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"평생교육론" 검색결과 2,081-2,100 / 147,917건

평생학습도시 교육프로그램 서비스 질 측정:Edu-Qual기법의 개발과 적용 (Measurement of Educational Program Service Quality in Lifelong learning cities: Using Edu-Qual(Educational program service Quality) indicators)

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 박혜영

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유를 기술하시오

평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유를 기술하시오? 본 문1. 서론평생교육은 개인의 삶 전반에 걸쳐 필요한 지식과 기술 ... 을 습득하고 발전시키는 과정으로, 이는 현대 사회에서 더욱 중요한 가치를 지닌다. 이러한 평생교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 경영적인 측면에서도 충분한 지원과 관리가 필요하다. 이 ... 에 평생교육 경영은 평생교육의 목표와 가치를 실현하기 위해 경영학의 이론과 원리를 적용한 것으로, 이를 위해 경영적인 사고와 전략적인 계획이 필요하다. 이번 논문에서는 평생교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27

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평생교육의 대상 집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안을 논의하시오.

REPORT평생교육의 대상 집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안을 논의하시오.학 교전 공과 목담당교수학 번이 름제출일자평생교육의 대상 집단 중 한 ... 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안을 논의하시오.선택한 평생교육의 대상 집단은 성인인구 중 고령자(65세 이상)에 초점을 맞추어 논의해보겠습니다.1. 평생교육 현황 ... :고령자를 대상으로 한 평생교육은 중요한 이슈입니다. 고령 인구의 증가로 인해 노령화 사회가 진행되고 있으며, 이는 평생학습에 대한 수요와 필요성을 높이고 있습니다. 일반

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.07

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평생교육사의 역할을 서술하고, 안드라고지 원리를 평생교육 현장에 적용할 때 고려사항을 기술하시오.

평생교육방법론전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육사의 정의와 역할2. 안드라고지 원리란?3. 안드라고지 원리를 평생교육 현장에 적용할 때 고려사항Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론평생교육, 과거에 비해 여가의 중요성이 크게 증가하고 배움의 욕구가 높아진 사람들이 많아지면서 주목받고 있는 분야라 볼 수 있다. 특히, 경력단절여성 ... 한 증가로 이를 해결하기 위한 하나의 방책으로 평생교육이 주목받고 있는 듯하다. 본론에서는 평생교육사의 역할을 서술하고, 안드라고지 원리를 평생교육 현장에 적용할 때 고려사항을 기술해보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.02

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평생교육법 및 국가평생교육진흥원에서 분류하는 우리나라 평생교육기관의 유형을 분류하고 개인적으로 관심 있는 프로그램사례를 조사하여 정리하시오.

평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어로 공증 ... 받았다. 우리나라에선 1973년 평생교육발전세미나를 통해 처음 알려졌고 1982년 사회 교육법이 만들어지면서 2000년 3월 시행을 시작했다. 평생 교육이란 인간의 삶을 더 나 ... 게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다. 이어지는 본론에서는 우리나라의 평생교육기관 유형에 대해 알아보고 내가 관심을 가지고 있는 프로그램 사례를 서술해보도록 하겠다.

리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.18

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현장 실습일지 평생교육 계획표 및 소감

평생교육 현장실습일지샘플0000년도 0 학기:성 명:연 락 처 :실습 기관명:평생교육 현장실습의 이해*. 실습내용실습주제실습목표 성취를 위한 과제평가내용 및 방법오리엔테이션및실습 ... 기관구조의 이해-평생 교육사의 자세와 역할-실습기관에 대한 이해와 분석하기-교육기관 설립 형태 및 이념실습기관 프로그램 이해 및 모니터링-실습기관에서 하는 교육사업 분석 및 파악 ... 학사행정 지원 및참관수업-학습자 관리 및 프로그램 모니터링운영지원-프로그램 교강사 관리 및 지원-프로그램 교강사 관리 및 지원행정업무-교육프로그램 문서관리-기안 작성-평생교육

