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협력> 지적장애 특수교육학개론 특수학교 지도안 학습장애 보육교사 특수교사 긍정적 행동지원 실습종결평가서 지적장애 ppt

"학습장애교수해결" 검색결과 181-200 / 10,055건

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    A+ [특수교육학] 간호학과, 교직, 비대면 시대에 특수아동을 위한 교육의 강조점 및 나아갈 방향제시
    탄생한 새로운 교육을 위한 인프라 확충에 대해서 집중적으로 조사했다.3) 단점 보완을 위한 세부전략ⓐ 보편적으로 접근가능한 에듀테크 기반 플랫폼장애학생 대상으로 보편적으로 교수·학습 ... 관리 등 다양한 부분에서 학생들의 다양성을 포괄하고 장애 유형에 관계없이 모든 학생들이 보편적으로 교수·학습이 가능한 플랫폼에 대한 연구가 함께 수행되어야 할 것이다.ⓑ 장애학생 ... 교육격차 예방을 위한 학교 중심 지원첫째. 학교에서 장애학생 대상 에듀테크 기반 교수?학습을 위한 환경 조성 및 인프라 지원이 필요하다. 학교 내에서 디지털기기를 활용한 온라인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.17
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    정신지체아교육_지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.
    (실행)를 통하여 과제를 이해할 수 있도록 광범위한 지도가 필요하며, 문제를 해결하기 위해 정보를 활용할 수 있도록 제시 및 학습 동기를 줄 수 있어야 한다.3) 기억지적장애아는 작동 ... 는 교수 방법의 활용이 가능하다.4) 학습의 일반화지적 장애 아동은 학습한 지식을 다른 곳에 적용하는 것이 어렵고, 특히 다른 장애 아동들보다 더 일반화가 어렵다 볼 수 있다. 일반 ... 정신지체아교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.지적장애아의 일반 교수법1) 주의집중2) 메타인지 및
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.11.25
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    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하시오.
    을 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 핵심적인 교수법 중 하나로, 학습자의 이해와 습득을 촉진하는 다양한 전략을 포함한다. 직접교수의 주요 유형으로는 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각 ... 를 모방하고 학습할 수 있도록 하는 전략이다.현대 교육 환경에서는 다양한 학습자들이 존재하며, 이들의 학습 효율성을 높이기 위해서는 직접교수의 다양한 유형을 적절히 활용하는 것이 중요 ... 를 높이고, 실질적인 학습 성과를 향상시키는 데 기여한다. 2023년 교육 통계에 따르면, 직접교수 방식을 효과적으로 활용한 교실에서 학생들의 학습 성과가 평균 25% 향상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
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    통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시하시오
    는 경향이 있어 지도하기가 쉽지 않다. 반면 특수교사들은 비장애학생들을 대상으로 교과목 중심의 교육과정을 진행하면서 동시에 장애학생들을 위한 개별화교육계획을 수립하고 교수학습 자료 ... 고 있다. 이를 극복하기 위해서는 먼저 이론적 배경 지식을 바탕으로 한 교수학습방법 및 평가법 개발 연구가 이루어져야 하며, 다음으로 실제 적용 가능한 사례 중심의 연수 프로그램 ... 아야 하는 부담감 때문에 수업 준비 및 학급운영에 어려움을 겪고 있다고 한다. 특히 지적장애 학생들이 또래와의 관계 형성에 어려움을 겪기 때문에 사회성이 부족하고 학습 능력이 떨어지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
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    보건교육계획서 A+자료
    있다.(정의적 영역)3. 하루 최소 한끼 식단을 스스로 계획하고 실천 후 감정변화일지 작성을 할 수 있다.(심동적 영역)학습내용교수학습활동/방법교수학습자료시간평가계획도입인사 ... , 학습주제 소개1. 2014-2018 년도 거식증 및 폭식증 20대 환자 비율2. 식이장애 자가진단테스트3. 질병의 심각성 인지 및 학습목표 인식1. 식이장애 자가진단 테스트를 학생 ... 강박 없애기구체적 학습목표1. 거식증 및 폭식증의 개념 및 질병의 심각성을 정확히 정의할 수 있다.(인지적 영역)2. 타인이 아닌 자신이 생각하는 건강과 미의 기준을 세우고 말할 수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해 논하시오
    하면서 차이를 존중하고 수용하는 태도를 형성하게 됩니다. 장애에 대한 편견을 줄이고, 포용적 사고방식을 발달시키는 중요한 학습의 기회를 제공받게 됩니다. 4. 통합교육의 과제와 해결 ... 가지로 구분됩니다. 첫째, 물리적 통합은 장애학생과 비장애학생이 같은 교실에서 함께 학습하는 형태입니다. 둘째, 기능적 통합은 장애학생들이 일부 교과목이나 활동에 참여하는 방식 ... 에게 동등한 교육 기회를 제공함으로써 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성합니다. 이는 장애 여부와 관계없이 모든 학생이 동등한 학습권을 가진다는 민주적 교육 이념
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
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    지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여
    환경의 마련이나 교육을 통해 일상생활을 스스로 영위할 수 있도록 도울 수 있다. 본 레포트에서는 지적장애아동의 특성에 대하여 알아보고 각 특성에 따른 교수방법 및 심리적 지원방법 ... 하는 것이 어려워 발달속도가 느리게 된다고 한다.비고스키의 사회문화이론에서는 학습이 근접발달영역에서 이루어지는 경험이므로 다른 사람고 상호작용하는 과정에서 형성된다고 본다. 지적장애 ... 를 보이지 않고 참여하지 않으려 하는 것으로 실패에 대한 예상 및 학습된 무기력에 의하여 나타나게 된다. 지적장애아동은 잦은 실패를 통해 자기 자신에 대한 낮은 기대, 학습된 무
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오
    장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오Ⅰ. 서론이번 과제물은 장애영유아를 위한 보육교사의 교수과정에서 환경 ... 적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 제시하는데 목적이 있다. 본 과제물에서의 ‘교수’란 교육학 용어로 학습자에게 지식 및 기능을 가르치는 행위를 말한다. 즉, 교사 ... 현실이다. 따라서 이러한 문제점을 해결하기 위해 보육시설 내에서도 장애영유아에게 적절한 지원서비스를 제공할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해서는 먼저 어린이집 평가인증 지표 중
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    지적장애의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.
