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"조별토의" 검색결과 1,981-2,000 / 2,487건

  • 대학특성화
    는 교육행정 및 교육수업에 있어 대학 특성화에 대한 조별과제임? 본 조는 식품영양학과 학생이며 6명으로 구성됨?조별 과제 추진 절차대학특성화 내용 이해하기먼저 전원이 대학특성화의 내용 ... 에 대해서 이해하도록 함팀원 역할 부여역할을 부여하여 전원 참여토록 함자료 수집대학특성화에 관련된 자료 수집기본자료 완성 ? 토의각자 정리한 자료 및 PPT 작업 준비PPT작업 완료
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.29
  • [수학교육과]수학과 교수·학습 지도안
    를 보고 동류항의뜻을 찾아 적도록 함.?대수막대를사용하지 않고푸는 방법을설명?문제를 풀게하고 정답을풀이?조별 발표결과로 알 수있는 사실을토의한 후 발표?서로 계산하여 간단히 할 수 ... (4) 지도상의 유의점Ⅲ. 학습 실태 조사Ⅳ. 본시 학습 지도안Ⅴ. 활동지 (조별/개별)Ⅵ. 형성평가 문항지Ⅰ. 중학교 교과목표(1) 교과 목표수학의 기본적인 지식과 기능을 습득 ... 동류항학습 목표동류항의 뜻을 알고 다항식을 간단히 할 수 있다.학습 자료교 사교과서, 지도안, ppt자료, 활동지, 형성평가지, 대수막대(조별)학 생교과서, 공책, 필기도구, 여러
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19
  • [교육학] 미술과교육학습지도안[모자이크]
    면서 나아갈 방향을 제시한다]↓[수업시간의 유의 사항과 평가기준에 대해서도 미리 알려준다]↓[조별 토의를 통하여 스케치 계획을 세운 후 계획을 바탕으로 스케치를 한다]↓[조별로 6등분을 내 ... 를 관한 이야기를 함.? 주제를 깊게 생각하여 앞으로 나아갈 방향을 파악함구상조별 토의10분? 순회 지도를 통해 조언? 조별로 모여 주제에 관하여 토론조별 스케치25분? 4절지 ... 으며 학생 스스로가 미술에 대한 흥미를 유발하고 창의성을 펼칠 수 있는 기회를 만들어 준다. 조별 협동 모자이크 작업이긴 하지만 또 개인별 작업에서는 자신만의 독특한 표현방법
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.08
  • [교육]과학과 교수법 - 시범 실험
    - 언어적 시범 실험 - 비언어적 시범 실험시범실험 수업과정학생의 동기 유발 ↓ 시범실험 실시 ↓ 토의 질문 제시 ↓ 학습 내용 정리 ↓ 심화,응용조별실험과 시범실험의 차이점짧은 시간 ... 위한 활동시범실험조별실험시범실험의 장점안전성(Safty) 학생들의 사고 안내 (Guiding thinking) 집중과 참여(Participation) 교사의 시간과 노력을 덜어줌
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.20
  • [국어교육학] 국어과목 지도안
    ) 조별 토의를 중단시킨다.2) 전체적인 학습 분위기로 전환시킨다.3) 토의 결과를 질문하고, 발표할 때 언어적 오류를 수정해 준다.4) 희곡과 소설의 차이점과 공통점을 질문한다.1 ... ) 조별 토의를 끝낸다.2) 전체적 학습 분위기로 돌아온다.3) 토의 결과에 대한 질문을 받고 발표한다. 그리고 언어적 오류를 수정한다.4) 희곡과 소설의 차이점과 공통점을 발표 ... 를 가지고 토의하도록 지도한다.2) 토의 모습, 평가지의 활용도를 관찰·평가한다..3) 평가내용의 종합·요약을 효과적으로 하도록 지도한다.1) 자신들의 연기를 평가한다.2) 평가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10
  • [교육학]ICT 활용 중학교 3학년 사회과 학습 지도안 ( 문제해결학습 모형 사용) - 단원 : 시장경제의 발전 과제
    의 중요성독과점불공정 거래 행위제시된 사례를 공정거래법에 비추어 비판하기협동학습(직소모형)탐구 학습ICT 활용브레인스토밍강의토의학습PPT뉴스 동영상2/2불공정 경쟁 행위의 대책공정 ... 거래 위원회과도한 사익추구 활동공동체 의식협동학습토의학습역할극논쟁학습강의ICT 활용 (2) 교과서 분석중학교의 경제 관련 주요 내용으로는 경제의 의미와 경제 문제, 합리적 의사결정 ... 와 뒷거래가 있는 게 아닐까요?*가설을 설정하고 이를 뒷받침 하는 정보를 수집하기 위해 인터넷 검색과 토의를 한다.[가설의 예]-담합-학교와의 뒷거래-초과수요·과소공급*교사의 힌트
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • [교육계열] 실과교수 학습과정안
