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"1학년수학" 검색결과 181-200 / 27,142건

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    3학년, 4학년 3-1, 4-1 수학 학습지
    수학3-12. 덧셈과 뺄셈 (기본1)초등학교학년 반 번이름 :교과서 19~32쪽 / 익힘책 21~24쪽1□ 안에 알맞은 숫자를 써넣으시오.8 5 7+ 3 9 62다음 계산 ... 에서 □ 안에 알맞은 수는 어느 것입니까?( )6107 2 6- 2 4 94 7 7① 1③ 11⑤ 110② 10④ 1003다음을 계산하시오.7 8 8+ 5 4 3(1)5 1 2- 3 4 ... - 2 9 8-290-8404 - 1 9 6-190-6□ 안에 알맞은 수를 써넣으시오.7빈 곳에 두 수의 차를 써넣으시오.※ □ 안에 알맞은 수를 써넣으시오. (9~10)8396
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11
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    수학 3학년 1학기 5단원 5차시 1cm보다 작은단위 알기 공개수업안
    (수 학)과 수업 공개 교수-학습 지도안일 시학년 반지도교사단 원5. 시간과 길이차시5/10수업모형문제해결수업모형본시주제1cm 보다 작은 단위 알기교과서 쪽수수학164~167쪽 ... 학습시간40분학습목표1cm 보다 작은 단위를 사용해 길이를 잴 수 있다.학습단계학습과정교수학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(※)교사학생도입문제제시하기문제인식○□□반 한뼘 기네스 ... .먼저 준비된 활동지에 자신의 손을 그립니다. 손을 그릴 때에는 한 뼘의 길이가 제일 크게 나타날 수 있도록 그립니다.2학년에 cm까지 배워서 cm에 대한 면허증이 있습니다. 그래서
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.01
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    수학1(1학년1학기) 3.덧셈과 뺄셈 16차시 수업
    (수학)과 교수?학습 과정안교생지도교사수업일시대상학년반1학년 3반교시3교시교 과수학단 원3.덧셈과 뺄셈학습주제덧셈 뺄셈을 해봐요.(16/17 차시)학습목표덧셈 뺄셈 놀이를 할 수 ... 있다교수-학습모형문제해결 수업 모형교수학습자료교사학생당 주사위 1개, 사탕 조별 학습지, PPT 자료, 사탕 모형학생색연필학 습단 계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료 ... 게임을 하고 있나요?T:우리도 오늘 함께 주사위를 가지고 게임을 해볼 거에요.S1:주사위 두 개를 던져 나온 두 수를 합해서 큰 수가 나오는 사람이 이기는 게임을 하고 있습니다.3
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
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    수학1(1학년 1학기) 4.비교하기- 2차시.길이비교
    ( 수학)과 교수?학습 과정안초등교생지도교사수업일시대상학년반1학년 3반교시교 과수학단 원4.비교하기학습주제길이를 비교해봐요( 2/8차시)학습목표길이를 비교할 수 있어요교수-학습 ... 모형문제해결학습모형교수학습자료교사색테이프 5개,수수깡 3개학생개인 소지품 1개학 습단 계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료(☆)및 유의점(※)교사학생도입동기유발목표제시T:이번 ... 나요?T:이번시간에는 우리도 똑똑한 바둑이처럼 함께 어떤 것이 더 길고, 어떤 것이 더 짧은지 같이 알아보는 시간을 가져봅시다.Sn:(이야기를 듣는다.)S1:줄넘기 놀이를 하고 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
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    수학교육지도안 (중학교 1학년)
    및 단원명가. 교재1. 교과서명 : 중학교 수학 12. 출판사 및 저자 : (주) 천재교육, 이준열 외 6인나. 단원명1. 대단원 : Ⅴ. 문자와 식2. 중단원 : 1. 문자 ... 의 사용3. 소단원 : 1-1 문자를 사용한 식Ⅲ. 단원의 연구가. 단원의 설정 이유수학에서 문자의 사용은 수학적인 문장을 간결하게 표현하고 의사소통을 원활이 할 수 있게 해 준다. 또 ... 게 한다.바. 단원의 이론적 배경1. 대수의 역사적 발전1842년에 독일의 수학자 네셀만(Nesselmann)은 대수의 역사적 발전 단계를 계산법과 방정식의 표현 방법에 따라서 다음
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.02
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    수학1(1학년1학기)-4.비교하기-높이 비교 지도안
