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"한국어고급문법" 검색결과 181-200 / 1,217건

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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습 대상, 2. 목적과 기능, 3. 제작 의도와 목표, 4. 구현 매체, 5. 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    . 본론1. 학습 대상1) 국어 교과서: 국어 교과서는 국내 학교 교육체계에서 사용되며, 학생들을 대상으로 합니다. 예를 들어, 고등학교 국어 교과서는 학생들에게 한국어고급 문법 ... 자를 대상으로 합니다. 예를 들어, '서울대 한국어'라는 교재는 한국어를 처음 배우는 외국인 학습자를 위해 구성되며, 기본적인 어휘, 문법, 대화 및 한국 문화를 소개합니다. 이러 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 :‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14
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    (A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례
    다. 학습자보다는 교사의 역할이 중시되며 의사소통 능력 향상에는 어려움이 있다. 외국에서의 한국어 수업에서는 고급 읽기 자료를 활용한 수업 진행시 설명 단계에서 사용될 수 있다.청각 ... 한국어 교수법의 변천사,나의 교실에서 적용 가능한교수 방법에 관해말하기 수업 사례외국어로서의 한국어교육개론[외국어로서의 한국어교육개론]주제2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법 ... 에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론어떻게 하면 수업을 잘할
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사
    외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... , 고급에 이르러 자기 의사를 자유롭게 표현하는 단계에서 특히 문법 이론이 중요하다.”라고 하였다. 그리고 민현식(2003)은 “문법은 ‘문장 제조기’역할을 하는데 특히 외국어를 학습 ... 로 설명하게 한다. Ⅲ. 결론 현재 한국어 교육에서는 문법 교수를 문법 항목의 교수와 동일시하고 있다. 또한 문법 항목 각각의 의미와 기능을 교수하고 있다. 이로 인해 학습자들은 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    와 차이가 있는 한국어 발음으로 인해 학습의 어려움과 함께 표현의 자신감도 잃게 된다. 즉, 한국어의 다양한 문법 항목, 다양한 유사 표현들, 한글 표기와 실제 발음 간 차이, 다양 ... 자에게 한국어 문법 항목과 유사 표현들은 앞으로 배워 나갈 수 있는 학습의 주제가 될 수 있다. 하지만 한국어 발음의 경우는 그들이 한국에서 생활하거나 혹은 한국어를 소통의 수단 ... 으로서 사용하는 모든 환경속에서 직접적으로 드러나는 요소이다. 그래서 발음에 대한 부정확함은 학습자 스스로 한국어를 말할 기회를 줄이게 한다. 발음에 영향을 받는 것은 중·고급 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 분석
    을 보고 (예의바른~)⑤ 공부하고 놀았는 동안에 (~노는~)(2) 오류 분석어미 활용의 부적절한 사용은 한국어문법적 특성상 활용 형태가 다양하며, 시제나 태에 따라 어미변화 ... 는 한국어의 부정 표현이 동사 및 형용사의 어미에 따라 다르게 활용된다는 점을 충분히 숙지하지 못했기 때문이다.이처럼, 외국인 학습자가 한국어문법을 학습하는 과정에서 어미 활용 ... 외국어로서의한국어교육개론- TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    외국어로서의 한국어 문법 교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고
    한국어 문법에서 부정적 표현은 한국어 학습이 시작될 때 나타나는 문법이며, 중급과 고급에 계속 나타난다. 부정적 문장은 "내부 (아니오), 손톱"의 출현 또는 부재 (형식 표준 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :아이디 :주 제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 하다. 다양한 문법 체계에 따라 구분되는 특성을 고려하고, 이러한 표현을 활용한 한국어 교육이 어떻게 효과적으로 이루어질 수 있는지에 대해 알아보았다.Ⅱ. 본론1. 부정표현의 의미
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.24
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유
    다. 외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급보다는 중급 고급 단계에서 더욱 효과적이다.2. 한국어 교재 개발의 역사1) ?1900년대 초기 ~ 1958년국내 한국어 ... 교육기관이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을엮어서 만들었다. 내용은 주로 발음?문법 교재, 문법?회화교재, 문법 교재 등 대부분 문법을 중심 ... 으로 되어 있으며 본문-번역 식의 단순한 구성이 특징이다.2) 1959년 ~ 1985년1959년 연세어학당의 설립과 함께 기관용 한국어 교재가 개발되기 시작되었다. 읽기, 문법 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30
