"자기주도학습전형"의 검색결과 입니다.

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"자기주도학습전형" 검색결과 2,061-2,080 / 2,717건

교수방법의 유형과 특성

할 때 반영됨자기주도적 학습? 학생이 학습내용을 결정하고 문제를 해결하는데 가장 유용한 것 선택? 자기주도적 학습의 결과, 문제에 적합한 문제해결전략을 선택하고 적용하는 방법을 배움 ... 의 필요실제성제시되는 과제가 실제 생활과 관련된 아주 구체적인 문제여야 하며, 학습자 또한 해결방안을 제시할 때 생활에 직접 활용이 가능한지를 먼저 고려- 이메일 자문 등자기주도 ... 하고 수업 진행- 이질적인 구성원 간의 개인차는 무시하고 학습목표에 도달하기 위해 교사에 의해 선택 된 최선의 방법 한가지로 수업 진행? 중집단(N=20~40): 전형적인 교실수업

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

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우리나라와 미국의 교육과정 비교 분석

한 것이 특징이다.제 7차 교육과정(1997~현재)은 학생 능력과 적성 등 개인차를 최대한 고려한 ‘수준별 교육과정’을 도입한 한편, 학생의 자기주도적 학습능력을 신장하기 위해 ... 교육부의 주도하에 개발, 활용, 평가, 개선된다. 이런 면에서 미구이라는 국가적 수준에서 볼 때나 주 수준에서 볼때 전형적인 분산식이다. 주의 교육과정 지침을 하나의 모델로 해서 각 ... 과 교육과정을 엄밀히 구분짓지 않고, 교과내용 자체를 학생들이 학습해 나갈 코스로 보고, 교사가 학생에게 가르칠 교수내용의 주제나 제목을 열거했다.제 1차 교육과정(1954

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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초등미술과 다중지능

수 없다는 점을 전제하고 있다. 따라서 개인의 능력과 소질을 잘 판단해 내는 학생 중심의 개별화된 교육을 해야 한다고 말한다. 이처럼 미술교육도 학습자 중심의 자기 주도적인 ... 하는 자폐아 의 예 또한 음악적 지능이 다른 지능과는 독립적이라는 것을 시사한다. 물론 음악적 지능이 수학과 같은 전형적인 인지능력이라고 인정을 받고 있지는 못하지만, 다중지능이론 ... . 다중지능 이론에 기초한 미술 교육방법의 기본학습자의 특성을 진단한 후, 그에 적합한 과제를 선정하고 제시하여 학습자의 발달 수준에 맞는 교수 ? 학습 활동을 전개하도록 하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.09

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유아교육 5대학자

의 잘못겠다. 그러나 근접발달영역은 자기의 현재 능력보다는 조금 높은 수준이나 교사나 동료 학습자의 도움이 있으면 학습이 가능한 영역이다. 따라서 근접발달영역은 실제 발달 수준과 잠재 ... 한 수 일반적인 행동스타일을 모방하는 것이 동일시 학습의 초점이다.ㄷ. 무시행학습전형* 행동을 미리 해 볼 기회가 없거나 모방에 대한 강화가 없음에도 불구하고 관찰자 가 학습을 하 ... 는 것이다.* 동일시학습과 다른점은 모방된 행동이 도구적인 반응이라는 것과 모델 자신이 흔 히 보상을 받는다는 점이다.ㄹ. 동시학습전형* 모델과 관찰자가 동시에 동일한 학습을 하

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.04

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특수교육정당성,정신지체원인특성,ADHD,의사소통장애,자폐아동인지적결손등

: 사회경제적 교육적 지원이 부족해서 학업성취도가 자기수준보다 현격히 떨어지는 아동학습지진 : 정신지체는 아니지만 지적능력이 낮은 아동, 학업수행능력이 낮은 아동 (아이큐 80,90정도 ... .장애인 통합의 역사는 비교적 최근에 시작되었으며 , 정상화 원리, 탈시설수용화, 최소제한환경, 일반교육주도, 완전통합 등의 움직임을 통해 가속화 되고 그 개념이 정립되어왔 ... 다. 또한 많은 연구들을 통해서 통합교육이 장애아동과 일반아동 모두에게 긍정적인 영향을 미친다는 사실이 입증되어왔다.통합교육 시에는 장애아동에게는 언어발달 학습효과증진 돌발 상황을 배우

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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대안학교 -대안교육

