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"C언어 연습문제" 검색결과 181-200 / 7,350건

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    오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.
    '와 '실수'의 구분은 매우 중요한 문제로 대두된다. 오류와 실수는 언어 사용에서 나타나는 잘못된 표현을 의미하지만, 그 원인과 성격이 상이하여 이를 명확히 구분하는 것은 외국어 교육 ... 자 모두가 보다 효율적으로 언어 학습에 임할 수 있는 기반을 마련하고자 한다. 최근 연구에 따르면, 오류 분석을 통해 학습자의 학습 패턴과 문제점을 파악하는 것이 언어 교육의 질 ... 발음 및 음운적 문제발음 및 음운적 문제는 학습자가 목표 언어의 발음 체계에 익숙하지 않아 발생하는 오류를 의미한다. 이는 주로 목표 언어에 존재하지 않는 음을 발음하려고 할 때
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    는 단원의 길이와 학습량, 차례의 배열과 소재의 다양성, 학습 목표의 적절한 제시, 자료의 타당성, 소재와 활동의 다양성, 연습문제의 적절성을 평가 기준으로 하는 것이다. 셋째, 교수 ... 를 파악하고 연습할 수 있도록 하였다. 문화와 정보는 한국문화를 이해하고 한국 생활에 필요한 실제 정보를 얻을 수 있도록 언어문화, 일상문화, 직장문화의 내용을 다루었고, 특히 2권 ... 하게 제시되어 있다. 3 a-4 학습 목표를 포함한 교육과정은 어떤 철학 또는 이론에 바탕을 두고 있는지 알 수 없다. 3 a-5-1 연습문제가 있고 그 형식이 다양하다. 4 a-5
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어
    에 대한 지식 구조를 기억하기 쉽게 만드는 수단으로서의 역할을 수행할 수 있어야 하며 언어적인 문제를 발견하고 또 그를 효과적으로 해결할 수 있는 자료를 제공해 줄 수 있어야 한다. 2 ... 외국어로서의한국어발음교육론 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 고 활동을 하게 한 뒤 바로 이어서 소리를 들으며 문제를 푸는 활동을 한다는 점에서 해당 교재는 한글 자모 발음 교육이 잘 구성된 편이라는 생각이 들었다. 2) 세종한국어 1A 은 12
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    사례와 함께 본 교수요목 5가지
    을 구성합니다. 학습자가 수행할 실제 과제를 통해 언어를 학습하면서 교사와의 상호작용을 중요시합니다. 다른 학습자와의 의사소통을 통해 문제를 해결해나가며 언어능력을 향상시킵니다. 예시 ... 합니다. 이는 학습자가 달성해야 할 목표와 이를 달성하기 위해 필요한 교육 요소들을 상세히 나열한 것입니다. 교수요목은 교육과정(curriculum)의 일부로, 교육과정이 전반적인 ... 언어의 구조와 규칙을 중심으로 교육 내용을 구성하는 방식입니다. 문법 항목들을 순서대로 배열하고 이를 체계적으로 가르치는 것이 특징입니다. 형식이 중심이 되어 언어의 형태와 규칙
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
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    [A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    기능 비교(세종학당 회화학습&구구절절)3. 한글 자모 교육과 발음 교육 연습 방법(세종학당 회화학습&구구절절)4. 차이점과 공통점(세종학당 회화학습&구구절절)5. 문제점(세종학당 ... 에 집중하다보면 발음학습에 소홀해질 수 있다. 외국어 학습에서 발음연습은 학습자의 언어수준과 상관없이 꾸준한 연습이 필요하며 중·고급과정에서 잘못된 발음이 화석화 될 경우 불균형적인 ... 과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    에 문법 규칙 및 어휘 교육, 연습문제 번역 훈련, 텍스트 번역으로 진행되며, 1970년대 한국어 교재에 주로 반영되었다. 둘째, 청각구두식 교수법(audio-lingual ... 하며, 언어 능력을 반복적이면서 기계적으로 모방 및 연습에 의한 습관 형성이라고 파악했다. 따라서, 문법을 직접적으로 제시하지 않고 다양한 예문을 통해서 귀납적으로 익히도록 하며, 모국어 ... 그리고 기능의 단위로 제시하지 않으면서 의사소통의 총체적 덩어리로 제시하며, 정확성이 떨어지는 문제를 보완하기 위해서 형태 집중의 방식을 사용한다. 이러한 과제 기반 언어 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    A+보장]문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.
