"발달단계교육모형"의 검색결과 입니다.

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"발달단계교육모형" 검색결과 2,061-2,080 / 6,957건

[아동발달] 아동의 인지발달 - 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 이론 및 정보처리 이론

아동의 인지발달목차1. 피아제의 인지발달1) 피아제2) 발달단계3) 교육적 시사점4) 평가2. 비고츠키의 사회 문화적 이론1) 비고츠키2) 비고츠키의 이론의 개념3) 교육적 시사 ... 점4) 평가3. 정보처리 이론1) 정보처리 이론2) 정보처리의 모형3) 기억발달4) 교육적 시사점5) 평가참고문헌1. 피아제의 인지발달1) 피아제- 자신의 첫 딸이 태어나 1925 ... 고 있던 도식을 변형시키는 과정? 평형화 : 인지적인 성장과 발달에서 통화와 조절의 인지적인 균형을 유지하도록 하는 것2) 발달단계- 피아제는 모든 아동들은 개인어| 따라 속도는 다를

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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한국방송통신대학교 <교육심리학 - 콜버그 도덕성 발달이론, 계속적 및 간헐적 강화>

의 ‘3수준 6단계’② 콜버그의 도덕성 발달단계별 특징③ 콜버그 도덕발달이론의 교육적 함의Ⅲ. 결론-콜버그 이론에 대한 평가 및 정리---------------------------- ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15 ... - 이하 과제 작성1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오Ⅰ. 서론-도덕적 판단의 개념Ⅱ. 본론-콜버그의 도덕성 발달이론① 콜버그

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| 방송통신대 | 9페이지 | 19,900원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2025.07.03

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청소년학습이론(경험주의.행동주의,인지주의,구성주의) 실제 적용사례

차와 발달적 차이에 초점을 두기 때문에 일반적인 학습법칙을 알아내는 데에는 관심이 없다. 이 분야를 대표하는 단 하나의 인지모델 또는 이론이 존재하지 않는 이유가 여기에 있다.2 ... 시켜 나가는 원리이다. 이러한 원리는 학교교육의 지식전달의 방법의 원리와 차별되는 청소년학의 독특한 방법론으로 간주되어 활용되고 있다.구분주요내용비고학교교육교과서 지식,교사주도 ... 적 전달,교실수업청소년지도자원권 혹은 생활권 수련시설에서 활동과 체험중심- 청소년 중심,개방적인 현장체험학습2) 콜브(Kolb)의 경험학습 모형- 콜브는 경험학습 이론을 최초로 모형

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06

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지역사회간호학

지역사회 개념1) WHO(1974) : 지리적 경계 또는 공동 가치와 관심에 의해 구분되는 사회집단으로, 서로를 알고 상호작용하면서 특정 사회구조 내에서 기능하며, 규범, 가치 ... 보건교육을 제공하여 지역사회의 적정기능수준 향상에 기여하는 것을 목적으로 하는 과학적 실천지역사회간호 관련이론체계이론1. 구성요소1) 경계 지역사회(인간 및 사회적 체계)2 ... - 구 하기 위해 인간 스스로가 환경의 변화에 효과적으로 적응해야 함환경 : 인간의 행위와 발달과 관련된 주변을 둘러싼 모든 상태 또는 상황간호 목표 : 인간이 통합된 총체적 상태인

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2019.01.06

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임진왜란 지도안 (고등학교 국사)

하고 예측해 볼 수 있게 하는 것이 핵심이 된다. 따라서 교육은 학생들의 역사의식 발달단계에 맞추어 적절하게 조직되어야 한다. 교수자와 학습자는 이 학습을 함으로써 우리민족과 역사 ... 자차시2/3교과서비상교육 p.82-83수업 모형강의법교실 환경교단 선진화 교실학습 목표- 임진왜란의 위기를 극복한 원동력과 그 교훈을 알고 이를 실천할 수 있다.- 임진왜란의 국내 ... 왜란의 전개와 영향 지도안대 상고등학교 한국사단 원Ⅱ 고려와 조선의 성립과 발전05. 조선의 대외관계와 양난의 전개2) 왜란의 전개와 극복3) 왜란의 영향수 업 자< 목 차 >1

