"한국어수업실습"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어교원 -(으)러 가다 한국어 참관일지 한국어 PPT 한국어수업교안

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"한국어수업실습" 검색결과 181-200 / 1,175건

[고급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여)□ 참관 ... 기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 : ○ ○ ○□ 참관과정 : 고 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 고급 수업전체 흐름인사를 나누고 교수 ... 는 학생들에게 주말 잘 보냈는지 묻고, 가벼운 농담으로 수업을 시작했다. 학생들은 평일과 주말에 뭐하며 지냈는지 대답했다. 교수의 발화속도는 보통 빠르기였고, 학생들을 위해 특별히

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.17

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한국어실습 최종 한국어 교안 (한국어학과) (안 <동사>, <동사>지 않다)

학과(학번)이름학기교재명구분최종 교안단원명18. 안 , 지 않다교재 쪽수91~94쪽학습목표‘안 ’, ‘지 않다‘를 사용하여 부정 표현할 수 있다.차시1/1학습 내용문법안 , 지 않다기능/과제부정 표현하기준비물교사교재, 단어카드, 그림카드, PPT 자료학습자교재, 필기도..

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22

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한국어교육실습 최종보고서 (한국어학과)

“한국어 교육 현장 실습” 최종 보고서 (유형1)2021학년도 1학기이름(학과, 학번)Ⅰ. 실습 계획실습 계획서 (유형1)2021학년도 1학기성 명학과(학번)실습 기관경희대학교 ... 국제교육원(Institute of International EducationKyung Hee University)실습 기간실습 목표한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습 ... 자를 대상으로 실습을 실시한다.현장에 적합한 한국어 교수 능력을 확보한다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 실습 기관 소개- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of

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| 리포트 | 89페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.19

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한국어 수업지도안(제16과.거기중국집이죠,어휘대화), 동사 아/어주세요

한국어교육 실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원이민자를 위한 “한국어와 한국문화” 초급 1단계주제제16과 거기 중국집이지요?학습목표‘(동사)아/어 주세요’를 넣어 부탁하는 말 ... 카드) ‘먹다’→‘먹지요?’‘놀다’→‘놀지요?’‘예쁘다’→‘예쁘지요?’‘즐겁다’→‘즐겁지요?’T: 아주 잘 하셨어요.?어휘카드♣ 지난 차시의 수업 내용을 활용하여 대답할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28

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- 느라고 한국어 수업지도안

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원2 과 사과수업시간65분교재명(출판사)세종한국어 6(증보판 5쇄)쪽수22 - 25대상초급자 4명(s1 ... , s2, s3, s4)-S는 전체 학습자학습목표1. 사과와 용서 표현을 할 수 있다.2. 문법 ‘-느라고’를 통해 이유와 원인을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘 카드 ... 를 만나요. 가족을 만나요. 집에서 쉬었어요.T : 그래요? 지난번에 수업한 ‘?한 적이있어요’ 표현은 많이 공부했어요?S : 아니요.....T : 그렇군요. 선생님은 주말에 친구

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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'에서 까지' 실습 모의수업 계획서

에 대해 묻고 답할 수 있습니다.교통수단과 장소에 대한 어휘를 익힐 수 있습니다.주교재즐거운 한국어 초급 1부교재 및참고문헌-수업내용 요약1. 사용하는 기자재: 그림/어휘 카드 ... 이름(아이디)담당교수명수강대상초급 여성 결혼 이민자수업일시2019년 2월 18일목표문법에서 까지수업목표 및 개요길을 물을 때 필요한 표현을 배웁니다.이용하는 교통수단과 소요 시간 ... , 인쇄물 (지하철 노선표와 평가를 위한 과제가 있는 A4용지)2. 수업 진행: 전차시에 배운 내용을 간단하게 복습합니다.그림/어휘카드를 이용하여 학습자와 관련된 질문을 함으로써 흥미

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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한국어 참관실습 보고서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 소 속 :□ 성 명 :□ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 회화 3 과정□ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... : (서명 또는 인)회화 3 과정은 비대면 수업으로 진행이 되었으나 전혀 혼란스러움이 없었다. 오디오와 채팅 창을 적절히 활용했기 때문이다. 교사가 학생들의 이름을 부르며 참여 여부 ... 를 확인했고, 잘 지내는지 안부도 물으면서 수업을 시작하였다.회화 수업이기 때문에 교사는 어떤 주제에 대해 이야기를 나눌 것인지 구체적으로 우선 설명을 해주셨다. 그리고 오디오