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    2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. 1.한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급학습자 2.국내 결혼이주여성 고급학습자 3.국내 다문화가정 자녀 중급학습자 4.국내 외국인근로자 초급학습자
    는 기초적인 한국어 능력을 다지고 확장하며 고급단계로 넘어가는 단계이기 때문에 매우 중요한 단계라고 볼 수 있다. 한국어 문법적 능력을 신장 시키고 고급 단계로 넘어가기 위한 토대 ... 한국어의 경우 다양한 경로를 통해 학습이 가능하지만 중급 이상인 고급 수준으로 넘어 가기 위해선 부족한 기초를 다지고 연계교육 중심의 인재양성에 힘을 써야 하지만 이들을 양성할 수 ... 레포트외국어로서의 한국어표현교육론주제2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다.다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은교수법과 말하기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 외국어로서의 한국어능력평가론
    이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제 ... 13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항을 통해 출제 빈도를 측정한다.1) 먼저 어휘에 관한 문제를 제시한다.[1~5] 다음( )에 알맞은 것 ... 때문에 이미 어휘와 문법의 능력을 포함하고 있다는 점을 지적하는 것이 타당하다. 그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.
    할 것이다.현재 한국어 교육에서는 문법번역식 교수법에서부터 내용중심 교수법까지 다양한 교수법이 반영되고 있는데, 각 교수법마다 고유의 특성과 장단점이 있다. 본 과제에서는 PPP ... 되므로 소수의 학습자, 중급이상 고급 학습자에게 적합하다.과제1(Task1)→교수(Teach)→과제2(Task2)의사소통 과제 제시학습자 동기 유발문법 규칙 설명유사 과제 제시와 수행과제 ... ? 과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론? 과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • 한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리
    한국어 고급 교재의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리-한국어 고급 교재 8권을 중심으로-차례I. 머리말 - - - - - - - - - - 1쪽II. 한국어 고급 ... - - - - - 7쪽~9쪽III. 맺음말 - - - - - - - - - - 10쪽핵심어: 한국어교육, 말뭉치, 마크업, 고급 교재, 마크업 랭귀지I. 머리말외국어로서의 한국어 ... 교육기관에서 사용되는 한국어 고급 교재는 텍스트의 여러 장르와 문체, 활동 등이 혼용되어 있다. 그러므로 여러 권의 한국어 고급 교재와 관련된 말뭉치를 구축할 때에는 고급 교재
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28
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    제시된 내용을 바탕으로 한국어교육 말하기 활동을 구성하시오.
    ● 주제제시된 내용을 바탕으로 한국어교육 말하기 활동을 구성하시오- 학습단계설정(초.중.고급)- 활동 목표설정- 관련교수법- 구체적 말하기 활동 내용 및 수업진행방법과 주의사항 ... 자들의 수준에 맞게 활동을 구성하는 과정입니다. 초급, 중급, 고급 학습자를 대상으로 활동을 구성할 수 있습니다.(1) 초급 학습 단계초급 학습자들은 한국어 단어와 구문, 간단 ... 자들은 좀 더 복잡한 한국어 문장을 이해하고 사용할 수 있습니다. 활동 구성 시 일상적인 주제를 중심으로 다양한 학습 목표를 반영하여 진행합니다.(3) 고급 학습 단계고급 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    되어 있었다. 그러므로 한국어능력평가(TOPIK)에 응시하기 위해 학습자들이 쓰기 유형을 학습할 시 폭넓은 주제와 형식들을 연습하고 어휘와 문법의 정확성과 풍부성을 갖출 수 있 ... 개선 방안”, 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당정성헌(2018), “한국어능력시험 고급 쓰기 문항에 대한 학생의 인식 연구”, 대구대학교 다문화사회정책연구소이명화(2017 ... 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국어능력시험(TOPIK)이란 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포 및 외국인의 한국어 능력을 평가하는 것으로 합격을 통해 취업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오
    의 생각이나 느낌을 이해하여 그에 맞게 적절하게 반응할 수 있어야 하는 것이다.한국어 말하기 교육을 하기 위해서는 초급, 중급, 고급으로 나누어 숙달도 별로 학습할 수 있도록 구분 ... 고자 한다.본론먼저, 한국어 표현을 잘하기 위해, 한국어 말하기 교육에 반영된 교수법으로는 문법 번역식 교수법과 말하기, 직접 교수법과 말하기, 청각 구두식 교수법과 말하기, 전신반응 ... 작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어표현교육론과제주제한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.
