"집단학습연설주제"의 검색결과 입니다.

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"집단학습연설주제" 검색결과 181-200 / 522건

(영유아보육프로그램) 다중지능접근법 프레젠테이션

한 교수 - 학습활동 노래하기 , 리듬치기 , 창의적 리듬 형태로 바꾸기 , 학습 주제와 맞는 수업 분위기 조성 , 악기 만들어 연주하기 , 가사 바꾸기 , 노래 제목 알아 맞추 ... 가 들어도 계속 발달 ㆍ 유지되며 , 직업적 , 비직업적 목표 상태로는 소설가 , 시인 , 평론가 , 개그맨 , 희곡작가 , 뉴스 , 해설가 , 연설가 등이 있음8 가지 다중지능적 접근 ... 에 따른 교수활동 언어적 지능을 활용한 교수 – 학습활동 유아들의 듣기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기가 통합적으로 일어나도록 지도해야 한다 .(2) 논리 - 수학적 지능 상징체계는 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.03.04

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[독서교육]토론 수업의 기본

에게 질문하면 전문가 집단이 청중들에게 응답합니다.해당 주제에 대해 더 많이 학습한 전문가 집단의 토론을 통해 청중들의 이해가 높아집니다. 즉, 동료 학생들에게서 배울 수 있는 협동 ... 의 종류- 쟁점 토론은 찬성과 반대로 의견이 대립되는 주제에 대해 각 입장을 대변하는 전문가 집단이 먼저 찬반 토론을 진행하고, 이어서 청중들이 앞에서 토론을 진행한 전문가 집단 ... [독서교육]토론 수업의 기본 71. 토론을 해야 하는 이유2. 토론의 마음3. 토론과 토의의 차이4. 토론 수업의 매력5. 토론의 종류6. 실제 토론을 위한 것- 사회자와 주제7

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.01

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Item분석 - 내용을 요약하며 든는다

기질문하기활동하기과제 학습개별학습소집단학습협동학습①②②②③④단원명(1) 효과적으로 듣는 방법차시2/5학습 목표1. 듣기에는 여러 방법이 있음을 말할 수 있다.2. 여러 가지 듣기 방법 ... 개별학습소집단학습협동학습①②②②③④단원명(2) 효과적으로 듣기차시3/5학습 목표1. 효과적으로 듣기 위해 필요한 자료를 수집할 수 있다.2. 수집한 자료를 바탕으로 적극적으로 토론 ... 준비의 필요성과 효과적인 토론 듣기 준비하기 ②▶토론에 참여하여 자신의 생각 표현하기 ③▶평가 및 정리, 과제 제시 ④평가지설명하기시범 보이기질문하기활동하기과제 학습개별학습소집단학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21

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영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 특징

학습, 교사? 또래? 부모와의 상호작용을 통한 협력학습 등을 중요한 특징으로 강조.(2) 프로젝트의 개념프로젝트 수업이란 특정 주제에 대한 심층적 연구로서 소집단(전체 또는 개인 ... 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 특징1. 프로젝트 접근법교사의 안내 하에 학급의 모든 아동이나 소집단의 아동, 때로는 아동이 학습할 가치가 있는 특정 ... )의 학생들이협력하여 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대하여 심층적으로 연구하는 "목적-지향적 수업활동"이다. 예를 들면, 곤충, 소리 등과 같은 특정주제를 선정하여 교사의 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.29

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행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

, 사랑정의 욕구가 생겨난다. 개인은 다른 사람과의 친밀한 관계, 특별한 친구 관계, 연인 관계를 맺기를 원하며 특별한 집단에 소속되기를 바란다. 매슬로는 현대사회로 올수록 소속감 ... 에 관한 정보를 수집하는 방법에서 자료를 이끌어내기 위한표본이 모집단에 비해 너무 적기 때문에 일반화하기에 어려움이 있으며, 실험 자료의 해석과전기적 자료의 분석의 방법을 명시하지 ... 병리, 절정경험, 자아실현과같은 개념들은 명료성이 부족하고 모호한 점이 많다는 것이다. 또한 자아실현의 욕구가 학습된것이 아니라 선천적으로 보기에는 어려움이 있다.③인간에 대한 단편

