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"평가 행위로서의 문학교육과정용어" 검색결과 181-200 / 711건

  • [수업지도안] 초등학교 4학년 수업지도안, 학습지도안 (국어 읽기 지도안)
    을 알고, 어휘를 확장시킬 수 있는 낱말 사이의 관계를 이해하는 학습이 중요하다.이러한 학습의 근거를 이루는 교육 과정 내용은 “글에 알맞은 제목을 붙인다.”, “용언의 기본 ... 며, 동시에 그 외의 영역(언어, 문학)에는 적용 불가능한 것도 아니다.3) 직접 교수법은 행동주의에 토대를 둔 것으로서, 학생들의 창의적인 언어활동을 강조하는 국어 교육의 기본 방향 ... 과 상치될 수 있다. 직접 교수법은 하부 기능을 가르치는 데 더 효과적이다.4) 직접 교수법은 지나치게 분석적이며 눈에 보이는 효과만을 추구한다. 따라서 잠재적 교육과정의 효과
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 2013학년도 국어 중등임용고시 기출분석 현대문학(33-40)
    고향출처문학 참고서, 이환 문학총론교육과정문학Ⅰ > (2)문학 활동 > (가)문학의 수용 > ②섬세한 읽기를 바탕으로 작품을 다양한 맥락에서 이해하고 감상하며 평가한다.문학Ⅱ ... . 분단의 비극을 보여주는 시.⑤ 내재적 관점, 상호텍스트적 관점답 : ④교육과정공통 교육과정 국어 > 문학 > (3) 다양한 관점과 방법으로 작품을 해석한다.(8) 자신의 주체적인 ... 관점에서 작품을 평가한다.출제시기/번호2013년 37번발문분석(출제의도)대화 중심 교수.학습 방법문항 해설오답 분석② [대화1]은 문학 텍스트를 읽는 과정에서 독자의 내면
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.01
  • 독서지도안
    하고자 하는 것은 사회적으로는 문화의 형성과 유지이며, 개인적으로 문화 참여와 문식성의 함양이라고 볼 수 있다.그러나 현재는 독서 지도라는 용어보다는 읽기 지도의 한 내용으로 또는 문학 ... 는 교과서 읽기 단원이나 문학 단원을 통해 전형적인 교과서 장르 위주로 ‘글을 읽는 행위나, 사고로서의 이해력 증진’에 대해 학습내용으로 가르쳐지는 부분이며, 후자는 기존의 완결 ... 을 ‘글의 의미화 과정을 촉진할 수 있는 조건과 상황의 마련’으로 규정한다. 이 규정에 의하면 독서 수업에서 교사가 하는 숙제, 평가, 연습, 적용이 모두 독서지도에 포함될 수 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.10
  • [A+ 우수논문] 전후 독일의 과거사 극복에 있어 68운동의 영향
    , 문화, 한국독일사학회, No.7, 2004, 116쪽.연합국은 이 1년여 간의 재판과정을 전 독일인에 대한 탈나치화와 재교육의 계기로 생각했다. 그러나 독일인들은 재판이 공정 ... . 과거극복의 사상적 배경3. 학생들의 저항운동4. 제도적 과거극복Ⅴ 평가Ⅰ. 들어가는 말“우리는 앞선 세대들의 결과이기 때문에, 그들의 과오와 고뇌뿐만 아니라 범죄의 결과이기도 하 ... 포괄적이고 반성적인 용어이다. 한국에서 ‘과거 청산’이란 ‘역사적 진실을 규명함으로써 과거와 그것이 남긴 부정적인 유산을 비판적으로 검토하고 종결짓는 작업’을 뜻한다. 한편 독일
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.26
  • 최인훈 춘향뎐, 금오신화에 대한 연구 리포트
    에 관한 본격적인 연구가 시작되었다. 이 작품은 최인훈에게 ‘전후 최대의 문제작가’라는 평가를 받게 하는 작품으로, 수많은 비평과 문학연구가 지금도 이뤄지고 있다. 그 후 ... 를 내리기 어려운 용어들이 많다. 환상성 역시 그런 용어 중 하나로 그 이론뿐만 아니라 정의도 다양하다. 최인훈 문학에서 정치사회적 환경은 인물의 삶에 지대한 영향을 끼친다. 이것 ... 의 문학 풍토를 고려한다면 용기가 있어야 하는 창작행위이기 때문이다. 이러한 작가적 열정은 문학과 현실의 관계, 문학의 새로운 형식에 끊임없는 관심을 가진 그의 태도에서 비롯한 것이
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.06
