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"중학교국사지도안" 검색결과 181-200 / 1,735건

  • 동아시아사 NIE 활용 예시자료. (고등학생 수행평가)
    , 메이지유신(2) 중국사 - 제 2의 고전 전성기, 제 1의 전성기:제자백가시대를 되돌아보다.(3) 베트남사 - 베트남 전쟁, 그 이후의 베트남은?4. 역사가 궁금하다! 올림픽의 역사 ... 동아시아사 N.I.E? 동아시아사 NIE1. 역사에 대해서 - 역사 왜곡의 문제점.2. 한국사를 세 부분으로 쪼개어 알아보자.(1) 중세 - 한글날, 공휴일 되다.(2) 근대 ... .역사 왜곡의 문제점프롤로그:먼저 시작하기에 앞서, 직접적으로 말하자면, 역사는 왜곡되어서는 절대 안됩니다. 왜냐하면 역사는 그 자체로써 절대적 진실을 의미하는 것이며 왜곡하는 것
    리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2020.05.13
  • [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 한국교회교육사(구한말에서 신사참배전까지)
    는지 알아야한다. 그리고 위의 변화가 주일학교연합회의 성립 및 폐쇄, 재조직에도 연쇄적으로 영향을 미친다.?교회교육의 시대구분은 학자들에 따라서 다르다. 우리는 그 중 총회교육정책 ... 하면서 어른들을 대상으로 하는 장년교육은 성경연구반과 성경학원으로 발전한다. 1905년에는 선교연합공의회가 설립되면서 그 안에 주일학교위원회가 구성되었다. 이 연합기구는 주일학교 교육 ... 교육하는 것으로 그 대상은 새신자이다.2)성경학원: 최하 1개월 동안 성경을 교육하는 고급반으로 교육대상은 그룹지도자, 주일학교교사, 전도부인, 예비 신학생과 고등교육을 원하
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.18
  • 역사과 교수학습지도안 (중학 3학년 국사)
    국사과교수-학습 지도안결 재지도교사연구부장교 감교 장2009. 4.? 대상학년 : 3학년? 교 과 서 : Ⅵ. 조선사회의 변동? 실습교생 : 한성대학교 역사문화학부성 명 : 최 ... 도록 이루어 져야하겠다.Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재 : 중학교 국사2. 단원명1) 대 단 원 : Ⅵ. 조선사회의 변동2) 중 단 원 : 1. 붕당 정치와 탕평책3) 소 단 원 : (1 ... 보 균한 성 여 자 중 학 교Ⅰ. 국사과의 성격과 목표1. 국사 과목의 성격(1) ‘국사’는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀주는 과목으로서, 우리 민족의 정체성을 확립시켜주
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • (한국사) "내가 본 조선, 조선인" 독후감, 서평
    기 어려울 정도의 당시 한반도 상황은 정말 끔찍했다. 그렇지만 대부분의 한국사에 관련된 책들(특히, 대다수의 국민들의 한국사 지식을 형성시켜주는 중,고등학교 교과서)에는 그 당시의 국제 ... 한국사 Report#1: “내가 본 조선, 조선인”을읽고...이 책을 읽고난 후, 가장 먼저 떠오른 것은 역사학자 랑케와 카의 사관이었다. 고등학교 국사 교과서에서 배운 적이 있 ... 에 대해 우월감을 가지는 편이 국익에 훨씬 도움이 되기 때문이다. 따라서 역사적 사실 중에서 좋은 것은 부각시키고 안좋은 것은 묻어버리는 역사서가 오늘날에도 편찬되고 있고, 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.10
  • 공공기관 - 문화행정 & 문화예술경영(문화재단, 문화도시센터) 합격 이력서&자기소개서
    MASTER‘14. 02. 21.Microsoft한국사능력검정 1급‘13. 02. 12.국사편찬위원회중등학교 정교사 2급‘15. 02. 13.교육부독서논술지도사 2급‘12. 11. 26 ... .한국어문능력개발원레크리에이션지도사‘12. 03. 02.한국성공인재개발원자동차 운전면허 1종 보통‘10. 02. 01.대전지방경찰청기타자격또는기술소속조직활동기간활동내용대전문화재단 ... ‘19.05. ~ ’19.12.문화재단 사업홍보,기획취재 및 기사작성대전문화재단‘18.03. ~ ’18.12.꿈다락토요문화학교 및지역특성화사업 홍보중앙선거관리위원회 선거연수원‘18
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2021.03.09
  • A+받은) 영교육과정, 잠재적교육과정, 1-7차교육과정, 2015개정교육과정 정리