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10

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-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원9 과 경험수업시간60분교재명(출판사)세종한국어 4(증보판 5쇄)쪽수101 - 103대상초급자 4명(s ... 을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘표현 단어카드, 경험 작성 활동지기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3 분[인사 및 안부]T : 여러분 ... 가 주말에 친구를 만나고, s2 씨가 요리를 하고, s3 씨가 산에 가본 것도 하나의 경험이에요.- 경험 단어 반복사용- 천천히 친근하게 설명- 학생 이름 불러주기제시(설명)수업시작

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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모의수업지도안(교수님 피드백 반영)

)ㄴ’ 문법을 활용해 물건의 상태와 성질이 어떤지 말할 수 있다.교수‧학습자료교사교재(세종한국어1B), PPT(그림사진, 단어사진), 활동지학생교재(세종한국어1B), 활동지, 필기 ... ’을 활용하는지 확인한다.질문을 받고 수업을 마무리한다.T: 여러분, 따듯한 날씨를 좋아해요? / 시원한 날씨를 좋아해요?S: 따뜻한 날씨를 좋아해요. / 시원한 날씨를 좋아해요.- 질문 ... 을 받고 익힘책 과제 제시 후 다음 시간에 배울 학습 내용을 소개하며 수업을 마무리한다.5분오늘 배운 문법을 잊지 않게 실생활에 많이 활용하도록 이야기한다.※ 보충란 (판서/ 형성평가/ 학습자료 등을 기재)

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.23

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한국어모의수업 최종본 PPT 자료 (25쪽)

오늘의 수업 내용 1. 학습 내용 : 세종 한국어 7 권 14 과 ⌜나라 소개⌟ 2. 학습 목표 1) 국가적 ( 나라별 ) 특징 , 상징에 대해 이야기하기 2) 국가 ( 나라 ... ) 의 주요 산업에 대해 이야기하기 ⇒ 오늘 수업을 마치고 나면 여러분은 여러 나라의 나라별 특징 , 상징 , 주요 산업을 더 자세하고 확실하게 이해하게 될 것이며 ⇒ 문법 ... : “~ 하면 , ~ 다시피 ” 를 이용한 표현을 이해하고 활용할 수 있게 될 것입니다 . 3. 수업 구성 1) 1 차시 : 문법 복습 ( 지난 시간 배운 것 / 13 과 지리

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| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.03

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교사실습 교안

◆시범수업 과정 : 한국어 고급수업 실습과정◆시범수업 내용 : 화폐의 발생과 금융◆시범수업 영역 : 매체활용 수업 교수-학습 지도안【모의수업 실습 및 토론】과 목 :외국어 ... 로서의 한국어 교육 실습담당 교수 :○ ○ ○발 표 일 :2018년 12 월 08일 (토)제 출 일 :2018년 12 월 07일 (금)반 / 조 :* 반 * 조교안발표자 :이 동 연시범발 ... 특별 모의수업 실습수업시간4 시수지도교사이동연영 역고급수업 교안 작성수업일시2018.12.8.(토)수업대상외국인 유학생 (고급 및 최 고급반)학습목표1. 화폐의 유래와 변천과정

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| 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24 | 수정일 2021.02.07

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한국어실습 4차시 참관일지 (한국어학과), (초급 문법 참관일지)

김경지경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용았/었-수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입(인사 ... 를 만나요.학생(모두); 친구를 만나요.교사: 친구를 만났어요.학생(모두): 친구를 만났어요.교사: 음, 좋아요. 지금 한국어를 공부해요. 지금 한국어를 공부해요. 자, 한국/학생 ... : /한국어를 공부해요.교사: 어제 한국어를 공부했어요./학생: /공부했어요.교사: 오. 어제 한국어를 공부했어요.학생: 어제 한국어를 공부했어요.교사: 자, 오늘 여러분 어제

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.21

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한국어(중급)모의수업 지도안 (세종7권-14과)

◆ 모의수업 과정 : 중급◆ 모의수업 내용(단원명): 7권-14과 나라소개◆ 모의수업 영역 : 문법, 어휘과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :김 o o반 :토요일 9시 ... 반교안제출일 :2021년 4월 29일(목요일)모의수업일 :2021년 6월 5일(토요일)발 표 자 :o o o0 0단 원7-11 나라 소개모의수업일2021. 6 . 5대 상다국적 ... 들이 대답한다.- 교: 어제 배운 문법이 어땠어요?- 학: 한국어를 배우는 사람으로서 한국을 좀 더 많이알게 되었어요.- 교: 그래요?김치에 대해서는 무얼 알게 되었어요?- 학: 김치

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.28

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외국어로서의 한국어교육실습_참관보고서(총4회 참관내용포함)