    (수학)과 교수?학습 과정안교생지도교사수업일시대상학년반1학년 반교시교 과수학단 원4.비교하기학습주제높이,키를 비교하여‘높다,낮다,크다,작다’라는 말로 표현해 봐요.학습목표높이,키 ... 가장 먼저 잡혔나요?왜 누렁소가 가장 먼저 잡혔을까요?Sn:(이야기를 듣는다.)S1:나무 탑 쌓기를 하고 있습니다.S1:염소네 모둠이 더 높게 쌓았습니다.S1:눈으로 확인해 보 ... 니 염소네 모둠의 탑이 병아리네 모둠의 탑보다 더 높았어요.S1:염소네 모둠의 탑이 병아리네 모둠의 탑보다 더 높다,라고 이야기해야 해요.S2:병아리네 모둠의 탑이 염소네 모둠의 탑
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
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    PPT5학년 1학기. 수학. 4.분수의 곱셈(54-55)[1]
    ..PAGE:1혜진이는 00초등학교를 다니다가ㅁㅁ초등학교로 전학을 가게 되었습니다.전학을 가기 전에는혜진이반 학생 수는 15명이었습니다.하지만 춘천초등학교의 혜진이반 학생 수 ... 을 사러갔어중앙시장 할머니께서 콩나물 한더미를 쌓아두고 계셨어.나는 할머니께“할머니, 봄나물 거기의 8분의 1만큼만 주세요.”라고 했지만 이해를 못하셨어.그림으로 하면 더 빨리
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.22
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    수학세안(5[1].3학년 들이재기
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 들이 재기2. 학 년 : 제 3학년 3반(28명)3. 일 시 :4. 장 소 : 3 - 3 교실5. 지도자 :검열지도교사1. 단원 : 5 ... 도록 . 10. 11공주교육대학교 부설초등학교 3학년 3반 교생 강 문 정(해당되는 곳에 √ 표 하세요.)1. 평소에 수학공부를 하는 것이 재미있나요?① 매우 재밌다. ② 조금 재밌 ... 해결하려는 자세를 지닌다.3) 들이와 무게 학습을 통해 수학과 실생활을 관련시키는 태도를 지닌다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3 - 1 - 8길이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02
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    중학교 수학 1학년 1학기 기말고사 기출(과외자료)
    오른쪽 그림과 같이 한 변의 길이가 인 정사각형 모양의 정원에 폭이 인 산책로를 내려고 한다. 산책로의 넓이를 라 할 때, 의 값을 구하면? [4.5점]① 17② 18③ 19④ 20⑤ 2124명의 사람이 10시간 동안 일하여 설치할 수 있는 공연 무대가 있다고 한다. ..
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    | 시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.02
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    2학년 수학 1단원 세자리수
    수학과 교수·학습 지도안일 시3월 24일 (화) 4교시대 상2학년 10반 (남: 15명, 여:25명)단원 및 차시1. 세 자리 수 (7/10차시)교과서수학 16~17쪽 (수학 ... 해볼까요?· 전화기 번호 판에는 1부터 1씩 차이가 나는 숫자들이 붙어있죠. 이렇게 숫자들은 규칙을 갖고 나열될 수가 있어요. 다같이 오늘 배울 것을 확인해 봅시다.-번호를 찾 ... 해결적용발전안내하기? 학습계획 세우기1. 수 배열표를 보고 규칙 찾기(두자리)2. 세 자리수의 규칙 찾기3. 실제 상황에서의 규칙 찾기30‘?수 배열표?여러가지 생각을 할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
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    1학년 수학 교수학습과정안 3. 덧셈과 뺄셈 덧셈을 할 수 있어요
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시2014.5.21.대상 및 장소지도교사(인)학습주제덧셈을 할 수 있어요(2)단원(차시,쪽수)3. 덧셈과 뺄셈(8/14, 92-93)수업 ... 수에 0을 더할 수 있음을 알고 덧셈을 할 수 있다.0에 어떤 수를 더할 수 있음을 알고 덧셈을 할 수 있다.? 활동1 개념알기▶ 교과서 92-93쪽의 그림을 보고 0이 포함 ... 어야 점수를 준다.☞ 타이머를 활용한다.적용 및 발전? 활동3 릴레이 문제내기▶ 이미지를 보고 덧셈 상황을 만들어보기8‘? 정리▶ 배운 내용 상기하기- 오늘 무엇을 했나요?1? 평가계획평가영역성취 기준평가 기준평가 척도평가시기평가방법내용합이 9 이하인 덧셈을 할 수 있는가?