    ? Jackson은 A life in classrooms (교실의 생활) 에서 학교생활 통해 은연중 배우는 부분을 잠재적 교육과정으로!? 학교의 생태적 특성 : 군집, 상찬, 권력 ... 은연중에 배움② 주로 정의적 영역, 학교의 문화풍토와 관련③ 장기적, 반복적으로 배우며 보다 항구적④ 주로 교사의 인격적 강화를 받음⑤ 바람직하지 못한 것도 포함2) 영교육과정 ... 과 행동의 변화3. 마이클 애플 : 구조적 재개념화? 학교를 부정적으로 바라보며, 개인은 사회구조안에 존재함. 한계가 있으니 학교제도가 변화해야 함? 학생들의 학업실패의 책임은 어디
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 가야가 연맹왕국 단계에 머무른 까닭은? 지도
    국사 본시 수업안일시2010. 5. 143교시장소2-2반 교실대상중학교 2학년지도교사단원4) 가야가 연맹 왕국 단계에 머무른 까닭은?학습목표1. 가야 연맹 주도권 변화 배경 ... 을 설명 할 수 있다.2. 가야가 중앙집권국가로 성장하지 못하고 멸망한 이유를 말 할 수 있다.3. 백지도에 가야 연맹의 중요내용을 표시 할 수 있다.수업자료교사학생교과서, 교사용 지도 ... ▷ 예의 바르게 인사하며 수업할 준비를 한다.수업준비상태를 확인한다전시학습상기3(4)▶ 지난 시간 배운 것 확인▷ 교사의 지도에 따라 전시학습을 확인한다.문답식ppt1*전시학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 공공기관 자기소개서
    있게 되었습니다. 좋은 점수를 얻게 된 되에는 무엇보다 한국사에 흥미를 갖게 되었기 때문이 아닐까 하는 생각이 들었습니다. 그래서 나의 흥미와 강점을 살리기 위해 고민하던 중 ... 자 기 소 개 서(유의사항) 작성 시 학교명, 출생지, 부모직업 등 개인 신상을 직?간접적으로 파악할 수 있도록 기재할 경우 불이익(감점)을 받을 수 있습니다.1. 성장 과정어린 ... 에서 없어서는 안 될 중요한 존재로서의 역할을 해왔습니다.반면 저는 제가 가진 감정을 잘 드러내지 않는 성격 탓에 기분이 좋지 않거나 화가 나는 일에 있어 감정을 표현하지 않아 주변
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.12.02
  • 제주4.3을 묻는 너에게 독후감
    나에게 제주 4.3사건은 별다른 일이 아니었다. 그저 말 그대로 과거의 사건이었고 나와는 상관없는 일이라고만 생각했다. 중·고등학교 시절 배운 국사책에서는 근현대사를 아주 작 ... 다. 그러나 제주대학교에 와서 ‘제주4.3의 이해’라는 과목을 수강하고 한 주.한 주 수업을 들으면서 나는 가슴이 아팠고 동시에 학문으로만 치부했던 내 자신이 부끄러워졌다.나는 제주도 ... 있겠지?’라는 생각으로 제주대학교에 진학한 것도 사실이다. 그러나 이러닝을 듣고 관련 다큐멘터리도 찾아보고 이 책도 읽게 되면서 공권력에 의한 학살이 일어났던 감옥과도 같은 곳
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2021.09.25
  • 천주교와 동학 지도
    국사 본시 수업안일시2010. 5. 253교시장소2-2반 교실대상중학교 2학년지도교사단원천주교와 동학이 널리 퍼진 배경은?수업목표1. 조선 후기 다양한 사상이 유행하게 된 배경 ... 을 말 할 수 있다.2. 조선후기 유행한 종교를 나열할 수 있다.3. 천주교와 동학의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.수업자료교사학생수업안, 교과서, 파워포인트 자료, 동영상 자료 ... 수업 환경 조성▷ 인사수업 준비 완료*수업에 임할 수 있는 자세를 갖춘다.전시학습상기▶ 지난 시간에 배운 내용을 질문한다.▷ 교사의 지도에 따라 전시학습을 확인한다.문답식ppt1
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 독립운동가 민세 안재홍 인물 발제 레포트
    민세 안재홍 (民世 安在鴻)I. 생애 및 활동민세 안재홍은 1891년, 경기도 진위군 고덕면 두능리의 8남매 중 장남으로 태어났다. 그는 중농(中農) 집안 출신으로 당시 조선 ... 하였다.안재홍이 20세가 되었을 때 조선이 일제에 병합되었다. 안재홍은 1910년 이상재와 돌아가신 아버지의 뜻에 따라 일본으로 유학을 떠났다. 이윽고 1911년 와세다대학교 정경 ... 당대 지도급 인사들과 생활하였다고 한다. 이 때 안재홍은 정치 외교 서적을 읽으며 양계초(梁啓超)사상에 대해 학습하였고『대한매일신보』와『황성신문』등을 가까이하여 애국 청년으로 성장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2021.09.16
  • 중요한 사항만 정리했습니다. 참고로 이 자료와 기출문제로 1급 취득했습니다
    부담을 2필에서 1필로 경감.속대전, 신문고 부활동국문헌비고동국지도 (100리 척 사용, 정상기)정 ? 정조초계문신제 시행 : 신진 인물이나 중.하급 관리 중 유능한 인사를재교육 ... 미),황해도 봉산군 마산리 (탄화조) , 가락바퀴, 뼈바늘, 토우이른 민무늬 토기, 덧무늬토기, 빗살무늬 토기 (서울 암사동), 덧띠새김무늬토기청동기- 벼농사 시작, 국사성립 ... 물재.배경 : 일본이 군국기무처 설치하여 조선 내정 개혁 강요,특징 : 일본이 청일 전쟁 중으로 자주적인 개혁을 추진할 수 있었고,갑신정변과 동학농민운동 요구가 반영됨.개혁내용정치