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.27 | 수정일 2023.03.22

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2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에

4. 과목명 : 평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보 ... 주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.*채점포인트:1 ... ) 평생교육의 철학적 기초에 대하여 파악하여 작성하였는가?2) 평생교육의 철학적 기초에 비추어 나의 철학적 성향, 그에 따른 평생교육 방법 등을 깊이 있게 기술하였는가?-목차-Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 목적과 대상: 학교교육과 평생교육의 학습 목표 및 학습자 특성 비교나. 교육 ... 메커니즘3. 결론1. 서론일반적인 교육(학교교육)과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 추구한다는 점에서 공통된 목표를 가진다. 학교교육은 유아·소년·청소년을 대상으로 정규 교육과정 ... 된다. 이에 반해 평생교육은 전 생애에 걸쳐 연령·학력·직업에 구애받지 않고 자발적·목적적으로 참여하는 비정규적·비형식적 학습 활동이다. 직업능력 개발, 취미·교양 학습, 사회 참여

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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[개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계

[개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계목차[개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계1) 교사의 역할가. 수업의 일반적인 교수법 결정하기나. 학습될 내용을 선정하고, 학습을 위 ... 단계 - 놀이2. 2단계 - 구조화된 놀이3. 3단계 - 이해4. 4단계 - 숙달3) 방법의 결정4) 교수법의 선정5) 학습자 참여의 촉진* 참고문헌[개인중심 평생교육방법] 교수 ... -학습의 설계개인중심 평생교육에서는 학습자 참여자들 각자가 자신들의 방식으로, 자신들의 학습 기술과 스타일을 이용하면서, 자신의 속도에 맞게 학습하도록 해야 한다. 우리가 학습 집단

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.02

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평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등

평생교육론주제: 평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인의 평생교육 현황1 ... ) 장애인 대상 평생교육기관의 현황2) 장애인의 평생교육 참여율2. 문제점3. 활성화 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육의 대상집단 중 장애인의 경우 장애인 평생교육이 현재 ... 이 가족에게 부담이 되는 경우가 발생한다. 이로 인해서 장애인의 평생교육의 지원이 중요하며 장애인에 대해서 평생교육을 지원하는 것에 대한 국가의 책무성이 강화되고 있다. 이는 계속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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평생교육프로그램개발론 ) 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

평생교육프로그램개발론평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.평생교육 ... 프로그램개발론평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 평생교육 프로그램 기획 개요2. 프로그램 기획 주제 선정단계3. 평생교육 프로그램 기획Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 학습자를 중심으로 자신이 원하는 교육을 선택

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.18

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한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이

과목명:평생교육프로그램개발론주제:한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하시 ... 오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.6진 분류법1)A평생교육기관을 중심으로2.본인이 참여한 프로그램1)정리Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지식정보사회라고 할 수 ... 하기도 한다. 따라서 현대사회에서 살아가는 현대인을 보면 빠른 변화에 있어서의 적응과 동시에 성장을 목적으로 하여 평생교육을 생활 속에서 접하게 되었다. 최근에 평생교육 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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고등평생학습을 통한 세계시민적 주체화는 어떻게 이루어지는가?: 새로운 세계시민교육을 위한 결혼이주여성의 경험분석 (What do Female Marriage Migrants Learn at University?: Construing New Paradigm of Global Citizenship Education)

한국평생교육학회 정민승, 조지연

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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평생교육경영론 ) 미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.!

평생교육경영론미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.평생교육경영론미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오 ... .과제설명 : 평생교육기관의 운영을 위해 경영환경을 분석할 필요가 있음을 강조하기 위한 과제-미시적 관점의 환경과 거시적 관점의 환경에 대한 분석의 필요성을 논의1. 서론2. 본론1 ... ) 평생교육에서의 경영2) 미시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성3) 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성3. 결론4. 참고문헌1. 서론평생교육이란 정규 교육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.01.06

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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고, 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지

평생교육론주제: 평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대해 설명하고, 6영역 외에 추가되어야 할 영역이 있는지, 있다면 무엇인지. 왜 그렇게 생각하는지에 대하여 논하시 ... 오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 6영역1) 기초문해 교육2) 학력보완교육3) 직업능력 교육4) 문화예술 교육5) 인문교양 교육6) 시민참여 교육2. 추가되어야할 ... 영역Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 평생교육 프로그램은 평생교육법에 의해서 6대 영역으로 구분되어 있다. 이는 일종의 사회체제 성격을 가지고 있다. 즉, 평생교육법에서 평생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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평생교육 경영자의 유형과 역할에 대해 서술하시오.