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 수학 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    적으로 이해하고 문제를 합리적이고 창의적으로 해결하며, 수학 학습자로서 바람직한 태도와 실천 능력을 기른다.1. 사회 및 자연 현상을 수학적으로 관찰, 분석, 조직, 표현하는 경험을 통하 ... 다음 사항에 주안점을 둔다.1. 수학과의 평가는 학생의 인지적 영역과 정의적 영역에 대한 유용한 정보를 수집?활용하여 학생의 수학 학습과 전인적 성장을 돕고 교사의 수업 방법 ... 10.B(15점)바른 자세로 읽으며 읽은 내용에 대한 분량이 적정 하며 수학 개념 및 내용을 성실히 작성함.C(10점)미제출자.1. 주어진 시간 50분 안에 독서일지 제출을 원칙
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.02
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    1학년 수학 교수학습과정안 3. 덧셈과 뺄셈 덧셈을 할 수 있어요
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시2014.5.16.금대상 및 장소지도교사(인)학습주제덧셈을 할 수 있어요(1)단원(차시,쪽수)3. 덧셈과 뺄셈 (7/14, 90-91 ... 와 거미줄’ 부르기- 이 상황을 덧셈식으로 표현할 수 있나요?? 학습문제 확인덧셈을 하고 덧셈식을 쓰고 읽을 수 있다.? 활동 1 덧셈식 알아보기덧셈식 쓰는 법과 읽는 법 알 ... 기 (교과서 90-91쪽)- 오리가 모두 몇 마리인지 어떻게 구할 수 있을까요?? 더합니다.- 이 상황을 덧셈식으로 어떻게 표현할 수 있나요?- 이 식을 어떻게 읽을까요?5‘1‘10
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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    1학년 수학 교수학습과정안 3. 덧셈과뺄셈 14차시 단원정리
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제덧셈과 뺄셈단원(차시,쪽수)3. 덧셈과 뺄셈(14/14, 104~105쪽)수업교생 ... 이야기하기- 어떤 상황에서 더하기가 사용될까요?- 어떤 상황에서 빼기가 사용될까요?? 학습문제0~9까지의 수로 이루어진 덧셈과 뺄셈을 해봅시다.? 학습활동 안내[활동1] 단원정리 ... 문제풀기[활동2] 더하거나 빼서 ㅁ가 되는 상황 만들기[활동3] 덧셈 뺄셈 빙고4‘☞ 교사가 먼저 예시를 들어준다.준비 및 놀이정리단원 정리하기놀이정리하기? 활동1 단원 정리교과서
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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    1학년 수학 지도안-더하기와 빼기-뺄셈 알아보기
    수학과 교수?학습 과정안단 원4. 더하기와 빼기학습주제뺄셈을 알아보기일 시대 상1학년장 소1학년 교실수업자교수-학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1 ... 을 하는 활동에 적극적으로 참여한다4. 단원 학습의 계열선 수 학 습본 학 습후 속 학 습→ → ↓ ↓ ↓1학년 1학기*0~9까지 수 알아보기*수의 순서 알아보기*두 수의 크기 비교 ... 하기*1 큰 수와 1 작은 수본 단 원*2~9 가르기와 모으기*덧셈 알아보기*뺄셈 알아보기*덧셈식을 보고 뺄셈식 만들기*뺄셈식을 보고 덧셈식 만들기*두 수를 바꾸어 더하기1학년 2
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
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    1학년 수학 지도안-비교하기-높이와 키의 비교(세안)
    하겠다.나. 학습관-구체적 조작을 통한 학습초등학교 1학년 학생들은 판단력이나 논리적인 추론 능력이 아직 충분하게 발달되지 않아, 어떤 구체적인 모양을 만들거나 물체를 조작 ... 작다.)【활동2】키(높이) 순서대로 줄줄이【활동3】스파이를 찾자6. 배움중심 수학과 교수?학습 과정안단원 및 차시5. 비교하기 (2/8)일 시장 소1-1학습주제높이와 키의 비교교과 ... 교수-학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1-5. 비교하기? 주제 : 높이와 키의 비교2. 단원 선정 배경가. 사회관-실생활에 비교하기 전략 적용현대