다습자의 학습권과 선택을 존중하는 관점에서 국가 주도의 교육과정 운영이 얼마나 유용한지를 근본적으로 검토하는 것이 대안교육의 정착 과정은 물론 학교 교육의 정상화를 위해서도 필요 ... 라는 인식을 가져나가야 할 것이다.[사례2]경기도 분당에 있는 한 대안학교는 입학전형이 까다롭기로 유명하다. 자기소개서와 면접, 그리고 중학교 성적과 추천서가 입학전형에 반영되는 것밝혔다. ... - 평생 자기가 하고 싶은 일을 발견하고 그 일을 하기 위해서는 졸업한 뒤에 무엇을 해야 하는지 배울 수 있는 학교가 있다?!- 친구들의 일류대학 입학을 부워워 할 필요가 없

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26

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(인적자원관리)창조적인 인재육성과 지식경영

화시킨 정보 - 자신의 체험을 통해 체득하고 체화시킨 통합된 지식이 지식경영이 추구하는 궁극적인 지식의 전형 ■ 노나까가 분류한 두가지 유형의 지식 - 형식지 : 객관적으로 측정할 수 ... 의 자발적 지식창출 활동 및 조직 구성원간의 대화나 비공식적 만남을 통해 자연스러운 지식공유 과정을 어떻게 촉진 시킬것인지에 관심. - 학습이 촉진될 수 있는 조직문화적 접근 ... 며, 타의 추종을 불허하는 지적 창의력과 자기 분야에 대한 전문성으로 무장하고 있는 프로로서의 근성이 필요 - 골드칼라 : 남과 다른 차별화된 역량으로 자신만의 고유한 전문성을 확보하는데

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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[교육학, 상담]성인상담내용

문항의 단순빈도자기주도적학습의 강화자기 주도적 학습의 평가현재 자기 주도적 학습 분야 : 구글리엘미노(Guglielmino)의 자기주도학습 준비도검사, 오디(Oddi)의 평생학습 ... 검사 - 이 두 검사는 각각 자기 주도적 학습의 다른 측면을 측정하므로 자기 주도적 학습을 이해하는데 있어서 서로 보완적인 위치Gulielmino의 자기주도학습 준비도 검사 ... (Self-Directed Learning Readiness Scale, SDLRS)1977년 성인의 자기주도학습 준비를 검사하기 위해서 개발 / 그 후 일본어, 중국어, 핀란드어

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.17

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마인드맵을 활용한 조선시대 사회구조의 변동

할 수 있도록 해주는 창의적 수업기법 '종합적 두뇌 사고법'으로, 창의적이고 혁신적인 사고 방법을 개발하고, 분석력과 종합력, 문제 해결력, 의사 결정력 등 자기 주도적 학습 ... 하는 학습방법으로 이용1. 전형적 노트의 단점과 마인드맵의 장점(1) 전형적 노트의 단점 ① 핵심어를 숨긴다. ② 기억불능 상태로 만든다. ③ 전형적인 노트와 필기는 모든 면 ... 력을 길러 짧은 시간에 쉽고 재미있게, 능률적인 학습 효과를 높일 수 있도록 고안된 학습 기법 색, 핵심단어, 이미지를 이용한 '생각그물' 만들기로, 직선식 노트 필기법을 방사형으로 정리

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.12

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[교육학]마인드 맵 기법

주도적 학습력을 길러 짧은 시간에 쉽고 재미있게, 능률적인 학습 효과를 높일 수 있도록 고안된 학습 기법이다.2. 마인드맵의 특징1) 효과적인 표현방식인 마인드 맵원시인들의 동굴 ... , 핵심단어, 이미지를 이용하며, 직선식 노트 필기법을 방사형으로 정리하는 학습방법이다. 즉 마인드맵은 중심체로부터 사방으로 뻗어 나간다는 의미를 지닌 방사사고의 표현, 학습 기법 ... 고, 생각하고, 분석하고 기억하는 모든 정보를 자기 자신만의 독특한 이미지와 핵심 단어, 색상 및 상징적 부호 등으로 자유롭게 펼쳐 보고, 독창적이고 종합적인 구조로 조직화해서 다양

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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교육행정-교직의 특성과 문제, 교사의 책무