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.01

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유아발달(성숙이론, 정신분석이론,학습이론, 인지발달이론)

이 결정되는 성장모형을갖고 있다고 보았다. 단지 환경적 요인은 이를 지지해 주거나 수정할 뿐이라고 함영유아발달의 개념에 대한 특징① 신체발달은 계획된 방식에 따라 이루어지듯 행동도 계획 ... : 어느 발달단계에 도달하였음에도 전 발달단계로 후퇴하는 행동을 하는 것보 상 : 실제든 상상이든 자신의 성격, 지능, 외모 등의 이미지 결함을 메우거나 체면을 유지하려는 무의식 ... , 규범, 가치관 등을 자신의 성격으로 흡수하는 것이다.승 화 : 사회적으로 수용할 수 없는 충동을 사회적으로 수용할 수 있는 방식으로 표현하는 것.(2) 성격의 발달단계- 발달단

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.05

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간호이론- 베티뉴먼 E형

에 대한 의견Ⅰ. 서 론지금까지의 간호역사 중에서 많은 간호이론들이 발전해왔다. 건강관리체계모형의 하나인 베티 뉴먼이 주장한 이론은 이전에 단순화한 이론과는 다르게 환자문제에 대해 ... 전인적인 접근을 통해 여러 건강관리체계모형의 단일화 및 순수화를 위한 방향을 제시하는 틀을 제공하려는 시도를 하였다.단순히 개인의 문제에서가 아니라 목적 있는 중재를 통해 개인 ... 으로 간호교육을 받았다. 대학에 입학하여 공중보건학과 심리학을 배우고, 정신 보건 분야에서 간호의 선구자였다.1982년 임상교육과 이론을 바탕으로 『베티 뉴먼 체계이론』을 발간

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.07 | 수정일 2017.10.06

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금연교육

게 되고, 쉽게 중독에 빠져 들어 탈선의 계기가 될 수 있다.2) 발달심리(1) 발달단계-사춘기① 이차적 성 특징은 남자는 13~14세경, 여자는 12~13세경에 나타난다.② 여자 ... 학습, 발문 교수법(1) 강의식 교수법① 장점-교수자 한 명이 여러 명의 학습자에게 정보를 전달하는 형태이기 때문에 경제적이다.-여러 수준의 지식전달 교육에 효과적이며, 특히 기초 ... 지식이나 정보전달 등 낮은 수준의 교육목표에 효과적이다.-교수자나 학습자 모두에게 친숙한 교육방법이다.② 단점-교수자 개인의 능력 및 기술에 거의 전적으로 의존하여 수업이 이루

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25

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1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

활동3) 교육적 시사2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 도덕성의 개념2) 도덕성의 4구성 요인3) 콜버그의 도덕성 발달단계Ⅲ 결 론Ⅰ 서 론영유아기 때 8가지 지능을 골고루 주 ... 하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 가드너의 중다지능이론1) 중다지능이론의 개념2) 중다지능의 영역별 특징 및 증진 ... 2012학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 : 201142 - 361872성 명 : 김남선

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.19

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교육과정_해피

이다. 교육과정은 그 사회의 이념과 맞아야 하는 철학적 기초, 사회적 상황에 적합한 사회적 기초, 학생들의 발달단계에 적합해야 하는 심리적 기초 등의 토대 위에서 교육할 수 있 ... 최적의 유아교육프로그램을 찾는 일이었다고 하였다.현대는 유아교육의 발달에 있어 1960년대만큼 다양한 유아교육 프로그램이 쏟아져 나오고 있고, 유아교육 실제 현장에 적용되고 있 ... 제도의 변화와 함께 유아교육프로그램 개발의 중요요인으로 작용했기 때문이다. 헤드스타트 프로젝트는 유아교육 프로그램모형 개발의 기점으로서 유아교육이 사회적 요청이나 사회개혁과 불가분

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2016.10.10

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교직실무3 공통) 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)