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.03 | 수정일 2016.06.06

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교수-학습방법 토의법

1. 토의법이란? 공동학습의 형태로서 학습자 상호간의 토의에 의한 지식과 경험의 교류를 통하여 교육목표를 달성하려는 학습방법의 하나2. 토의법의 특성- 강의법이나 설명법처럼 교사 ... 가 주도적이지 아니하며, 토의에서는 교사는 후견인 또는 지원자가 된다.- 교사는 문제를 제기하고 상호작용을 시작하게 하며 학생들에게 학습목표를 성취하도록 토의를 진행하게 한다.3 ... 생각을 심화 ? 보충 ? 확대시킬 수 있는 연구적인 태도 배움⑥ 민주적 과정의 훈련을 가능케 함⑦ 소속집단에 대한 유대관계 및 긍정적 태도 갖게 됨⑧ 비판적이고 평가적인 사고와 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.01

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다중지능이론에 기초한 프로그램

기 (범주로 구분3유아중심적인 대집단 활동4교사주도적인 대집단 활동다중지능이론에 기초한 프로그램Ⅲ. 교수·학습 방법1. 교육의 실제①프로젝트 선정의 이유학기 초 ' 내가 좋아하는 인물 ... 고 아빠를 사랑하는 마음 갖기유아가 어떻게 했을 때 아빠가 가장 좋아하는지를 알고 실천다중지능이론에 기초한 프로그램Ⅲ. 교수·학습 방법1. 교육의 실제③프로젝트 주제조직망 – 교사 ... 의 예상 주제조직망다중지능이론에 기초한 프로그램Ⅲ. 교수·학습 방법1. 교육의 실제③프로젝트 주제조직망 - 유아들의 주제조직망다중지능이론에 기초한 프로그램Ⅲ. 교수·학습 방법1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 74페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.10

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교수학습이론

).??????④ JigsawⅡ 모형은 Slavin(1978)이 JigsawⅠ 모형을 개작한 것으로 모든 학생이 전체 학습 자료와 과제 전체를 읽되 특별히 관심 있는 주제를 선택한 다음, 그것을 전문가 집단 ... 로운 토론을 통하여, 문제해결에 협력하며, 집단적 사고를 통한 집단적 결론에 도달하도록 하는 학습이다.??나. 유형 :????(1) 단상토론(symposium) :? 전문적 식견 ... 적인 형태, 참가인원은 보통 5~10명 정도로 소규모 집단구성을 이룬다. 참가자 전원이 상호 대등한 관계 속에서 정해진 주제에 대해 자유롭게 서로의 의견을 교환하는 좌담형식이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.29

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판매자 표지

대기업 & 중견기업 취업 자기소개서 작성 및 면접

에 정리해 주는 것이 더욱 좋다.)⑩ 흥분 금지, 감정표현 삼가◈ 토론 면접은 어떻게 진행되나요?- 주제정리 → 찬/반 역할 → 기조 연설(찬/반 중 자기가 무엇인지 말하고 근거 ... 성 문제 유형들이 바뀌는 추세(외국 기업 벤치마킹 - 자료해석, 그래프, 도표등을 내는 추세)◈ 공부방법- 크게 언어와 수리 두 파트로 나뉘어 진다.- 수리파트가 개인 학습능력 ... 1가지 제시)→ 집단 토론 → 결론 정리◈ 토론에 임하는 태도- 시선맞춤(지원자O, 면접관X - 여러지원자 골고루 맞추기!)- 적극적인 참여 자세 → 적극성을 보여주기 위해서 말

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.12

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[교육학]【A+】토의법, 탐구법

들의 질문을 주제와 관련된 내용으로 잘 이끌어야 함 연설자는 청중의 학습 정도와 필요를 고려 , 간결하고 논리적으로 의견을 발표해야 함 37토의 법 토의법의 유형 대담식토의 주제 ... 에 대하여 그 분야에 대한 전문가를 초청 하거나 현장에 직접 가서 그 주제에 대한 의견을 질의 응답하는 형식 3~4 명의 학습자집단 과 3~4 명의 전문가 집단 이 청중 앞에서 사회 ... 하게 될 주제의 선행 이해가 필요 집단 구성원 수에 한계가 있음 학습자의 능동적 참여 유도가 어려움 소수 의견이 무시될 경우가 발생 할 수 있음 평가 불안이나 사회적 태만을 보일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 72페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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평생교육 인적자원-포럼, 소집단원탁토론, 브레인스토밍, 역할연기의 개념 및 특성