들일수록 학교를 떠나고 싶어 한다.교육목표로서 길러야 할 일반적인 인간행동은 문제 해결 능력, 논리적 사고력, 전문 영역의 능력, 창의력, 성취 동기, 과학적 탐구능력, 자기 주도 ... ’로 분류하는 것이 더 타당하다.효과적인 교사란 의도하는 학습의 성과를 효과적으로 낼 수 있고 가르치는 전문적인 기술이 탁월한 교사를 말한다. 따라서 효과적인 교사를 판단하는 데는 두 ... 이 그 어느 때보다 필요하다.다섯째, 학부모의 관심및 참여가 요구된다.-교실붕괴교실붕괴란 수업 중에 자리에서 일어나서 돌아다니거나 잡담을 하는 등 자기 중심적인 행동을 하고, 교사

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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남북한 언어 이질화 극복 방안

의 전반적 전개 등 당국의 주도 하에 의도적으로 주민들의 언어생활을 바꾸어 나갔던 것이 그 특징이라 할 수 있다. 특히 북한의 신문들은 우리말 다듬기 운동을 북한 전역에 확산시키는 통로 ... 에서도 요즘 많이 하고 있는 것처럼 자기나라말을 지키려고 하는 의미있는 일이 아닐 수 없다.북한에서 외래어는 배척해야 할 말들이다. 그래서 영어나 일본어등의 남아 있는 단어는 없애 ... 위원회와 과학원 어문학연구소를 거쳐 현재는 사회과학원 언어학연구소가 그 기관지인 ≪문화어 학습≫을 통하여 언어 정리와 보급에 힘쓰고 있다. 이와 같은 연구 기관들은 북한의 권력

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.14

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이교육을 읽고

, 자기와 타인, 자기와 환경 간의 관계를 이전의 방식과는 전혀 다른 방식으로 만드는 과정이다. 창조적인 틀바꿈의 과정을 개조과정이라고 부를 수 있으며 이런 제조 과정에는 체험학습 ... 가-대학의 특성화 교육과정의 형태는 교육내용을 바꾸는 것이다. 학습자 맞춤식 교육과정을 수용하는 것으로 시장민주주의 교육과정을 제공해야 한다.-대학무시험전형과 서울대 구조조정 ... -가르치는 교육에서 배우는 학습이 되려면 학교는 학생을 위한 곳으로 바뀌어야 한다.-교사는 자기 개발에 충실. 교사의 재교육은 필수적.-교육 당국은 교단이 민주화를 위해 교직의 토론

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.08

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지적장애

(DSM-IV, 1994) 특정 수준 아래의 IQ 적응행동에서의 결함 전형적으로 18세 이하의 조기발병진단준거지적 결함 *가벼운 정신지체 : IQ 55-70, 정신지체의 85% 10대 ... 자급자족-돈 사용하기, 여행하기, 물건사기, 적절하게 의사소통하기 *개인적, 사회적 책임-주도성과 인내(과제를 혼자 힘으로 수행하는 능력, 과제가 완료되어야 한다는 것을 아는 능력 ... 적 요인병인론(개인간 맥락)*변별학습과제를 하는데 어려움이 있음 *주의와 일반화에 기본적 결함. *단기기억에는 결함이 없음. *암송, 매개, 군집화 같은 장기기억을 촉진하는 전략

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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[N세대][엔세대]N세대(엔세대)의 개념, N세대(엔세대)의 특성, N세대(엔세대)의 문화적 특징, N세대(엔세대)의 의식구조, N세대(엔세대)와 소비문화, N세대(엔세대)의 소비심리를 이용한 마케팅 분석

한 마케팅 분석Ⅰ. N세대(엔세대)의 개념Ⅱ. N세대(엔세대)의 특성1. 기존사회체계에 대한 일탈의식2. 자기중심적인 사고방식3. 뚜렷한 의식이 없는 가치관Ⅲ. N세대(엔세대)의 문화 ... 에서 느낀 것은 극심한 기성의 권위였다. 이것은 이제 이들에게 역으로 반권위적 개성에 대한 강렬한 지향과 권위에 대한 혐오로 나타나게 된 것이다.2. 자기중심적인 사고방식N세대의 또 ... 의 주거 양식에서 성장했으므로 과거와 같이 이웃간에 정을 나누는 공동체적 요소를 거의 겪어보지 못하였다. 또한 점점 전문화의 추세가 심화되어 가고 있는 사회속에서 살고 있으므로 자기

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31

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교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 역할과 교육정보화사업, 교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 사교육비경감대책과 학교도서관종합방안, 교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 개편방안 분석