    해 가는 단계로, 먼저 예습적 과제를 통한 개인 학습으로 자료를 정리하고, 개인 학습 결과를 토대로 소집단 활동을 통해 보충?보완하여 자료를 정리하여 발표하는 활동을 한다.은 조별 ... )학습요소교수?학습 활동 내용?자료 ?유의점문제 탐색(4분)학습활동안내? 학습활동 안내T: 자, 오늘 이 시간에 활동하게 된 학습 활동을 안내 하겠 어요.활동1. 조별 활동(모집단 ... .문제해결(28분)조별 활동(모집단 활동)조별활동(전문가활동)? 활동1. 조별 학습활동(모집단 활동)T: 선생님이 학습지를 나눠 주도록 하겠어요. 자신이 선택한 과제의 학습지를 각자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [교육학]중학교 1학년 도덕 연구수업 지도안(제출용)
    발표일제조별협동개별8~9관습과 법과 도덕의 비교양심과 도덕도덕적인 사람의 모습2.개성신장 과 인격도야자아의 발견◈자아비행기날리기◈‘나의 캐릭터’ 만들기◈ 자서전 쓰고 발표하기개별조별 ... 협동개별7~8개성의 존중과 신장훌륭한 인격인격도야의 자세3.인간다운 삶의자세정신적,본래적 가치의 추구◈가치관 세우기◈가치관 경매놀이◈퍼즐로 꾸며보는 단원정리◈장애체험 해보기개별조별 ... 조별협동시연7~8자기존중과 생명존중사랑과 관용감사하는 마음4.청소년기와 중학생 시절삶의 단계로서의 청소년기의 특징◈청소년 성교육◈청소년 문화 모둠별로 해부 하기◈전통적인 청소년
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20
  • 교육 방법 및 공학 - 자기주도학습,문제중심학습
    님을 기쁘게 해드릴 수 있는 일들을 생각해보기(소집단토의)?발 그림속에 지킬 수 있는 약속 쓰고 발표해보기?약속도장찍기??부모님들이 우리에게 가장 바라는 일들 알아 맞춰 보기?부모 ... .문제제시 단계일제학습- 문제에 대한 주인의식을 느끼도록 한다.- 제출할 과제물에 대한 소개를 한다.?3.잠정적 문제해결 시도단계조별학습- 역할을 분담한다(진행자, 기록자)- 다양 ... 한 아이디어를 적극 수용한다.- 잠정적인 해결안에 대한 생각을 종합한다.-조별 학습목표를 규명하고 각각의 학습목표를 설정하고 분 담한다.- 학습 자료를 선택한다.개방적인 분위기를 조성
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.02
  • 국어과 학습지도안
    , 학습 활동지학습 모형컴퓨터 활용 학습, 조별 토론 학습, 발표 학습학습 환경일반 고등학교 1학년 학급을 대상으로 함. 학급의 인원수는 대략 35명 정도학습 단계학습 내용교수·학습 ... 게 한다.-부자간의 대화에서 의도와 목적을 관철시킬 수 있는 화법의 형식은 어떤 것인지 모둠별로 토의하도록 한다.-학습활동(2)의 물음은 가족과 대화하다 마음이 상했던 경우를 토론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • [교육방법및교육공학,학습지도안,사회과,교] 교육방법및교육공학-사회과학습지도안
    자.* 개별 질문에 각자 응답* 조별 토의 후 발표* 조별 토의 후 논쟁 이 있을 경우 토론화* 각국의 보통 선거 실시 연대* 여성의 참정권 인정 자료정리* 학습 목표 확 인* 조 ... 별로 정리* 과제 제시* 시민의 개념 질문* 서양 시민 사회 형성 과 정을 재 설명* 조별 토의 결과 확인* 형성 평가 실시* 차시 학습 예시* 과제물 제시* 설명을 듣고 질문 ... 이나 협조가 원활하게 이루어지도록 학습 상황을 조성해 준다. 개개인의 학습으로 구성활동이 일어나는 경우도 있지만, 소집단에서 의견교환을 하며 토의하는 과정을 통해서 구성활동이 가속화
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [교육공학]Dick & Carey 모형의 교수설계를 적용한 수학과 학습지도안
    .(조장활동).?학습지에 답을 기록한다.(개별,조별)?각자 그리고 활동지 2를 푼다.?각 조의 조장은 조원들을 확인하 고 상호 토의학습을 한다.?조별로 발표?각자 풀이하고 후 조별학습 ... 이차함수1091조별학습? 이차함수의그래프? 이차함수의 그래프와 성질? 포물선, 축, 꼭지점의 뜻포물선, 축꼭지점110~1132〃(소집단학 습)? 이차함수,의 그래프? 이차함수 ... 122~1253조별학습? 이차함수의 최대값,최소값? 이차함수의 최대값과 최소값의 뜻? 이차함수의 최대값과 최소값을 구하기최대값최소값126~1272조별학습▶ 심 화 과 정? 이차함수
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.02