    차이를 직관적으로 이해하게 되는 경우를 들 수 있다. 그러나 이 방식은 종종 학습자들에게 지나치게 이론적이고 기계적인 번역 연습에만 의존하게 만들어, 목표 언어를 자연스럽게 사용 ... 은 학습자가 목표 언어를 실제로 사용하고 체득하면서 문법을 익힐 수 있도록 돕는다. 이 방법은 대화, 글쓰기, 상황별 문제 해결 활동 등을 통해 문법 규칙을 학습자들에게 자연 ... 나 활동을 통해 학습자들이 문법을 체득하도록 유도한다. 학습자들은 대화 연습, 글쓰기, 역할극 등의 활동을 통해 문법 규칙을 실제 맥락 속에서 경험하며, 이를 통해 언어 사용
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    되는 수며 문법 항목을 독립적으로 암기하고 문장을 번역하는 등 번역 연습을 강조한다.문법 번역식 교수법을 반영한 교재 구성은 문법 규칙과 어휘 교육을 한 뒤 연습문제를 통한 번역 훈련 ... Method)언어적 패턴을 반복적으로 연습하여 새로운 언어를 학습하는 교수법으로 청화식 교수법이라고도 한다. 1940년대와 50년대 사이에 행동주의 심리학과 구조주의 언어학이 유행하면서 이 ... 이론을 토대로 개발된 교수법이다.상황적 의미보다는 구조적 의미를 강조하고 목표언어의 구조를 반영하는 문형연습을 문법 교육의 방법으로 활용, 정확한 형태와 구조, 발음을 교육
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    어빙 코피의 <논리학 입문> 감상문
    를 다루는 플라톤적 이데아의 세계가 아니라, 변화하는 경험 세계를 담아내는 유연한 그릇임을 의미한다.연습문제와 피드백: 교육자로서의 코피코피의 서문들을 읽으며 나는 그가 단순한 이론가 ... 가 아니라 탁월한 교육자임을 깨달았다. 그는 "연습문제의 약 5분의 1에 대한 해답을 책 뒤에 수록하여 자습에 도움을 주고 수업 시간을 절약했다"고 설명한다. 또한 "100개 이상 ... 의 새로운 연습문제를 추가했다"고 밝힌다. 이는 단순한 양의 증가가 아니었다. 코피는 학생들이 실제로 어려워하는 지점, 자주 실수하는 부분을 파악하고, 그에 맞춘 문제를 설계
    리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.28
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    금오공과대학교 기계공학과 컴퓨터프로그래밍언어(MATLAB) 과제3
    컴퓨터프로그래밍언어과제31. 연습문제 2.4절 33번2. 연습문제 2.4절 34번3. 연습문제 2.5절 35번4. 연습문제 2.5절 41번5. 연습문제 2.6절 45번과 목 ... : 컴퓨터프로그래밍언어학 과 : 기계공학과교수님 : 윤 ○ ○ 교수님학 번 :이 름 :작성일 : 2015. 3. 31교재명 : 공학도를 위한 매트랩7(교보문고)연습문제 2.4절 33 ... 을 계산하여라.연습문제 2.4절 34.평행육면체의 체적은LEFT | A BULLET(B TIMES C)` RIGHT |로부터 계산될 수 있고, 여기에서 A, B, C는 평행육면체의 3변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05
  • 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론
    ※ 3개 단원학습 후 Mimi TOPIK각 항의 구성대화 : 문법 및 연습 – 단어 및 표현설명한국어와 영어로 설명연습문제연습문제 있음자기진단평가한국어능력시험(S-TOPIK) 대비 ... 에 대한 설명이 너무 적어. 언어와 문화를 결합해 교재를 만드는 것은 좋지만 문법적인 설명이 적고 문법 문제와 실천이 빠르게 소개된다. 예를 들면 '-아/어는다'를 사용해서 문장을 만들 ... 어요.설명서가 나오고 밑에 예를 쓰고 바로 문제가 나오고 학습자가 빈칸을 채우도록 한다. ~라는 표현이 언제, 어떻게 사용되는지를 설명하면서 이 문형을 연습하는 것이 효과적일 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 영어스토리텔링의 실제
