"교육은무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육은무엇인가" 검색결과 2,041-2,060 / 340,076건

[교육평가] 수행평가란 무엇인가?

하는 평가 방식' 이라고 할 수 있다. 교육 현장에서 기존의 교육평가 체제의 새로운 대안으로서 제시되고 있는 평가이다.수행 평가는 단편적인 지식만을 암기하도록 조장하는 기존의 교수 ... 적으로 교실 수업을 통해서 실현된다. 그리고 실제 교실 수업이 평가의 영향을 받게 되는 것은 불가피한 현실이다. 따라서 교실 수업과 평가가 긴밀하게 연계되지 않으면 교육목표의 효과 ... 는 교육로운 평가 체제(수행평가)진리관절대주의적인 진리관상대주의적인 진리관철학적인 근거합리론경험론 등구성주의현상학해석학인류학 등시대적 상황산업화 시대소품종 대량 생산정보화 시대다품종

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.19

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[교육] 교육학 개론-입시준비 교육 무엇이 문제인가?

교육학개론입시준비 교육 무엇이 문제인가?< 교육의 內在的目的에 비추어서 >1.우리 교육의 현실.흔히, 우리들은 敎育을 두고 ■■百年之大計■■ 라고 한다. 그만큼 이 사회 ... 한 우리의 교육의 구체적 문제점과 그 원인은 무엇일까?2.우리 교육의 문제와 원인.*입시 준비 위주의 변형된 교육형태.우리의 교육이 입시 준비 위주의 체계로 이뤄지면서 우리의 교육 ... ■■라고 여기는지 의구심을 가지지 않을 수 없다.교육이라 함은 그 본질적 목적에 비추어 생각해 본다면, ■■인간이 가져야 할 기본적 소양. 즉, 인간의 내재적 가치를 함양할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28

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[국어교육] 문학이란 무엇인가?

그리고 그 작품이 드러내는 여러 형태의 아름다움을 즐긴다. 한편의 문학 작품이 드러내는 아름다움은 실로 여러 가지이다. 무엇보다 먼저 문학의 갈래가 갖는 형태의 아름다움 ... 은 작가의 체험, 사상, 감정 등을 표현한 것이다.2) 전제 : 인간은 누구나 무엇을 표현하고자 하는 욕구가 있다. 작품 속에는 작가의 체험 이 들어 있다.3) 방법 : 창작 의도 ... 으로 체험을 나누어 가짐으로써 삶에 대한 인식을 얻기 위한 것이다.3) 방법 : 독자의 감동이 무엇이며 그것이 구체적으로 작품의 어떤 면에서 촉구되었는가.. 그 시대의 보편적 지성

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02

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[교육] 교사가 지향해야 하는 전문성이란 무엇인가

남자 고등학교에서 체육 교사가 100여 명의 학생을 강제로 삭발해 과잉체벌 논란이 인 적이 있다. 체력장 시간에 학생들이 순서를 지키지 않았다는 것이 삭발 이유였다. 열악한 교육여건 ... 이 공교육을 굴절시키고 있다는 것은 누구나 인정하는 바이다. 학생, 학부모들도 이점에 대해서만은 학교와 뜻을 같이 한다. 하지만 학생과 학부모들은 여기에 한 가지 덧붙인다. 하드 ... 이라면 비록 열악한 조건이라 해도 교사들이 자신의 본분인 지식 전수자로서의 역할을 충실히 수행하는 모습부터 보여야 하지 않느냐고 지적한다. 교육여건을 탓하기 이전에 교사라면 당연히

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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[교수매체]교수매체란 무엇이며 교육에서의 중요도는 어떠한가?

"교수 매체의 이해"과목 명 : 교수 매체의 이해학번 :이름 :주제 : 교수매체란 무엇이며 교육에서의 중요도는 어떠한가?우리는 어릴 적부터 살아온 지금까지 교수매체와 함께 성장 ... 속엔 교수매체라는 것이 무엇인지 두둥실 떠오르긴 하지만 정확한 정의는 제대로 내리기는 힘들다. 교수매체를 통해 교수매체라는 것이 무엇인지 정확히 집중해서 배우지 않는 이상 정확 ... 한 정의를 내리기는 쉽지 않다. 우리는 지금도 교수 매체를 접하고 배우고 있다.교수 매체는 교육 컨테츠를 가르치거나 쓰는 사람, 그것을 받는 사람 간의 커뮤니케이션도구이다. 간단

리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2006.06.24 | 수정일 2017.07.26

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외국인을 위한 한국 문화 교육론(완성) 이문화간 접촉이 발생했을 때 나타날 수 있는 ‘문화충격’이란 무엇이며 문화충격의 양상에는 어떤 것이 있는지 서술하고 실제 문화 충격을 방은 직 ․ 간접적 경험을 말해보시오.