  • 국어과 교수학습론 정리
    과정- 국어 교과가 언어 사용 기능(표현 ? 이해) 영역과 문학영역과 언어 지식영역의 3대 영역으로 설정- 국어과 교육은 국어과 교육의 관련 분야 학문이 제공하는 지식과 개념에 대한 ... 과정- 국어과 교육의 내용 체계를 각 영역별로 구조화하여 제시- 국어 교육의 목표 성취에 상호 보완적으로 작용하는 ‘언어 사용기능’, ‘언어지식’, ‘문학’의 세 영역의 통합 ... : 문학의 본질, 문학 작품의 이해, 문학 감상의 실제4. 정의적 영역의 지도내용을 체계화: ‘태도 및 습관’ 요인을 ‘실제’의 하위항목 설정.제 7차 교육과정- 학습자 중심의 교육
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    | 시험자료 | 89페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 3장교육과정학이념논쟁
    , 그리스 시대의 고전, 역사, 문학 등의 교과가 중요한 과목으로 취급되었고, 가르치는 방법은 암기와 암송이 전부였다. 이 시대에 가르쳐진 내용들을 통틀어서 교육과정학자들은 ‘고전 교육 ... 육과정교육의 목적 , 학습의 경 험 혹은 학습 활동, 학습 내용의 조직, 그리고 평가가 체계적 ,의도적이어야 하며 , 주 의를 기울여 과학적으로 설계되어야한다. 교육이란 전략 ... 를 이념(ideologie)라고 한다.이와 같은 신념체계, 이념을 교육사조, 교육철학, 입장이라는 용어로 나타나기도 한다.2. 19세기 중반의 교육1) 19세기 중반의 교육 모습
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06
  • [독자][작품해석][독자반응][만화책][책][만화][독서][동화]독자의 흥미발달과정, 독자의 배경지식, 독자의 인식차이, 독자의 작품해석, 독자의 이미지수용, 독자의 자기평가
    된 창출될 수 있다는 것이다. 이러한 교류의 개념은 반응중심 문학교육에서 토의학습의 중요성을 발견하게 해 주는 개념이라고 할 수 있다.Ⅱ. 독자의 흥미발달과정사카모토이치로(阪本一郞 ... 독자의 흥미발달과정, 독자의 배경지식, 독자의 인식차이, 독자의 작품해석, 독자의 이미지수용, 독자의 자기평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 독자의 흥미발달과정1. 2세에서 4세(구술동화기 ... 의 행위, 앎의 대상이 상호간에 형성된 상황 속에서 서로를 조절하고 조절되기도 한다는 관점을 반영하는 ‘교류’라는 용어를 채택했다(Rosenblatt, 1994a).이런 교류의 개념
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 문학치료
    적 통합Ⅴ. 문학치료의 과정Ⅵ. 문학치료의 장단점1. 문학치료의 장점2. 문학치료의 단점Ⅶ. 문학치료의 종류1. 독서치료2. 이야기치료 / 스토리텔링3. 드라마 / 연극 치료4. 시 ... 적인 특성을 가졌다는 기본 가정에서 출발한 용어이다. 우리나라의 경우 독서 교육(biblioeducation), 독서심리(bibliopsychology), 독서상담 ... (bibliocounceling), 문학치료(literatherapy), 도서관 치료학(library therapeutics), 독서 크리닉, 독서 치료 등의 용어로 혼용되고 있으나 현재는 독서
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 교육과정교육평가 전체 내용 요약정리
    는 데 도움을 주거나 의사결정을 하는 과정 그 자체라고 정의할 수 있다.교육평가에서 흔히 사용되는 용어 중에는 측정, 평가, 총평이 있다. 측정이란 사물이나 현상에 대해 체계 ... 교육과정교육평가지도교수 :학과 :학번 :이름 :제 1 장 교육과정의 개념교육은 복합적인 활동으로서 교육과정, 수업지도, 생활지도, 학급경영, 교육평가 등의 제 활동이 공통 ... 들의 범위와 위계로 구성되며, 학생들이 이와 관련된 학습 경험을 가질 수 있는 기회를 제공하기 위한 교육방법, 교육평가, 기관운영의 일반적 지침들을 담고 있는 계획이다. 다음으로 교육과정
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21