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
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    6학년 1학기 수학 교수 학습 과정안(비례식)
    1. 단원(제재) : 7. 비례식2. 단원의 개관가. 단원의 목표1)인지적 영역① 비례식의 개념을 안다.② 비의 전항과 후항, 비례식의 외항과 내항을 안다.③ 비의 성질을 안다 ... 계획단원차시교과서 쪽수학 습 내 용시간수학수학 익힘책7. 비례식1100~101112~113?비례식 알아보기?비의 값이 같은 경우를 등식으로 나타내어 비례식 이해하기?비의 전항과 후항 ... 을 이용하여 넓이 문제 해결하기 , 놀이하기40′다. 지도상의 유의점생각 열기 에서 (1) 결과를 예측하여 생각해 보도록 발문하고 (2) 왜 그렇게 예측한 이유를 학생 각각의 생각
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
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    수원대학교 1학년 전공기초교양 [수학2 A+] 중간 기말 시험,해설 정리본
    ⅱ) 시험문제 A) 2학기 중간고사（수열과 급수, 벡터 부분)【1. 2000만 원짜리 자동차를 구입하는데 1000만 원은 구입 시 현금으로 지불하고 나머지 1000만 원은 할부 ... 로 지불하기로 하였다. 구입한 날로부터 1개월 후로부터 매달 일정한 금액을 36회로 나누어 갚는다면 매달 얼마씩 갚아야 하는지 구하여라.(단, 1.01^36=1.4, 월이율 1 ... % , 1개월마다 복리로 계산한다. )2. 주어진 영역의 넓이와 Θ=4π/3에서 기울기 또 그래프도 그리고 창의적 의미를 써라.[0≤Θ≤2π] & r=1-2sinΘB) 수기고사(미분
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    | 시험자료 | 38페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2020.04.27
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    고등학교 1학년 수학 교과서 분석
    고등학교 1학년 1학기수학과교과서 분석● 제출일시 : 2009년 12월 18일 제 1교시● 대상학년 : 고등학교 수학 1-1● 대상과목 : 수 학● 교 과 서 : 교 학 사차 례 ... 하였고, 이에 따라 학생들이 흥미를 가지고 쉽고, 재미있게 학습할 수 있을 것 같다.ⅴ. 개념 원리, 법칙, 특성에 따른 전개고등학교 1학년 과정의 수학 교과에서는 학문과 생활에 필요 ... Ⅰ. 서론-------------------------------------------------------------------------------------3Ⅱ. 수학1-1
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12
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    [수학]1학년 5단원4차시
    수학과 교수-학습과정안수업자: 교생 노언주, 담임교사: (인), 지도교사 (인)단 원5. 비교하기지도일시2011. 06. 14. (화) 2교시대 상1-6 계 32명본시주제넓이 ... 유의점(◈)교사 활동학생 활동도입6′1‘동기유발◈동기유발 - 1학년6반 친구들 중에서 누구 손이 큰지 알아볼까요?? 손에 잉크를 바르고, 종이에 손가락을 붙여서 찍어볼까요?? 손 ... 의 비교수업장소1-6 교실차 시4차시 ( 84-85, 익76 쪽)학습목표넓이를 비교하여 말로 나타낼 수 있다.학습조직모둠-개별학습모형단계요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(◎) 및
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
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2025년 11월 10일 월요일
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