외국인을 위한 한국 문화 교육론이문화간 접촉이 발생했을 때 나타날 수 있는 ‘문화충격’이란 무엇이며 문화충격의 양상에는 어떤 것이 있는지 서술하고 실제 문화 충격을 방은 직 ... 를 소화하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.③무엇이 올바르고 무엇이 올바르지 않는지를 알기가 어려워지며 이문화에 대해 강한 혐오를 느끼기도 합니다.문화 충격의 양상으로는해외에서의 심각 ... ? 간접적 경험을 말해보시오.이문화간 접촉이란①하나의 문화권에 속하는 개인이 다른 문화권에 속한 사람과 교류를 통해 연관관계를 맺는 것을 이르는 광범위한 용어를 말하며 (이태식

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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[교육학개론] 교육이란 무엇인가

{학과 : 영어교육과학번 : 9761037성명 : 김상근{교육학 개론교육의 진정한 의미는 무엇인가?◎서론{교ː육 (敎育) [명사][하다형 타동사][되다형 자동사]1.지식을 가르치 ... 의미만으로 교육을 설명하기엔 무언가 허전하다. 그것은 바로 교육을 시키는 목적, 그 속에 숨어 있는 교육의 이념을 간과하기 때문이다. 흔히 학교교육을 많이 받으면 받을수록 사람다워지 ... 하 실천하는 일이 교육이란 의미가 된다. 또한 진리의 가치를 창출하고 선(善)의 가치를 지향하며 아름다움의 가치를 추구하는 활동이 교육이다. 이처럼 교육은 단순히 무언가를 배우

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25

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교육학이란 학문이 어떤 하위영역으로 구성되어 있으며, 그에 대한 개괄적인 내용은 무엇인가?

교육학이란 학문이 어떤 하위영역으로 구성되어 있으며, 그에 대한 개괄적인 내용은 무엇인가?학문분야로서의 교육학의 하위분야로서는 연구대상에 따라서는 교육의 철학적 기초를 다루 ... , educational sociology]교육사회학은 교육의 사회성에 초점을 맞추어 ‘교육이란 무엇인가?’라는 질문에 답을 얻으려는 지적 활동이다. 즉, 사회현상으로서의 교육을 기술, 설명, 이해 ... 는 교육철학, 교육정책, 교육사, 비교 및 국제 교육학, 교육을 사회적·경제적인 측면에서 연구하는 교육사회학, 교육경제학, 교육의 통제와 관리측면, 교육과정연구, 교수과정, 교육심리학

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13

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[한국사회문제] 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오./현재 한국사회의 노동문제가 한 세대 전의 노동문제와 어떻게 다른지 분석하고, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서

한국사회문제한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술 ... 에서는 공부만 잘하는 인재를 원하지 않는다. 문제해결능력과 창의성을 갖춘 학생이야 말로 21세기형 인재라 할 수 있다.교육은 곧 미래라는 점에서 교육은 변화하는 사회의 흐름에 발맞춰 ... 면서 공교육은 제 역할을 다하지 못하고 있다. 또한 사교육 시장 커져갈수록 교육에 있어서 격차의 문제가 발생하게 되고 이는 사회적 양극화를 더욱 심화시킬 수 있다는 점에서 심각한 문제

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.05.23

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[교육학]플라톤의 국가론에서 알아본 교사의 역할이란 무엇인가

을 플라톤의 이상국가론을 바탕으로 설명해 보고자 한다.2. 본론교사가 무엇을 하는 사람인지 단순하게 정의내리기 전에, 우선 교사가 학생을 교육하는 목적에 대해 깊이 생각해 보아야 ... 1. 서론.교사는 무엇을 하는 사람일까. 사실 이 점에 대해 진지하게 생각해 본 적은, 사범대생으로서 너무나 부끄럽게도, 한 번도 없었던 것 같다. 그냥 단순히 생각해 보 ... 면, 교사는 학생을 가르치는 사람이다 라는 생각이 가장 먼저 떠오른다. 좁은 범주에서 생각해 보면 이는 틀린 말이 아니다. 학생에게 무언가 행동의 변화를 일으킬만한 가르침을 주는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11 | 수정일 2019.03.29

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[사회복지]유아를 위한 진정한 교육․보육정책은 무엇인가?