  • 서양문화사(신항로개척PPT)
    신항로 개척과 유럽세계의 확대단계할 당 시 간1주차2주차3주차문제 분석조별토의자료조사보고서작성보고성오류 수정 및신항로 개척으로 인한 결과제국주의(절대주의)의 개념과 국가-신항
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.01
  • 4p의 사례 조사 (창의적 문제 해결력 보고서)
    문제해결력 수업수업 듣는 다른 사람들변형통합감정이입Random Input5W1HAssumption Smashing조별 활동항공관수업 시 별명http://blog.naver.com ... 에서도 거추장스럽지 않게 해준다.도시락 통은 대부분 딱딱한 경화성의 물질로 이루어져 있다.그러므로 도시락 토의 내부가 비어있음에도 불구하고 부피가 커 거추장스럽게 손으로 들고 다녀야 하
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.07 | 수정일 2014.04.25
  • 문학(비유와 이미지) 공개 수업 지도안
    하며 전체 수업 목표를 함께 이루어가는 협력자의 관계를 맺는다.단원의 성격과 관련하여 수용 활동과 창작 활동으로 활동 내용을 구성한다. 수용 활동에서는 조별토의할 과제를 제시 ... 적 이미지를 활용하여 자신의 생각을 시를 통해 창의적으로 표현할 수 있다.교수학습자료교 사학 생교과서, 학습지, PPT 자료교과서, 학습지, 필기도구, 조별 발표 자료단계(시간)교수
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23
  • 삼성분계 상태도
    데서 발생한 오차가 크다.9. Discussion1) 조별토의- 우리조는 상평형도에 대해 그리고 상평형도의 자유도에 대해 다시 한번 알아보기로 했다.- 상평형도의 자유도상의 법칙
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.22
  • 수준별 교수학습 과정안
    장치를 설계한다.?실험방법 및 과정을 토의한다.- 종이테이프가 통과하도록 시간 기록계를 설치하고 종이테이프를 수레 뒷면에 붙인다.- 책상의 다른 쪽 끝에 고정도르래를 장치하여 추 ... 수준별학습지해결?조별 실험 후 실험 결과 기록1.그래프(5타점 간격으로 자른 종이테이프의 길이)이동거리(cm)시간(5타점)?5타점 간격으로 자른 테이프의 길이는 어떻게 되는가??수레
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11
  • 과자 프로젝트
    홈페이지7. 활동 계획안이야기 나누기/토의언어 활동조형 활동ㆍ과자에 대한 경험 이 야기하기ㆍ내가 좋아하는 과자, 싫어하는 과자ㆍ과자, 아이스크림, 초 콜렛, 사탕 등의 공통 점 차이점 ... 의사 초빙 혹은 방문4) 과자랑 빵이랑 어떻게 다른가요?직접 조사, 조사활동, 토의 활동5) 과자는 어떻게 만드는 건가요?직접 체험, 조사활동6) 과자에도 우리들 몸을 튼튼하게 해 ... 되어 있는 박물관 정도로 생각을 했었다. 하지만 조별 프로젝트를 통해 알게 된 커피 박물관에 대한 놀라움이 가시기도 전에 과자 박물관이라는 것을 알게 되었다. 이 과자 박물관
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10
  • 액체확산 실험 결과 레포트
    .198.20108.20조별토의이 식을 이용하여 실험데이터를 바탕으로 확산계수를 구한다.v 여기서 V : 외부 용기 속의 물의 부피x : 모세관의 길이d : 모세관의 면적N : 모세관
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.08 | 수정일 2017.03.14
  • 문학교육론- 매체 활용 문학교육의 방법
    ) 전달 효과를 평가하며 듣는다【심화】연극이나 영화, 비디오를 보고, 등장인물의 언어적 표현과 반언어적 표현, 비언어적 표현의 상호 보완성에 대해 토의한다.읽기10학년(2) 필요 ... , 국어 문학 단원(8.(2) 홍길동전)나. 활동 유형 : 만화식 소설 수업, 등장인물에게 전자메일 쓰기(개별학습),[심화학습과정] 릴레이식 소설쓰기(조별 4~6인조 학습)4. 수업 ... 하다.)● 활동에 참가하는 형태는 개인 혹은 5~6명 정도의 소집단 조별 활동을 할 수도 있다.● 릴레이식 소설 쓰기 수업이라면, 짧은 시간에 이루어지기 어려우므로 대개 수행평가 차원
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
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