기를 원하는 성인 학습자들에게는 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 ... ? 발음, 문법, 어휘를 정확하게 사용하고 주어진 환경과 대화 상대자들에 따라 발화를 적절하게 사용하는 것이다. 또 이를 위해 자신의 발화를 스스로 감시하고 교정하는 인지 작용을 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10

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표준국어문법론 제7장 활용론 정리

어 쓰이면서 그 말에 문법적 의미를 더해 주는 용언.- 자립성이 결여되어 있거나, 희박하고 어휘적이기보다는 문법적 성격이 강한 “준자립어”- 부정법, 피동/사동법, 둥작상의 문법범주 ... 다, 싶다에는 문법적 의미가 어느 정도 결부되어 있음을 발견할 수 있음.▶ 보조동사- 형태가 본동사 같아서 보조동사임을 식별하기 어려운 것들이 적지 않음. 보조동사만으로 문장이 성립 ... -기’뒤에 나타남- ‘말다’가 어미 ‘-지’ 아래 쓰이면 (아)2.와 같이 부정을 의미,그러나 (나)4.와 같이 어미 ‘-고야’ 아래 쓰이면 종결의미- 전통 문법에서 보조동사로 처리

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14 | 수정일 2021.09.16

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선문말어미 ‘-겠-’의 연구

을 근거로 하든 확정되지 않았으나 일어날 것으로 정해진 일에 대한 행위다. 따라서 [추측]이 [예정]에서 발생하였다는 것을 쉽게 이해할 수 있다.2. ‘-겠-’의 문법 범주‘-겠 ... -겠1-’과 ‘양태 요소’로 쓰이는 ‘-겠2-’로 구분하여 살펴보도록 하겠다. 본 고에서는 명제에 대한 화자의 심리적 태도를 나타내는 문법 범주를 ‘양태’로 보고, ‘-겠-’이 파생 ... 문법 연구의 깊이를 더하는 소중한 작업이라 할 수 있다. 본 고에서는 선문말어미 ‘-겠-’을 연구한다.먼저, ‘-겠-’의 형성은 ‘-게 ?엿- → -게엿 → -겟- → -겠

리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.28

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교과교육론 과제1

교과교육론 (영어) 송경숙 교수님 영어영문학과 20080295김지선1. The grammar translation method. (문법 번역 식 교수법)외국어에서 모국어로 번역 ... 을 하기 위한 기초로 문법 규칙에 초점을 맞추는 것 이외에는 문법 번역식과 과거 수세기에 걸쳐 외국어 교실에서 행해 온 방법 간에 차이가 거의 없다.문법 번역식의 주요 특징 ... 으로는 수업은 모국어로 진행되며, 목표어의 능동적인 사용이 거의 없다. 개별적으로 독립된 단어 목록의 형태로 많은 어휘를 가르친다. 복잡한 문법에 대해 길고 정교한 설명을 해준다. 문법

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15

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언어치료임상관찰보고서

에서 6세 11개월로 정상범주에 속했으며 구문의미이해력 평가 결과 8%ile 이하로 나타났다고 한다.Ⅱ. 주 의사소통 문제(관찰 또는 보고된 의사소통 능력)사동과 피동의 표현 및 이해 ... 능력이 다소 떨어진다.Ⅲ. 진단 또는 중재 방법(사용한 진단 방법이나 중재의 원리/기법, 활동, 장/단기 목표)현재 치료의 중심은 연령에 적절한 문법구조로 이야기하기, 사동과 피동 ... 어색한 문법을 구사했다. 또한 어떤 한 단어를 들으면 머리 속에 떠오르는 기억들을 횡설수설하게 이야기를 했다.3) 틀림그림 바로잡기 활동치료사가 제시한 그림을 보고, 그림

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.16 | 수정일 2024.06.13

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[간호관리학 과제] 간호기록관리 및 간호정보 시스템

pecific) 으로 기술한다 . (4) 사실 에 충실해야 한다 . (5) 독해가 가능 하게 기술한다 . (6) 철자와 문법 을 바르게 쓴다 . (7) 기록 원본은 그대로 보존 ... 여 동일한 정의와 동일한 범주를 갖는 정보 항목의 최소세트 이다 .병원간호정보시스템① 환자간호자료 를 시스템화하면 , 간호과정시스템 , 환자분류시스템 , 환자교육시스템 , 입퇴원 전동 ... 과정 적용과 관련해서는 간호사정과 간호중재 활용이 가장 높았으며 , 간호목표 활용이 가장 낮았다 .ENR 시스템 효과에 대해 의료기관에서는 환자관리 범주와 직접간호 범주 모두