의 격차와 계층의 대물림 현상을 해소하여 사회적 통합을 유도하며 초?중등교육의 정상화를 통해 학생의 정상적인 발전을 도모하여 21세기 지식기반사회가 요구하는 창의적?자기주도적인 ... 교육개혁 추진3. 추진과제교육부에서 발표한 사교육비 경감을 위한 10대 추진과제는 다음과 같다.1) 수능과외 대체e-Learning 체제 구축2) 교과과외 흡수수준별 보충학습 실시3 ... ) 고교평준화제도 보완수준별 교육?학생선택권 확대8) 학교교육의 정상화대입전형제도 개선 및 진로지도 강화9) 교육수준의 국민 최저선 보장기초학력 책임 지도제 강화10) 사회제도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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현대 사회복지 실천이론

)을 작성하는 방법이다. 이를테면 마이드 맵핑 기법처럼 확산적 방법이 아닌 흐름적 구조(flow structure)에 역점을 두어 자기 주도적으로 종적형, 횡적형, 복합형 등 다양 ... 적 인간적 목적(해방이나 자기실현)을 향해 움직이는 존재로 보고 있다사회복지실천의 가치들은 사회적 목적을 향한 운동을 내포하고 있다.2) 이론에 대한 포스트모더니즘 견해‘이론 ... 가 상호작용하고 상호간의 영향을 미친다.Schon(1983)은 많은 전문직이 기계적 합리성에 기초해 움직이는 것이 아니라 비공식적으로 학습된 지침에 따라 즉흥적으로 대처하기 위한 보편

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.18 | 수정일 2020.12.14

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문화행정(문화정책)의 목표와 문화행정(문화정책)의 실태, 문화행정(문화정책)의 문제점 및 선진국의 문화행정(문화정책) 벤치마킹 사례로 본 문화행정(문화정책)의 과제 심층 분석(문화행정, 문화정책, 문화)

를 추구하는 조직으로 하여금 성공적인 조직과 비교하게 함으로써 바람직한 조직개선의 방향을 구체화할 수 있다. 둘째, 변화추구 조직이 경쟁조직으로부터 그들의 경험을 시행착오없이 학습 ... 을 받아 수행하고 있다.3. 프랑스전형적인 중앙집권형 국가인 프랑스는 문화정책을 전문적으로 관장하는 문화통신부가 있다. 문화통신부가 담당하고 있는 분야가 아주 다양하지만 핵심적인 ... 하기도 하고, 정부나 자치단체에 의한 공공지원 외에 민간에 의한 문화지원 역할의 중요성이 증대하고 있다.4. 일본일본의 경우는 프랑스 정도의 정부주도형은 아니고 미국처럼 민간 주도

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.14

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구성주의와 발견학습에 관한 자료입니다.

가정으로 한다. 인간은 외부 세상에 대한 독특한 경험에 의해서 모든 외부의 실제를 다르게 받아들이기 때문에 학습자의 능동성, 창의성, 자기주도성, 학습에서의 책임을 중요시 한다.나 ... 마다 상반된 결과를 보이며 결점을 갖고 있다.Ⅱ.소크라테스의 산파술가. 소크라테스의 대화법- 발견학습 지도의 전형- 교육자가 피교육자에게 무엇인가를 가르쳐주는 것이 아니라, 피교육자 ... 구성주의와 수학학습Ⅰ. 발견학습가. 발견학습의 정의발견학습은 학습자의 능동적, 활동적 참여를 전제로 하는 학습으로 볼 수 있다. 발견학습을 주장하는 학자로 브루너와 비팅거와 서취

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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문제아대안교육

다른 아이들을 지도하게 한다.가르치면서 더 많이 배운다는, 이른바 ‘자기주도적 학습’의 원리다. 또 하루에 여러 과목을 배우는 대신 한 학기동안 4∼5과목을 집중적으로 공부 ... 한다.ㅇ 자연친화학습으로 실천위주의 인성교육을 실현한다.ㅇ 학생중심의 탐구활동으로 창의력을 배양한다.ㅇ 다양한 현장 ?체험학습으로 소질과 능력을 계발한다.ㅇ 책임과 자율성을 바탕 ... 으로 공동체 정신을 함양한다.'대안학교' 우리가 문제아로 보이나요?한국일보 2003.1.30서울 용산구 ‘스스로넷 미디어스쿨’2층 학습실. 3명의 학생이 일곱 시간째 자리에 붙어 앉

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.19

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