과 아이디어를 제공한다 . 전문가 : 미리 준비된 연설이나 해설을 하지 않고 간단하고 그 상황에 알맞은 직접적인 말을 하고 주제에 대한 깊은 지식과 관심을 갖고 있어야 한다 . 학습 ... 집단중심 평생교육방법의 유형 기타평생교육방법의 유형목 차 역할1. 포럼 (forum) 포럼의 개념 포럼은 자유토론형의 학습기법으로 보통 25 명 이상의 집단구성원들과 한 명 이상 ... 은 제기된 주제에 대한 포괄적인 정보를 획득하게 된다 . 셋째 , 포럼은 참여자의 포괄적인 지혜를 제시 및 습득할 수 있다 . 넷째 , 포럼은 학습자의 욕구를 총족 시킬 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.05

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[제6장]교수방법의 유형과 특성

제6장 교수방법의 유형과 특성제1절 교수방법의 유형과 특성1.학습단위별 유형 : -수업집단의 크기 : 1 대집단 (N > 40) : 강의법2 중집단 (N = 20~40) : 전형 ... 적인 교실수업3 소집단 (N < 2~20) : 토의법, 역할극, 집단게임, 소집단 협력학습4 개인 (N = 1) : 개별 지도-흔히 일반 교실수업의 한 학급은 대집단 (소집단 ... ②소집단 수업 : 한 학급을 동질하거나 이질적인 몇몇 그룹학습의 단위로 나누어 수업을 진행③개별화 수업 : 학습자 개인을 모두 개별 학습단위로 보고 수업을 진행1)대집단 수업 : -학급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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토의 수업 특징

, 또는 쓰기 시간에 한편의 글을 쓴 다음에 주로 소집단별로 서로의 글을 비교해 보는 형태와 같이 어떤 학습 활동을 시작하기 전이나 하는 동안, 그리고 한 후에 그 문제에 대해 서로 ... ) : 참석자들이 상이한 입장을 대표하는 연설을 하고 의석으로부터 질문을 받는 토의 형태⑤ 브리티쉬 디베이트(The British Debate) : 각 측의 연사로부터 주제 발표가 있 ... 다.어떠한 토의건간에 중요한 것은 토의 집단 구성원들에게 의미있고 중요한 문제를 토의하는 것이다. 이러한 이유 때문에 배심원을 선정하고 토의할 주제를 선정하는 데 모든 학생들을 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.09 | 수정일 2016.08.09

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학술정보의 탐색 및 활용

란 ‘어떤 연구자 집단에서 그 연구 영역의 성과로서 집단이 인정한 전문정보’라고 할 수 있다.학술정보는 전문정보의 일종이다. 전문정보란 한정된 내용에 대하여 집중적으로 학습하여 획득 ... 9주차 내용과정명 : 학술정보의 탐색 및 활용주차명 : 학술정보 및 정보검색의 이해Ⅰ. 들어가기■ 학습개요1. 학술정보의 이해1) 학술정보의 정의2) 학술정보의 특징2. 정보검색 ... 의 이해1) 정보검색의 정의2) 정보검색의 역사3) 정보검색기법4) 검색연산자5) 정보검색의 평가■ 학습목표1. 학문활동 및 학습활동에 필요한 학술정보의 본질과 특징을 이해

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 81페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.16

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교육과정 및 생활국어 비판

이 타당해 보인다.성취 기준을 지도할 때는 연설하기와 관련된 요소들을 학습할 수 있게 해야 한다. 설득하는 말이 호소력을 지니기 위해서는 무엇보다도 청중에 대한 분석이 정확 ... 과정 내용소단원에 대한 학습활동1. 협의하기(1) 협의하기란 무엇인가(2) 협의하여 문제해결하기【성취 기준】(비판5)개인이나 집단 간에 이해관계로 인한 갈등을 해결하는 방법 ... Ⅰ. 교육과정 및 생활국어 비판1. 중학교 1학년 교육과정 및 생활국어7학년 1학기대단원(소단원)교육 과정 내용소단원에 대한 학습활동1. 우리는 중학생(1) 소개하기 - 말하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17