    을 기초로 해서 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 능력의 고른 향상이 학습의 방향이 되고 있다. 한국어의 수준이 중,고급 수준으로 향상되면서 이러한 기본 어휘와 문법교육의 기초 위에서 듣 ... 은 인지적 사고 과정으로써 구어를 매체로 생성, 발화되며 또한 문어가 아닌 의사소통 중심의 상호작용을 통해 일어나는 능동적인 행위이다.현대의 한국어교육은 어휘 문법을 익히는 교육 ... 주제 : 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.Ⅰ
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리
    으로 다목적의 한국어 교육을 지향한다는 목적을 가지고 만들어졌다. 교재는 의사소통적 접근법을 수용하되 문법 체계의 학습을 소홀히 하지 않도록 교재를 구성하고 문법 사항이나 어휘 ... 이나 통사적 특징 등 한국어 문법 전제 범주에 대한 개념이 희박하다. 또, 교재의 연습문제가 일률적으로 같은 유형의 반복, 대치 연습 위주로 짜여 있고, 듣기가 포함되어 있지 않 ... 한 한국어 교재들의 공통점을 살펴보자면, 초급에서는 필수 생활 회화에서 시작하여 일상 회화로 발전시키고 있다는 점이다. 또, 중급, 고급으로 가면 한국의 고전이나 풍습을 소개
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론
    이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제 ... 13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항을 통해 출제 빈도를 측정한다.1) 먼저 어휘에 관한 문제를 제시한다.[1~5] 다음( )에 알맞은 것 ... 때문에 이미 어휘와 문법의 능력을 포함하고 있다는 점을 지적하는 것이 타당하다. 그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
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    외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    적 지식과 언어 구조를 바탕으로 설계하는 방식이다. 문법에 대한 정확하나 지식을 획득하는 목표를 가진다. (1) Korean from ZERO ① 영어권 학습자들을 위한 한국어 ... 다. 한국어를 배울 때 기초부터 학생들의 경우 문법중심 교수요목이 가장 중요하다고 생각한다. 그리고 한국에 거주하는 외국인은 오히려 의사소통 교수요목이 가장 효과가 있을 것이 ... 다. 그것은 교실 안에서 배운 것을 밖에서 바로 연습이 가능하기 때문이다. 한국어 수업을 의사소통에만 집중을 하게도면 문법적인 면에서 오류가 나타날 수 있다. 그래서 수업에서는 하나
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학은 한 공동체가 추구하는 삶의 모습과 가치 ... 다. 다시 말해, 문학 작품 속에는 고급스러운 언어, 속담, 관용 표현, 언어적 예절 및 관습 등이 담겨 있는 것이다. 그래서 문학작품을 활용한 한국어 교육은 언어적·문화적인 측면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오
    의 교재로 가르쳐야 한다는 부분이다. 한국어 교재를 초급과 중급, 고급으로 나눈다면 초급자들은 일상적인 대화(회화)로 엮인 교재, 중급자들은 문법을 통한 문장을 이해하고 쓸 줄 알 ... 까지 배우는 한국어 교재로 보면 될 것 같다. 여기에 더 훌륭한 것은 QR 코드를 통해 성우의 음성으로 한국어를 바로 활용할 수 있다는 점인데 여기에 영어 번역은 물론 한국어 문법 ... 인 친구들이 자주 쓰는 어휘를 활용해 한국어 문법을 배우게 된다면 무척 흥미로울 것 같기 때문이다. 의외로 영어보다 어려운 것이 한국어 배우기라고 하는데 좀 더 쉽고 재미있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
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2025년 08월 04일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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