    주제: 지적장애의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.Ⅰ. 서론2017년을 기준으로 장애유형별 학생 수 통계를 보면 지적장애 아동이 전체 26 ... 가 보다 선진국으로 나아가기 위해서는 반드시 장애인에 대한 사회적 인식이 개선되어야 하며 장애에 대한 이해가 요구된다.본론에서는 지적장애의 특성과 일반적인 교수방법을 서술하고 실제 ... 는데 자아개념이 약하고 문제행동을 일으키기 때문에 대인관계에 있어 많은 어려움을 겪는다.2. 교수방법지적장애아 교육에 있어서는 무엇보다 교사의 세심한 배려가 필요하다. 지적 장애아동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
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    정신간호학3 50문제 만들기 A+
    하는 방법으로 놀이가 가장 바람직하다. (신경발달장애 간호)4. 학습장애에 대한 설명으로 옳은 것은?① 남아에 더 많으며 아동기에 해결된다.② 학습기회의 부재로 인한 일시적인 장애이 ... . o--> 불안의 4단계⑤ 공황(panic) : 학습이나 문제해결은 불가능하고 당황하고 혼란스럽다. x--> 불안의 3단계 중증불안 (심한불안)에 대한 설명17. 불안장애 대상자 ... 하다. (신경발달장애 간호)2. 0~12세 아동과 대화를 통해 문제를 해결하기 어려울 때, 장난감을 활용하여 중재하는 치료요법은?① 놀이치료② 음악치료③ 문예치료④ 운동치료⑤ 집단
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.09
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    유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.
    유아특수교육학통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시 ... , 다양한 능력의 학생들을 대상으로 한다는 점, 동일한 물리적 공간에서 함께 지도한다는 점을 특징으로 들 수 있다. 특수교사가 특수교육보조원처럼 장애학생 보조만 하는 것은 협력교수 ... 라고 하지 않는다(이지연, 2020) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 협동학습 및 협력교수 모형 개발 중에 팀티칭을 통해 실제 진행되는 활동을 제시하여 일반 교사 특수 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    장애의 진단·평가(1) 선별(2) 진단·평가(판별)III. 교육적 접근방법(1) 직접교수(2) 기능적 교육과정(3) 자기결정기술* 참고문헌지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 ... 특수교육대상자를 선별, 진단 ? 평가하기 위하여 지능검사, 사회성숙도검사, 적응행동검사, 기초학습검사, 운동능력검사 등을 실시하고 장애유형별 진단 ? 평가 시 장애인증명서, 장애 ... 하는 것으로 나타났다. 이는 학습장애 학생이 가장 많은 비율을 차지하는 미국의 특수교육 대상 학생 현황과 다른 점이다.우리나라 지적장애학생은 특수학교에 15,235명(31.96
    리포트 | 12페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.04
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는지에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    하는 데 도움을 준다. 통계에 따르면, 협동 학습을 통해 학습한 학생들은 그렇지 않은 학생들에 비해 팀워크 능력과 문제 해결 능력이 평균 25% 더 향상되었다.셋째, 다양한 교수법 ... 게 나타나고 있다. 특히, 장애아동과 비장애아동이 함께 학습하고 생활하는 통합교육은 사회적 포용과 평등을 실현하는 중요한 교육적 접근법으로 주목받고 있다. 통합교육은 장애아동이 일반 학교 ... 에서 비장애아동과 함께 교육받으며, 사회적 상호작용과 학습 기회를 균등하게 누릴 수 있도록 지원하는 제도이다. 이러한 통합교육은 장애아동의 자립과 사회적 통합을 촉진하고, 비장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    이 1:1 교수 형태 외에서 소집단 지도, 대집단 지도, 동료와의 학습, 자율학습하기 등 다양한 교수 형태로 이루어져야 할 것이다. 이를 위해서는 교사는 정서.행동장애를 겪고 있 ... 행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 말다툼이 일어날 수 있다. 거짓말이나 자제력 부족을 보이기도 한다. ADHD와 다른 장애와의 공존성 ADHD는 다른 발달 장애아 함께 나타날 수 있으며 학습 장애나 품행장애
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
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    가족생활교육의 정의 및 필요성과 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여 설명하고, 학습자가 생각하는 장애요소를 극복하기 위한 방안을 서술하시오.