유아를 위한 진정한 교육?보육정책은 무엇인가?-목 차-1.조사의 목적2.유아교육과 보육의 정책분석1)유아교육정책과 보육정책간의 갈등상황의 역사적, 단계적 과정2)정책갈등의 핵심 ... ?교육의 기능이 약화되고, 인간성장의 발달단계에서 유아기 교육의 중요성이 부각되면서 유아에 대한 보호?교육적 관심이 증대하였다. 이에 따라 국가의 행정적?재정적 지원이 강화되기 시작 ... 어 굶어도 알아주지 않는 「없는 집 아이들」, 사실상 교육적으로는 방치돼 제풀에 지쳐 가는 아이들, 이 모두가 우리 사회의 자화상이고 우리가 방치한 우리의 미래다.공립유치원의 경우

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.11

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[교육철학]플라톤에 의하면 영혼의 세 부분은 무엇인가 그 영혼의 세 부분 중에서 플라톤이 가장 중시한 부분은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가

◈ 플라톤에 의하면 영혼의 세 부분은 무엇인가? 그 영혼의 세 부분 중에서 플라톤이 가장 중시한 부분은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가?⇒ 인간의 영혼을 욕구, 기개, 철학 ... )이다. 다른 무엇보다도 살아 움직이는 우리 인간의 영혼을 우리는 먹여 살찌게 할 수도 있고 굶주려 죽게 할 수도 있다. 그 영혼이 어떤 자양을 공급받게 되는가 하는 것의 중요 ... 한 이유가 여기에 있다. 플라톤이 제안하는 교육의 제도는 모두 영혼의 성장에 적절한 영양을 공급하는 제도, 또는 영혼의 고차적 필요에 알맞은 주위 환경을 구성해 주는 제도가 되는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론에 대하여 비교 설명하고 보육과정에 영향을 미친 정신분석이론의 공헌점과 제한점은 무엇인지 보육현장의 실제 교육 및 보육 사례를 들어 설명하고 시사점을 논하시오

정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론에 대하여 비교 설명하고 보육과정에 영향을 미친 정신분석이론의 공헌점과 제한점은 무엇인지 보육현장의 실제 교육 및 보육 사례를 들어 설명 ... . 결론Ⅳ. 참고자료정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론에 대하여 비교 설명하고 보육과정에 영향을 미친 정신분석이론의 공헌점과 제한점은 무엇인지 보육현장의 실제 교육 및 보육 ... 는 바, 본론에서는 정신분석이론 중 프로이드와 에릭슨의 이론에 대하여 비교 설명하고 보육과정에 영향을 미친 정신분석이론의 공헌점과 제한점은 무엇인지 보육현장의 실제 교육 및 보육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.21

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[미술교육]나의 공예이야기 공예에 대한 생각 공예란 무엇인가

나의 공예 이야기미술교육과이야기를 시작하려니 역시 공예의 정의부터는 알아야 할 것 같다. 먼저 사전적 정의부터 알아보면 공예는 실용적인 물건에 장식적인 가치를 부가함으로써 그 ... 을 해왔음을 알 수 있다.그러면 미술과 공예는 무엇이 다를까란 의문이 생긴다. 미술과 공예를 완전히 따로 분리하여 범주화시킬 수는 없겠지만 무엇보다도 공예는 실용성이 그 특징이라는 것 ... 부문으로 순수미술로부터 구별하기 위해, 19세기 중반부터 일반화되기 시작한 용어이다. 현재 한국에서 일반적으로 쓰고 있는 뜻으로써의 공예도 서양문명이 들어온 뒤에 받아들인 것이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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[교육행정] 정의로운 교육제도란 무엇인가?

◀정의로운 교육제도란 무엇인가?▶서론처음에 '정의로운 교육제도란 무엇인가?' 라는 주제를 받아 들고 어떤 방향으로 글을 써야 할지 갈피를 잡지 못해 막막하기만 했다. 정의 ... 할 필요가 있다. 그것은 단순한 필요라기보다는 단위적 조건이다. 여기에는 무엇보다도 '정의(正義)'의 개념이 우선적으로 고려되어야 한다고 생각한다.교육과 관련시켜 정의의 문제를 논하 ... 을 때, 교육이 그것의 실현을 위하여 무엇을 할 수 있느냐의 문제이다. 이럴 경우에 제시되는 내용은 사회정의의 구현을 위한 신념과 사고와 행동을 길러야 한다거나, 아니면 사회적 정의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.25

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[교육철학]피터즈에 따르면 교육의 목적은 무엇인가? 이것은 공학적 개념에서의 교육의 목적과 어떻게 다른가?