    정답: ③해설: 반복은 유아가 언어 패턴을 자연스럽게 익히게 해준다. 반복되는 표현은 기억에 오래 남고 말하기 연습에도 유용하다. 이는 듣기와 말하기 모두에 긍정적인 영향을 미친다 ... 영어스토리텔링의 실제중간고사,기말고사족보 90문제정답,문제풀이 정리1. 다음 중 파닉스 학습에서 ‘blending’이 의미하는 것은?① 단어의 어미를 자르는 활동② 알파벳 순서 ... 를 외우는 활동③ 개별 음을 연결하여 단어를 읽는 활동④ 단어의 강세를 연습하는 활동⑤ 문장을 해석하는 활동정답: ③해설: Blending은 각각의 소리를 연결하여 하나의 단어로 읽
    시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.05
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    언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다
    Approach)은1930년대부터 구조조의 언어학과 행동주의 심리학의 영향을 받아 발전하였다. 이 교수법에서는 발음, 문형, 회화 연습의 구두 활용에 역점을 두며 전통적 수업에서의 문법 ... 과 문형 연습에 초점을 맞추고 문법적 설명은 귀납적 유추로 가르쳤다. 청화식 교수법은 문법-번역식 교수법과는 달리 연습을 통한 습관형성이 중요시되므로 학습내용이 학습항목으로서 언어 ... 지도를 권하지 않는다. 문법 설명이나 문법 연습은 습득 활동이 아니므로 교실활동으로 바람직하지 않다고 주장한다. 언어학습자는 형식적 자질에 주의를 기울이지 않고서도 의미 있는 문맥
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
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    단순언어장애 말 늦은 아이 유창성장애 조음 음운장애 지적장애 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오
    id=62841&categoryId=62841 유창성장애 및 언어장애 아동의 독특한 의사소통 문제해결 https://blog.naver.com/ecqc4619 ... 성 장애란 유창성 장애란 말의 유창성과 발달에 문제가 있는 언어장애로 언어를 늦게 습득하거나 발달이 더딘 상태를 말한다. 이들은 문장을 형성하거나 단어를 선택하는데 어려움을 겪을 수 ... 모방, 부정적 정서 및 사회 부적응, 욕구불만이나 갈등과 같은 신경증적 증상과의 관련성 등 여러 요인에 의해서 발생할 수 있다. 2. 유창성장애의 언어 특징 및 문제점 유창성장애
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04 | 수정일 2025.01.07
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    한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학
    문제를 극복하는 전략을 사용하는 능력한국어 지식 및 사용, 기술에 대한 것뿐만 아니라 실제 의사소통 상황에서의 언어 수행 능력까지 포괄21세기에 대비한 외국어 습득의 기준: 5C ... , 지시대로 연습하기, 창의적 표현 연습, 조건에 따른 창의적 표현 연습, 자유 작문하기, 이야기 구성하기, 문형 연습, 문제 해결 방안 모색, 정보 공백 채우기, 물건 제시하기 ... 과 범위한국어교육이란?한국어를 모국어로 하지 않는 외국인이나 재외동포들에게 한국어를 외국어로서, 혹은 제2언어로 가르치는 것제2언어: 목표어가 그 사회에서 생활하는 데 꼭 필요
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    외국어로서의 한국어교재론