는 교사의 역할모형을 말한다.2) 치료모형은 유아들에게 감정을 순화하고 긴장을 완화시킬 수 있는 기회를 제공해주는 교사의 역할모형을 말한다.3) 교수모형은 유아들에게 교육내용을 전달 ... 는 영유아들의 보호와 교육을 직접 담당하는 교육전문가로서 원에 상근하는 교원인데 비하여 대체교사는 상근교원이 질병, 사고, 개인사정 등 부득이한 이유로 인해 단기간 출근하지 못하 ... - 여건이 허용되면 유아교육 발전을 위한 현직교육에 참여한다.- 소속된 기관의 인사정책에 따른다.* 교실에서의 책임- 아동의 정서적, 사회적, 지적, 신체적 발달을 향상시키기 위해서

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.17 | 수정일 2015.09.24

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노인스포츠지도사 태권도 지도법 구술문제(2017 기출문제)

- 교육적 효과, 신체발달의 효과, 정서적 안정의 효과, 호신능력의 향상★ 노인스포츠지도자로서 노인태권도 수련자의 앞차기 동작 수련시 “상체몸의 중심이 뒤로 뒤쳐질 경우” 올바른 수행 ... 교체율의 증가를 감소시키는 한편, 중심동요의 감소와 평형성 향상으로 고령 노인의 전도예방과 건강향상에 도움이 된다.★ 노인들의 규칙적인 태권도 수련과 시범단 활동이 운동심리학 ... 증은 노화에 따라 생물학적으로 시상하부-뇌하수체-부신의 조절기전이 약화되고 수면주기를 비롯한 생물학적 리듬이 깨어지게 됨에 따라 발생, 노화와 연결된 생물사회적 모형에 일치

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| 시험자료 | 8페이지 | 20,000원 | 등록일 2017.07.26 | 수정일 2018.05.11

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성인학습의 대두, 이론적 배경, 주요학습이론, 시사점, 에릭슨 이론, 레빈슨 이론, 로에빙거이론, 베일란트 이론

에서 사망이라는 종착점에 이르는 과정이 그 특징에 따라 발달단계별로 구분2) 안드라고지 : 페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에는 적절하지 못하다는 차원에서 Knowles ... 이론- 에릭슨(1902~1994)은 ‘아동과 사회’라는 저서에서 발달의 ‘사회적 맥락’을 강조하며 Freud의 심리성적 발달단계를 수정, 확대하였음- 그는 ‘인간의 8단계 ... 이론, 로에빙거이론, 베일란트 이론성인학습 및 상담성인학습의 대두1) 성인학습이 대두된 배경① 기존 교육체제의 한계와 성인학습② 현대사회와 성인 학습- 성인 인구의 증가와 그에 따른

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.04.16

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와이카트가 주장하는 보육과정의 유형에 대해 서 설명하고 미래의 어린이집 교사로 본인이 생각하는 바람직한 교육과정과 그 이유를 쓰시오

으로, 보육시설에서 이루어지는 교육은 대표적으로 영유아의 바람직한 성장발달을 위한 보육시설 내에서의 하루 일과에 대한 세부내용들이 포함된다고 생각한다.따라서 다음과 같은 보육운영 ... 를 낳는 것을 의미한다. 그러나 교육시설의 경우, 효과는 단기간에 나타나지 않을 수 있으며 인간을 대상으로 하는 것이므로 효율성의 원리가 적용되지 않을 수도 있다. 즉, 교육 ... 와이카트가 주장하는 보육과정의 유형에 대해 서 설명하고 미래의 어린이집 교사로 본인이 생각하는 바람직한 교육과정과 그 이유를 쓰시오.서론보육이란 보호자의 위탁을 받아서 주로 학령

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.23

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교육과정학 - 교육과정 설계

구성요소 설정 ] 상호작용 모형 목표 평가 방법 교육내용Ⅰ. 교육과정 설계 이영덕 [ 0 3 . 교육과정 구성요소 설정 ] 교육과정 구성요소의 연속성 교육목표 기르려는 행동 특성 ... 발달 단계에 맞추어 교육내용을 배열계속성 (Continuity) 3 Ⅲ . 개념 구조 : 수평적 조직과 수직적 조직 교육과정 구성요소의 수직적 조직 , 반복 이전에 배운 내용과 앞 ... 4 5교과형 설계 1 가장 오래된 설계 인간을 인간답게 만드는 것은 인간의 지성이라는 신념에 근거 교육과정은 여러 가지 교과 영역 속에서 지식이 어떻게 발달해 왔는가에 따라 조직