를 보여 주었고, 수업 자료를 적절히 제시하였다.학습자료 : 학습준비에서 있어서 자료의 구성은 보통 정도였지만, 한국어를 학습하는 외국인의 수준에는 적절한 듯 보였다. 또한, 교사 ... 를 높이고 즐거운 분위기 속에서 수업이 이루어지는 부분이 있어서 유익하였다.발전방향 : 학습의 유기적인 연결은 매우 중요하다고 본다. 실습으로 모의 수업을 만들기 위한 다양한 과정 ... 된 것 같았다. 수업의 도입 부분에서는 학습 목표와 관련한 동기유발이 있었고, 학습 목표와 관련해서도 직접적인 도입이 이루어졌다. 제시하는 부분에서도 목표에 맞는 적절한 어휘

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| 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.25

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[문화체육관광부] 한국어교원 양성과정 확인신청서

시간비고영역과목명시간비고1.한국어학3.외국어로서의 한국어 교육론2.일반언어학 및응용언어학4.한국문화3. 외국어로서의 한국어 교육론5. 한국어교육 실습총과목 수( )개총이수 시간 ... ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제7호서식] 한국어교원 양성과정 확인신청서※ [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 해 주십시오.신청 기관명과정명과정 유형[ ] 주간 과정[ ] 야간 과정 ... [ ] 단기 집중 과정[ ] 방학 과정[ ] 기타과정 개설 시기년 월모집 정원교육 기간수업일수/주수업 시간대주 소인터넷 누리집(홈페이지)담당자성명전화번호전자 우편팩스번호영역과목명

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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수정)참고자료_작성_수정_교정_최종_모의수업계획서 양식(한글)

도록 롤플레이 및 그룹 활동을 포함하여 실습 위주의 수업을 진행한다. 주교재 세종한국어 부교재 및 참고문헌 연세 한국어 2 (연세대학교 출판부) 이화 한국어 2-1 (이화여자대학교 ... 을 한다. 수업 개요 이 수업은 한국어 학습자가 '~고' 문법을 자연스럽게 습득할 수 있도록 다양한 예문과 연습 문제를 제공한다. 또한, 실제 대화에서 '~고'를 사용할 수 있 ... 모의수업 계획서 이름(아이디) 담당교수명 수강대상 초급 학습자 수업일시 목표문법 ~고: 두 가지 이상의 동작이나 상태를 연결하여 표현할 때 사용되는 문법 요소이다. 수업목표 및

서식 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.01

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[A+] 사회복지실습일지, 다문화가족지원센터

‘초등학생을 위한 표준 한국어: 저학년 의사소통 2∼3’이다. 한국어로 음식의 맛과 먹는 방법을 표현할 수 있도록 지도하는 수업이었다. 학생들이 학습 활동에 잘 참여할 수 있 ... 도록 보조 선생님의 임무를 수행하였다.16:00∼18:00각각 다른 수업에 참관했던 실습생들과 수업에 대해 다양한 경험과 느낀 점들을 나누고, 실습지도자와 오늘 실습 첫날에 대한 소감 ... 을 공유하였다.실습생의견(배운점, 의문사항, 건의 등 포함)현재 한국어 교육과정은 9개 반이 운영 중이고 4월부터는 4개 반이 더 생길 예정이라고 한다. 다문화가족의 수가 늘어나

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.21 | 수정일 2024.01.24

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‘한국어교육 실습’ 교과 운영 개선 방안 연구 -한국어 예비 교원의 인식을 중심으로- (A Study on the Improvement of the ‘Korean Language Education Practicum’ Course Operation - Focusing on the Perceptionof Prospective Korean Language Teachers-)

우리어문학회 민진영, 이수미, 손다정, 장문정

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 ... 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 이수하였습니다. 교수 수업을 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 강의로 배웠습니다. 이를 토대 ... 로 강의 참관 수업을 참여하여 실제 현장에서 이루어지는 교육 방법과 돌발 상황의 대처법 등을 배울 수 있었습니다. 최종적으로 이 모든 것을 바탕으로 교우들을 대상으로 실제 한국어 모의

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.

한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 의사소통 ... 이 필수적인 역량으로 자리매김하고 있다. 이러한 변화는 교육 현장에도 큰 영향을 미치고 있으며, 한국어 쓰기 수업의 중요성은 날로 증가하고 있다. 그러나 단순히 글쓰기 기술을 가르치 ... 한 특성은 효과적인 의사소통을 위해 반드시 고려되어야 한다. 따라서 본 논문에서는 한국어 쓰기 수업이 반영해야 할 언어적 특성과 교육적 접근법에 대해 심도 있게 논의하고자 한다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.17

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