평생교육경영론(과제 . 평생교육 경영자의 유형과 역할에 대해 서술하시오.)Ⅰ. 서 론평생교육 경영자는 평생교육기관에서 전략적인 방향 설정과 운영을 담당하는 중요한 역할을 수행 ... 을 의미합니다. 이를 통해 조직은 신뢰와 명예를 구축하고 사회적 책임을 다하게 됩니다.4. 자신이 부족하다고 생각되거나 중요하다고 판단되는 평생교육 경영자의 역할과 그 이유1 ... ) 전략적 비전 제시와 방향 설정 : 평생교육은 지속적인 학습과 발전을 통해 개인과 조직의 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 경영자는 조직의 비전을 개발하고 전략적 방향을 설정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

을 통해 많은 사람들이 인터넷을 활용하여 정보를 습득한다. 그러나 여전히 인터넷에 다가가기 어려운 장년층이나 노년층을 위해 나이와 시간에 구애받지 않는 평생교육 기관들이 많이 생겨났 ... 과 공유, 목적과 목표 달성, 기획, 조직화와 구조화, 지도, 인사배치, 예산편성, 마케팅과 홍보, 평가가 바로 그것이다. 평생교육기관의 철학은 기관이 추구하는 가치와 신념을 말 ... 하는데 기관의 임무는 운영하는 프로그램의 목적과 과업으로 나타날 수 있다. 따라서 평생교육기관의 경영자는 기관의 임무와 철학을 명확히 하고 관련 집단과 이를 공유하는 일을 먼저 해야

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목명: 평생교육경영론주제: 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... (1)구성요소 및 사례Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시대가 다변화됨에 따라서 평생교육에 대한 사람들의 욕구는 계속해서 증가하고 있다. 효율적인 평생교육 ... 을 목적으로 하는 교육 경영의 이론도 개발되는 것도 역시 그러한 변화 중 하나이다. 이것은 우리가 살아가는 것에 학습이라고 하는 것이 얼마나 중요한 작용을 하는지 짐작할 수 있게 한다

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목: 평생교육경영론주제: 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... 고 있다. 그만큼 평생교육은 이제 우리와 밀접한 관련성이 있으며, 앞으로 평생교육을 통하여 노년까지도 배워야 사회에서 도태되지 않기 위한 노력을 해야 할 시대에 살고 있다. 이번 과제 ... 하기 위한 재정을 확보하는 것 뿐만 아니라, 원활한 조달 및 효율적으로 예산을 활용할 수 있도록 한다.8) 마케팅 및 홍보민간 부문 평생교육 활성화에 따라서 마케팅 및 홍보를 통하

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

? 비전Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론평생교육경영의 기본원리는 평생교육기관의 목표와 부합해야하는 타당성을 지녀야 하며 교육에 참여하는 구성원 의사의 공정한 반영인 민주성, 최소한의 자원으로 조직 ... 목적을 달성하는 효율성과 이해관계자 및 환경과의 원만한 관계를 뜻하는 균형성, 지역에 대한 철저한 이해를 바탕으로 하는 지역성을 내포하고 있다.그래서 평생교육경영은 누가 학습자인지 ... 조직화와 구조화 단계로 평생교육경영은 누가 학습자인지에 대한 물음에서 출발해 학습자를 어떻게 볼 것이고 학습자가 속한 맥락에 관심을 가지며 경영자가 읽어내는 맥락의 관점에 따라

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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