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토의식 회의식 교수법

이론: 집단 과정을 수학적 모형으로 제시함② 사회적 상호작용 이론의 공통점교실 내의 사회적 분위기가 교수?학습에 큰 영향을 미친다는 것4) 상호작용의 본질적 의미① 상호작용은 학급 ... 성을 검증하는 기회를 갖게 되고, 서로 주고받는 과정 속에서 더욱 확고한 기억체계를 수립하여 학습을 내면화 시킨 다.② 비판적 사고와 문제해결능력의 습득: 집단사고, 집단문제해결 과정 ... 속에서 비판적 사고와 문제 해결의 기능과 태도를 배울 수 있게 된다.(2) 심리적인 측면① 소속감과 유대의식: 학습자들은 분단토의를 통해 그 집단 속에서의 수용감, 소속감 또는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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교육방법의 유형

자 간 혹은 학습자들 간에 일어나는 상호작용적 의사소통을 통해 문제를 해결해 나가는 학습형태이다. 이는 학습자 자신만으로 해결할 수 없는 문제를 집단 안에서 함께 생각하며 문제를 해결 ... 하고 소극적인 학습자들이 자기의견 표현의 기회를 가짐으로써 적극적으로 될 수 있으며, 강의식 수업환경에서 주제별로 토의식 형태를 다양하게 제시 혹은 구성토록 해 봄으로써 수업의 역동 ... 적으로 실천하는 방식이다. 어떻게 가르칠 것인가에 해당하는 개념이다. 종래의 교육방법은 교수·양호·훈련을 뜻하였는데, 근래에는 주로 학습지도 및 생활지도의 영역으로 나누어 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.10

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교육공학

을 분석함㉦ 공식적 모형 이론: 집단과정을 수학적 모형으로 제시함② 사회적 상호작용 이론의 공통점교실 내의 사회적 분위기가 교수?학습에 큰 영향을 미친다는 것4) 상호작용의 본질 ... ① 소속감과 유대의식: 학습자들은 분단토의를 통해 그 집단 속에서의 수용감, 소속감 또는 유대의 식을 느낌으로써 보다 적극적인 구성원 의식과 집단에 대한 긍정적인 태도를 갖게 된다 ... 분위기 조성자 역할을 수행해야 함⑤ 토의가 끝나면 교수자는 각 소집단 별 토의결과를 전체 학급에 환류⑥ 교수자 중심 토의를 진행할 때, 교수자는 다음 사항에 주의해야 함첫째, 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20 | 수정일 2015.08.18

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가드너

이해, 협력학습전략, 일대일 대면, 공감, 분업, 집단 프로젝트 등이 있다.? 대표적인 인물로는 유관순과 간디를 들 수 있으며, 유능한 정치인, 카운슬러, 교사, 심리치료사 ... 검사 문항에 바르게 답할 수 있는 능력이었다. 또한 지능이란 선천적 능력으로 나이에 따른 경험이나 학습을 통해 변하지 않는다고 믿었다. 반면, 다중지능 이론은 형식적인 검사지 ... 인물로는 세익스피어, 안데르센과 같은 작가들이나 방정환 선생을 들 수 있다.? 관련 직업으로는 연설가, 재담가, 정치가, 시인, 극작가, 편집자, 기자, 아나운서 등이 있다.2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.29

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표현교육

하도록 격려한다. ▪ 소집단 활동을 충분히 활용한다. ▪ 실제적 자료를 많이 사용한다. ▪ 과제 중심적 학습을 한다.ㆍ분명히 말해 달라고 요구하기(뭐라고요? 그게 무슨 뜻이에요?) ㆍ반복 ... - 학습자는 자신이 학습한 것을 실제로 사용하고 성취감을 느낀다. 3) 역할극 또는 드라마 - 중고급 단계에서 즉흥적, 또는 미리 준비를 해서 구두 보고, 요약, 짧은 연설 등 ... 는 주제를 선정하여 서로 협동하여 하나의 일을 만들어 내는 것. - 성인학습자들이 좋아하는 과제 중 하나. 6) 인터뷰 7) 의사결정 8) 의사결정 9) 좌담회 10)토론(의견교환

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.17

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