◈ 피터즈에 따르면 교육의 목적은 무엇인가? 이것은 공학적 개념에서의 교육의 목적과 어떻게 다른가?⇒ 피터즈에 따르면 교육의 목적은 규범적, 인지적, 과정적 기준을 충족시켜 가치 ... 인간관계와 관련해서도 논의될 수 있고 또 논의되고 있다. 교육내용의 문제, 즉 무엇이 가르칠 만한 내용인가 하는 문제는 유동 교육에만 관련되는 문제이다. 이것은 곧 교육의 개념 ... 적 관련, 즉 교육이라는 말에는 무엇인가 ‘가치 있는 것’을 전달한다는 뜻이 이미 그 속에 포함되어 있다는 사실을 지적하는 것인데, 피터즈의 교육의 개념에 대한 찬반양론이 근본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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뒤베르제의 정치란 무엇인가를 읽고 서평 -초등학교 교육과정에 적용까지

뒤베르제의 ‘정치란 무엇인가’를 읽고..하루일과를 마치고 TV앞에 앉아 뉴스를 보고 있으면 가장 많은 시간을 할애하여 나오는 내용은 대부분 정치와 관련된 내용들이다. 이렇게 매일 ... 게 되지 않을 수 없다. 도대체 정치란 것이 무엇이기에 저리도 싸우기만 하는 것일까? 정치에 대해 잘 모르고, 투표가 정치의 대부분이라 할 수 있는, 정치인들의 의견에 따라 살아가야 ... 하는 순박한 소시민은 무엇을 믿고 저런 정치인들에게 이 나라를 맡기고 살아가는 것일까?정치란 무엇인가? 정치의 사전적 의미를 찾아 요약해 보면, '통치와 지배, 이에 대한 복종

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11

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기질론이란 무엇인지 설명하고 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지를 선택하여 설명하시고 기질에 따른 교육방법에 대해 한 가지 이상 서술하시오

기질론이란 무엇인지 설명하고 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지를 선택하여 설명하시고 기질에 따른 교육방법에 대해 한 가지 이상 서술하시오< 목 차>Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 그것이다. 아래에서는 기질의 일반론과 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지 및 기질에 따른 교육방법에 대해서 살펴보고자한다.Ⅱ. 본론1. 기질론기질은 유아가 외부적 자극 ... 을 강조하는 것으로 토머스에 의하면 기질이란 무엇을 행하고 왜 행하는가 하는 능력이나 동기와는 다른 ‘어떻게’행동하는가 하는 ‘행동방식’이며, 개체가 같은 동기와 능력을 가졌어도 어떻게

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.07

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[교육목적과 내용]대안학교들 들여다보기: 왜, 무엇을, 어떻게, 효과,교육적 차이는 무엇인가?

도록 한다.·무엇을 - 개인의 자유와 공동체의 평등을 조정하는 과정을 통해 개인과 사회 모두가 생명존중의 참된 앎 과 삶에 이르도록 돕는 교육이다.·어떻게 - 1 공간과 흐름 중심 ... 이다.·무엇을 - 아이들에게 일방적 지식을 주입시키는 현재의 교육풍토를 개선하여 아이들의 개성, 능력, 관심 에 따라 이루어지는 자연스러운 교육을 한다.·어떻게 - 1 열린교육 ... [ 대안학교들 들여다보기: 왜, 무엇을, 어떻게, 효과, 교육적 차이 ] 대안학교들의 특성{왜무엇을어떻게효과차이대건풀무성지변산간디민들레발도로프운현거창1. 논산 대건 중·고등학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.31

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[교육]수업지도안-컴퓨터 중2 ; 하드웨어란 무엇인가

일시2007. 4. 13지도대상학년 반단원1. 인간과 컴퓨터교사지도교사선생님본시주제02. 하드웨어란 무엇인가장소정보교육실준비물교사학생교과서, 지도안, PPT, 형성평가 프린트 ... 전에 인사전시학습 확인전시학습에 관련한 질문을 하고 자유롭게 답변할 수 있도록 한다.컴퓨터는 세 가지를 기본 방향으로 삼아서 발전했다. 이것은 무엇인가? (소형화, 고성능 ... 2세대의 컴퓨터 논리회로소자는? (트랜지스터)본시 주제에 대한 안내하드웨어란 무엇인가 : 하드웨어를 본적이 있는지, 무엇인지를 아는지, 들어본 적이 있는지를 물어본다.학습목표 확인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.17

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