리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.04

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[언어지도] 0, 1, 2, 3, 4, 5세의 각 연령의 언어발달의 특징과 각 연령의 언어발달의 사례를 한 가지씩 들어 서술하세요

기 시작하는데 영아들이 이러한 문법적 형태소를 사용한다는 사실은 바로 영아들이 언어의 범주를 분명히 이해하고 있다는 증거이기도 하다.21개월에는 이야기 읽기가 아닌 상황에서 이야기 ... 을 뜻한다. 즉, ‘구두’라고 말할 때 자신의 구두에 한정하여 생각하는 것을 말한다. 또한, 문장을 사용하여 비교적 자유로운 언어 표현을 구사하고, 문법에 대해서 많은 것을 알고 있 ... 고 사용하기 시작함을 의미한다. 즉, 문법적 발달이 정식으로 나타나기 시작하여 모든 기본 어미와 기능 어휘가 나타나기 시작하며, 과거나 미래형 보조 어간을 사용한다든지 주격조사를 붙이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.18

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교리문답(어거스틴, 마틴 루터)을 읽고

다. 이것은 오늘날 교사 교육의 중요성과 연결된다. 둘째, 교육 대상자 설정이다. 어거스틴은 학습자를 세 단계로 구분하였는데, 학식 있는 자 반쯤 계몽된 자(문법·수사학교에서 온 사람 ... ) 문맹자인데 두 번째 범주에 속한 사람이 가장 문제라고 보고 이들을 신앙 교육 외에 겸손을 배우게 하는 인격교육까지 포함시키고 있다. 그는 교육 대상에 적합한 교육의 방법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.09

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[유아발달 A형] 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.

특징과 영향을 미치는 요인1) 언어발달의 특징(1) 단어와 문장의 발달(2) 문법의 발달(3) 의사소통 기술의 발달2) 영향을 미치는 요인(1) 개인적 요인(2) 가정환경 요인(3 ... 다고 생각하는 물활론적 사고를 보인다.유아기의 언어 발달의 특징을 살펴보면 이 시기의 유아들은 문법에 대한 규칙을 이해하고 적용할 수 있게 된다. 그래서 3, 4세가 되면 3~4개의 단어 ... 로 문장을 구성하는데, 대명사, 조사, 형용사, 부사를 포함한 복합문장을 사용하게 된다. 4~5세가 되면 4~5개의 단어를 가지고 문법적으로 정확한 문장을 사용하며 대부분의 기본

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.26

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특수아동의이해) 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

은 의사소통의 화용론적 면을 강조하는 것이다. 즉, 언어의 형태적인 면에 집중해 어휘나 문법 등의 진보된 언어 형태 구현에 목표를 두기보다는 자연적인 상황 속에서 유연한 의사소통을 할 ... 을 맞추고 관찰하는 것으로서, 관찰하고자 하는 성격에 대한 이해와 그에 부합하는 행동 범주 정의를 통해 변화를 파악하는 것이다. 이러한 사건표집법은 다시 세부적으로 몇 가지 종류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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학동기 풀페

의 동의어나 범주적 관계를 나타내는 설명을 한다.(예를 들어 칼은 무기로도 사용될 수 있다.) 유아기 때 사용하던 문법적 오류를 수정할 수 있으며 보다 길고 복잡한 문장을 소화할 수 ... 기도 한다. 이 시기에 아동들은 가정이라는 생활에 범주에서 벗어나 학교에서의 삶으로 중심이 옮겨간다. 인간관계도 가족에서 그치는 것이 아니라 교사와 친구들 간의 관계로 넓혀진다 ... 을 획득하게 된다.언어 발달유아기에도 상당히 많은 언어능력을 획득하였지만 학동기 아이들은 보다 많은 단어와 길이가 길고 문법적으로 복잡한 문장을 이해하고 사용할 수 있게 된다. 동시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.16

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