  • 교육의 목적
    라는 것이다. 여러 과목들을 잘게 쪼개서 가르치면 생동적인 불꽃을 전혀 일으키지 못하는 단편적 지식의 수용을 낳는다. 이론적인 개념들은 언제나 학생들의 교육과정 내에서 중요한 적용 ... 에 의해서는 교육절차가 떠맡아야할 질의 그것이다.?자유와 훈육의 리듬적 요청: 자유와 훈육 간에 있는 교육상의 대립은 상상을 불러일으킬 수 있는 용어들의 의미에 대한 논리적 분석만큼 예리 ... 를 낭만의 단계, 중간에 자리한 훈육의 시기를 정밀의 단계, 그리고 자유의 최종 단계를 일반화의 단계라고 부른다.·기술교육과 과학 및 문학의 관계: 단순한 문학 지식은 거의 중요하지 않
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.25
  • 교육과정: 앨리엇 아이즈너(Eliot Eisner)를 중심으로
    시카고에서 태어나 현재 미국의 스탠포드 대학교 교수로 재직 중이다. 그는 미술교육계에 가장 많은 영향을 미치고 있는 학자로서, 미술교육뿐만 아니라 교육학의 교육과정이나 교육평가 등 ... 에 그치지 않고 음악, 무용, 문학 등 예술과 관련된 많은 과목과 넓은 범위의 교육론으로 확장되었다.1-2. 연혁 (주요 시기별 연구 활동)1960년 전후- 인간의 창조적 행위 ... 해나가는 시도1970년대 초반- 자신이 미술과 교육이론의 집대성으로서의 저작과, 교육과정 이론 전문가 로서의 저작과 출판1970년대 후반- 교육평가 분야에 예술평가의 방법을 도입
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.29
  • 교육평가기말
    1. 평가의 절차① 교육목표의 확인교육과정에서 제시한 교육목표를 명확히하고 실제 수업에서도 학습목표사용 / 교육목표를 행동적 목표로 행동동사를 사용 / 교육목표 이원분류표를 만듬 ... .? ‘무엇을’평가할 것인가 확인하는 작업평가하고자 하는 주요 교육목표가 무엇인지 → 행동적교육목표(구체적으로 진술하는 교육목표)로 학습활동을 통하여 변화 또는 획득되기를 바라 ... 는 학습자의 행동이 구체적으로 진술교육목표 이원분류표를 만듬 - 일부의 내용이나 행동영역에 치우치지 않고 골고루 표집할 가능성이 높아짐② 평가 장면의 결정 ; 지필평가를 할것인지 수행
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 영유아시기에 언어지도 필요한 이유가 무엇입니까 그리고 어떤 방법으로 지도하는게 좋을지 영유아발달단계를 근거로 대고 자신의 생각을 피력하세요
    하는 경 교육과정은 언어영역을 통합하여 구성하기도 하고, 문학을 중심으로 구성하기도 한다. 문학적 접근은 각 교과 영역을 효과적으로 지도하기 위한 의문에서 출발하였으며, 유아의 관심 ... 는 인간이 보유하고 있는 최고의 창조적인 행위로 인정받아 왔으며 인간의 출생 직후부터 시작하여 계속적이고 점진적인 과정을 거쳐 점차 통합적으로 발달해 간다. 특히 인간 발달의 초기 ... 철학은 읽기나 쓰기가 말하기를 배우는 것과 같이 자연스러운 과정이라는 것이다. Richards와 Schmidt(2002)는 총체적 언어교육 접근법이란 언어를 전체로 보고 실제
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.05
  • 사회과의 교수방법중 가치명료화
    , 모범을 보이기, 설득하기, 문학의 활용, 양심에의 호소 등-은 가치의 주입 또는 교화의 위험을 내포하고 있으며 동기유발이 거의 안되기 때문에, 다원적인 현대사회의 가치 교육 ... 에 큰 영향을 미치지 못하는 것이다. 존중(Prizing)의 과정은 선택에 대한 감정적 선호도와 인지적 확인과 판단, 그리고 타인에 대한 인정과 지지 과정이 포함된다. 긍정적인 평가 ... 의 과정을 통해서 형성되는 가치는, 더욱 강화되고 오래 지속될 가능성이 높아지는 것이다. 행위(Acting)의 과정에서, 선택의 실천적 행동이 일관성과 반복성을 가질 때, 가치
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.05
  • 이성의 수사학-글쓰기와 논증의 매력