    의 내재화와 언어 기술의 연습으로 이루어진다. 그래서 문법-번역식, 구조적 교수법, 청각구두식 교수법과 연결할 수 있다. 예를 들어, ‘-입니까?’라는 문법을 학습한다면 ‘이것 ... 은 무엇입니까?’, ’이것은 가방입니까?’, ‘저것은 책입니까?’ 등과 같은 문법 형태의 문장을 나열하여 반복하며 언어를 익히는 것이다.셋째, 언어의 문법 형식적인 면을 내재화하여 연습 ... 하면 자동적으로 교실 밖에서 의사소통이 이루어진다고 주장한다.2) 문제점첫째, 언어는 문법이고 구조라는 개념은 언어의 한정적인 측면만 강조하는 것이다. 언어에는 문법만 존재하는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    을 적용하였고, 본문→ 단어 설명→ 문법 설명→ 연습 문제의 단원으로 구성되었다.청각구두식 교수법(audio-lingual method)은 행동주의 심리학과 구조주의 언어학 이론 ... 연역적으로 제시되며 번역 연습을 강조한다. 문법 규칙→ 어휘 교육→ 연습 문제 번역 훈련→ 텍스트 번역으로 구성된다. 1970년대 한국어 교재에 반영되었다.1959년~1985년 ... 을 토대로 개발된 교수법이다. 문법과 구조 위주로 짜여 진 교육과정을 통해 정확한 형태와 구조, 발음을 교육한다. 언어 능력을 반복적이고 기계적인 모방과 연습을 통한 습관 형성이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
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    인간 관계에서의 커뮤니케이션(communication) 기술
    을 전달양한 수단 언어, 비언어적 신호, 글쓰기 등 다양한 수단을 통해 이루어집니다. 의미 공유 송신자와 수신자 간의 의미를 공유하는 것이 핵심입니다. 커뮤니케이션의 어원은 라틴어 'c ... 하는 경향이 있습니다.상황에 의한 장애 어의상 문제 동일한 언어라도 서로 다른 해석이 가능하여 커뮤니케이션이 왜곡될 수 있습니다. 정보 과중 수신자가 처리할 수 있는 정보량을 초과 ... 김 현재의 감정과 생각을 비판단적으로 관찰하는 연습입니다. 문제 중심 대처 문제를 해결하기 위해 적극적으로 행동하는 전략입니다. 사회적 지지 추구 친구나 가족, 동료에게 도움
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자에게 오류란
    학습자에게 오류란? 서론 학습에서 오류는 불가피한 현상으로, 특히 외국어 학습 과정에서 그 중요성은 크다고 할 수 있습니다. 많은 연구자들은 학습자들이 언어를 습득하는 과정 ... 에서 범하는 오류가 단순한 실수가 아닌, 그들의 언어 습득 단계와 능력을 보여주는 중요한 지표라고 주장합니다. 따라서 학습자에게 있어 오류가 단순히 잘못된 것이 아니라 발전의 기회 ... 를 통해 탐구하겠습니다. 본론 1. 오류의 정의와 구분 오류는 외국어 학습에서 발생하는 다양한 언어적 실수를 포괄하는 개념입니다. Corder(1971)는 실수와 오류를 구분
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
  • 학기 영역별 장기 목적 및 단기 교육 목표 월별 평가서
    게 사용할 수 있다.1-1식사시간이 되면 1분 이내에 스스로 식사자리에 착석 할 수 있다.A/O××××△1-2교사의 언어적 지원으로 숟가락을 바르게 잡고 적당량의 밥(숟가락의 2/3 ... )을 떠서 먹을 수 있다.A/O××△△△1-3“반찬먹자”라는 교사의 언어적 지원으로 30초 이내 포크를 잡고 음식물을 찍어서 먹을 수 있다.A/O×××△△2-1교사의 시범을 보 ... 바르게 이용할 수 있다.3-1소변의사를 표현하고 교사의 언어적 지원 없이 스스로 소변칸으로 이동해 용변을 본 후 변기 물을 내리고 나올 수 있다.A/O××△△○3-2“양치하자
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.31
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2025년 12월 07일 일요일
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