    학습 환경의 동기적인 측면을 설계하는 문제해결 접근 방식들의 교수설계가 필요하다고 생각을 한다. 예를 들어서 설명을 하자면 ARCS 특정한 대상에 적절한 동기 향상 방법을 구안 ... 하지 못하고 있다는 점이다.4. 학습자 개인이 생각하는 장애요소 극복 방안장애 요소들을 개선하기 위한 방법으로서 가정생활교육이나 수혜자들에게 학습동기 등을 유발하고 지속시키기 위해 ... 생활교육의 정의와 필요성 그리고 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여서 설명해보고, 본인이 생각하는 장애요소를 극복하기 위한 방안에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가족생활
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.04
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  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    으로서의 긍지와 책임감을 갖게 된다. 또한 교사의 경우 특히 장애아의 교수활동을 통해 교사로서의 사명감 및 긍지를 느낄 수 있게 된다.2. 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안 ... 특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육 효과2. 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결 ... 하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 교육은 일정한 학습 환경 속에서 교사와 학생 간의 상호작용에 의해 이루어지는 것이다. 그런데 장애 학생은 여러 가지 측면에서 비장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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  • 자료 표지
    학습장애 학생들의 학교 부적응에 대한 탐구
    과 요구를 인식함으로써 학습자들의 다양성을 수용하는 보다 공정하고 교육환경을 강화할 수 있는 토대를 마련할 수 있다.학습장애 학생들의 학교부적응을 이해하고 해결하는 과정에서 이 ... 학습장애 학생들의 학교 부적응에 대한 탐구교육의 영역에서, 각 학생의 여정은 그들의 학문적 경험과 결과를 형성하는 무수한 요인들에 의해 영향을 받아 독특하다. 이러한 요인들 중 ... 에서, 학습 장애의 존재는 종종 학생의 교육 궤도의 다양한 측면들과 얽혀 있다. 학습 장애를 가진 학생들은 그들의 지식을 추구하는 데 있어, 투쟁, 승리, 그리고 이해와 지원의 지속
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.09.17
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  • 자료 표지
    [특수교육학]학습장애(내용정리)
    로 정의-2007년 장애인 등에 대한 특수교육법을 제정하면서 개인의 내적 요인으로 인해 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제 해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 ... 강도를 높이는 다양한 수준의 교수 중재를 제공하는 과정을 거치면서 장애를 지녔는가를 결정하는 모델학습장애의 원인[신경학적 요인]-학습장애를 일으키는 이와 같은 신경학적 기능 이상 ... 적으로 수용[환경적 요인]-학습장애를 일으키는 또 다른 잠재적인 환경적 요인으로 교수의 질적인 문제가 지적됨-아동에 따라서는 교사의 부적절한 교수 결과로 학습장애를 지닌 것으로 판별
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    설명법 3) 자기교수법 4) 순환학습모형 5) 상보적 교수 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가진 아동은 어린 영유아기부터 일반아동들과 함께 하는 통합 환경에서 교육을 받 ... 에서 게 된다. 3) 자기교수법 장애유아를 도와 스스로 사고와 판단이 가능해지도록 돕는데 있다. 부정적인 학습태도를 보인 유아에게 적절한 방법이 이루어지도록 반복학습이 이루어진다 ... 장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애영유아의 일반적 교수방법 1) 직접교수법 2) 직접
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    효과적인 온라인 수업을 위한 교수설계 전략 할인자료
    교수설계 효과적인 온라인 수업을 위한 교수설계 전략 1.서론 교수설계는 어떻게 가르치고 어떻게 배울 것인지에 대한 계획을 수립하는 단계다. 교수설계의 근본적인 목적은 교수-학습 ... 목표를 성공적으로 달성하는 것이다. 즉, 교수설계는 특정 학습 내용과 특정 학습자가 주어졌을 때, 학습자에게 바람직한 변화를 일으킬 수 있는 최적의 교육 방법을 결정하는 과정이 ... 다. 이를 통해 학습자를 현재 상태에서 미래의 원하는 상태로 변화시키기 위한 최선의 교육 방법을 설계하고 결정하는 것을 의미한다. 교수조건 학습 수행, 학습할 내용 및 학습 대상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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2025년 06월 04일 수요일
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