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| 리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19

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비고츠키의 교육 철학

하였다. 이런 그의 이론은 다른 학문에도 큰 영향을 주고 있다고 한다. 특히 실제로 진보적 교육방안이나 수업 모형 개발 시 개념적 배경으로 널리 사용되고 있다. 셋째, 사고와 언어를 연관 지 ... 에서 아동의 사고와 행동에 있어 지속적이고 단계적인 변화를 가져온다는 그의 의견은 보다 정교한 문화 간의 연구를 촉진 시켰다. 그리하여 그의 이론은 보다 본질적이고 이상적인 발달단 ... 에서 태어났다. 그의 아버지는 Gomel이란 지역의 은행 지점장이었고, 어머니는 교사 교육을 받은 사람으로 8남매를 기르는 데에 대부분의 시간을 보냈다. 이 부부는 이 가정을 그 마을

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.04

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방송통신대학교/간호이론/3학년2학기중간과제물/베티뉴먼의 주요개념(3-10번) 적용

는 중재로서 저항선이나 정상방어선의 재구성이 빨리 이루어지도록 강화하는 방법이다.3차 예방은 스트레스 요인에 의하여 깨진 균형체계를 재구성 한 다음 다시 안정되도록 재교육하고 발생 ... 을 주는 변수 간의 관계를 밝히 기 위해서 체계모형을 이용하였는데, 모형을 개발하면서 9개의 가정을 직접 작성 하였는 데 다음과 같다.①각 사람은 고유하지만 주어진 범위 내에서 공통 ... 적으로 반응하는 특성을 가지고 있다.②많은 스트레스 요인은 개인이 평형을 유지하거나 정상적인 방어기전을 갖는 것을 위 협한다. 생리적·심리적·사회문화적·발달적 측면의 네 가지 요인

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.05

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정신건강증진, 위기간호, 정신질환예방, 위기중재, 위기간호사정, 정신건강증진모형, 정신건강간호과정

자기성장과 자 각의 기회가 마련될 수 도 있음2) 위기의 발달단계위기 전 단계위기의 시작 정상적인 대처방법이 실패하고 긴장도가 올라가고 공포, 불안 또는 무력감이 발생하면서 대개 ... ------ 1- 정신건강증진과 정신질환 예방1. 1차예방 모형2. 간호과정- 위기중재1. 위기2. 위기중재3. 위기간호사정Ⅲ. 결론 ------------------------- ... 건강증진과 정신질환 예방1. 1차 예방모형지역사회요구사정정신건강의 요구를 결정하기 위하여 지역사회 내의 대상자들은 개인별로 면담하는 것은 가능하지 않기 때문에 서비스의 필요성을 판단

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.09

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초등학생의 안전사고예방에 대한 보건교육 :그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용

-PROCEDE 모형을 적용< 목차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론(1) 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형(2) 교육대상자의 인구사회적 특성(3) 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형(9 ... 8) 평가 - 영향평가9) 평가 - 결과평가(4) 보건교육지도안Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론최근 우리 사회는 의학의 발달과 생활환경의 향상으로 질병으로 인한 사망사고 ... 교육을 실시하려고 하며, 이에 따라 지금부터 본 레포트 작성자의 아들인 초등학생의 안전사고 예방교육을 위해 대상을 선정하여 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.27 | 수정일 2018.10.05

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자아개념의 정의(개념)와 분류(유형), 자아개념의 발달, 자아개념구조, 자아개념과 학업성취

자아개념자아개념의 정의(개념)와 분류(유형), 자아개념의 발달, 자아개념구조, 자아개념과 학업성취목차1자아개념I. 자아개념의 정의II. 자아개념의 분류III. 자아개념의 발달1 ... . 양육의 과정2. 신체적 성장과 발달3. 학교에서의 경험IV. 자아개념의 구조V. 자아개념과 학업성취자아개념I. 자아개념의 정의자아개념(self concept)이란 한 인간의 자기 ... 개념은 우리의 성격형성뿐만 아니라 행동의 방향과 강도, 그리고 학업성취를 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 자아개념의 향상은 교육심리학의 핵심적 관심사이며, 특히 학습

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.24

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