    여 매우 똑같은 방식으로 타당성 주장을 제기한다. 하버마스는 문학, 미술, 음악과 관계되는 평가적인 진술을 행위에 관한 보다 도덕적/실천적인 진술과 똑같은 것으로 간주한다. 그것은 그것 ... ◆교재: -이 책의 주된 목적: 논증 행위의 이론을 재구성하여 이성을 긍정하는 것.①논증(행위)이론을 재구성하여 이성을 긍정함.②대학 작문 교육 + 기초 공동 학문의 시도. 통합 ... ◆포스트모더니즘, 해체주의가 전통 철학을 공격하면서 철학이 휘청이는 틈에 수사학의 중요성이 부각되었다.-이성의 수사학의 목적: 논증 행위의 이론을 문어적 논증 행위에 대한 교육과 보다
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.24
  • 자유의 의지, 자기계발의 의지 감상문
    들은 자기계발서가 저급한 황금만능주의 혹은 경제적 가치를 제일로 두는 싸구려 대중문학의 한 형태라며 폄한다. 그렇지만 그들은 ‘자기계발’이란 용어를 거치지 않은 채, “삶에 도움 ... 으로 진행되면서 지식인 집단이나 일부 언론매체로부터 비난을 받기도 했지만, 지식기반경제에 부합하는 주체성을 만들어냈다.셋째, 신교육체제(7차 교육과정)이다. 앞서 말한 신지식인 운동 ... 시키는 것을 말한다. 이 자기계발이라는 개념이 이전에는 기술, 숙련이라는 단어로 불려왔다면 지금은 능력과 역량으로 평가된다. 자기 계발은 주로 대학생이나 직장인들에게 익숙한 단어이
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19 | 수정일 2014.10.23
  • 성의 정치학
    성을 과소평가한다는 오류를 가지고 있다. 심리적 각인 과정에 대한 동물 비교행동학자들의 실험은 이러한 오해를 수정해 주었다.위에 인용한 존 머니는 “모국어의 습득이 인간의 각인 과정 ... 했다. 이데올로기적 조건화는 전자에 해당한다. 성 정치학은 양성이 기질이나 역할, 지위에 관하여 가부장제적 형태로 “사회화”되는 과정을 통해 합의를 얻는다. ‘지위’에 대해 말하자 ... ’이다. 성 역할은 각 성에 적절한 행위와 몸짓, 태도에 대한 조화롭고도 정교한 코드를 할당해 준다. 행위에 대해서 살펴보자면, 성 역할은 여성에게 가사와 육아를, 남성에게는 이
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.26
  • 초등교육에서의 스토리텔링과 내러티브
    도록 흥미 있게 구성한 것이다. 전통적인 학교교육과정 교과 내용의 성격과는 크게 대비된다.- 서사에는 실제 삶의 사건들이 주는 생생함과 시간적 구성이 있어 딱딱한 명제적 지식 위주 교과 ... 으로서 서사가 가지고 있는 교육적 의미는 화자와 청자의 상호작용 혹은, 이야기를 들려주는 방식에 내포된 가능성에 관련된다.- 화자는 자신의 해석적 관점을 통해 말해주는 과정이며, 청자 ... 의 효과적인 학습과 가시적인 결과의 평가에 대한 관심에만 매몰되는 교육 현실에서는 서사에 접근하는 방식이 제한적이다. 그러나 서사의 본질적 특성과 기능을 깊게 음미해보면, 수단적 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.21 | 수정일 2024.03.26
  • 제 1장 교육학개론
    PedagogyAndragogy-아동교육학-헤르바르트←최초로 pedagogy라는 용어 사용?19c 신인문주의 中 계발주의 학자-대상 : 어린이, 아동, 학생-특징 : 형식적, 정규 ... 다)⇒교복(초등교육기(교복교육기) 아동의 교육을 담당했던 노예)]에서 유래-'Pedagogy(아동교육학)'란 용어의 최초사용 : 헤르바르트-'Andragogy(성인교육학)'란 용어 ... 한 가치가 모두 포함됨⇒학습⊃교육 ex)범죄행위의 모방(2) 협의(좁은 의미)와 광의(넓은 의미)의 일반적 정의방식협의광의학교교육(pedagogy)에 국한학교교육을 포함한 가정교육
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    | 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.18
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2025년 11월 08일 토요일
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