    시험자료 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29
  • 학교는 필요한가 - 학교의 발생과 미래의 학교
    에서 학생들을 지도하다보면, 학교에서 학생들이 비행과 안 좋은 습관들을 또래집단으로부터 많이 모방하는 것을 보게 된다. 또한 사고는 혼자서 일으키는 경우도 있지만 여러 학생들이 함께 ... 한다. 하지만 현실의 교육은 그렇지 않다. 중학교 교육은 고등학교를 잘 가기 위한 교육, 고등학교 교육은 대학교를 잘 가기 위한 교육으로만 치부된다면, 진정한 교육이 되기 힘들 ... 의 존재론적 문제와 결부하여 깊이 고민해야할 사항이다. 그런 의미에서 2017학년도 수능을 치르는 현재 고등학교 1학년 학생부터 한국사 시험이 절대 평가로, 학교 내신이 성취수준
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 6학년 1학기 사회 지도안 -나라를 빼앗긴 후 우리 민족의 저항 운동 세안자료
    고 있는 우리나라의 역사 부분에 큰 흥미를 느끼고 관심이 많이 있기 때문이다.[지도대책] 따라서 학생들이 흥미로워하는 국사 부분의 학습을 좀 더 다양하고 흥미롭게 운영하며 그 시대 ... 할 수 있도록 지도한다.정리활동에서는 지금까지 나온 등장인물들 중 한 사람을 골라 자신이 하고 싶은 말을 간단히 하도록 한다. 이러한 활동을 하면서 애국심을 고취할 수 있도록 한다 ... 2019학년도배움중심수업사회과 교수?학습 과정안-나라를 빼앗긴 후 우리 민족의 저항 운동 알아보기-단 원1. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리배움주제나라를 빼앗긴 후 우리 민족
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 내가 사회복지사가 되려고 하는 이유
    관심이 전혀 없어 교직이수를 안했던 난 교직이수도 하고 더 전문적으로 공부하기 위해 교육대학원을 진학했다. 학부와 같은 역사교육 전공으로.그리곤 졸업 전 나갔던 내 모교 중학교 ... 았으며 전교조 관련 주제, 담당 선생님의 개인적 가치관과 사관이 잔뜩 들어간 과제들을 내주었다. 이건 내가 원하는 방향이 아닌데...그러던 어느 날 담당이 아닌 중3 어느 반 국사 ... 의 수업 시간이 되어 수업을 하고 있는 중에 그 반 담임 선생님이 불쑥 들어와 생뚱맞게 그 두 여학생으로 하여금 실습 선생님(나)에 대한 예를 갖출 것을 모든 학생 앞에서 당부하고 학교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.01
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    청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여
    의 형식은 갖추고 있지만 탈교육적이고 비교육적인 형태가 수시로 일어나고 있으며, 이런 학교 안에서 강요당하며 진행하고 있는 것이 바로 공부의 양태인 것이다. 이러한 과정 속에서 인간학습 ... 어나서 사회와 가정, 그리고 지역사회 등 보다 더 친밀한 생활과 삶의 장르 안에서 청소년들을 지도하는 것에도 관심을 기울여 나가야 한다는 것을 새롭게 인식하게 되는 계기가 되었다.2 ... 프로그램을 비롯하여 독서, 논술, 영어, 한국사 등 교과 교육관련 프로그램들도 운영 중이었다. 또한 프로그램의 운영 요일과 시간도 매우 다양하게 구성되어 있어 방과 후 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
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    20세기 우리 역사 독후감, 에이플을 받기 위한 독후감
    권을 가지고 한국의 현대사를 지도했다. 또한 친일파들이 사회지도층이 되었기 때문에 한국의 역사교육은 도외시되고 말았다. 세계 어떤 나라가 역사교육이 이따위 일수 있을까.초등학교나 중학교 ... 가장 추천을 많이 받은 댓글의 내용은 이러했다. “차라리 한국사를 안 배우는 게 낫다. 한국사를 알게 되면 지금 한국이 얼마나 **(비속어)같은지 알게 되어 살아갈 수가 없 ... 에서는 사회 교과서의 일부분에서만 등장하며 고등학교에서는 국사교과서나 근현대사 교과서가 있긴 하지만 일부 학생들만 듣는다. 학생들의 가장 큰 목표인 대학 입시에서는 인문계 학생
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.19
  • 동아시아사 서평, 동아시아를 만든 열 가지 사건
    다. 먼저 중 · 고등학교 때 메이지 유신에 대해서 제대로 배운 적이 없다. 또 여러가지 사건 중에 한, 중, 일, 대의 역사적 해석의 차이가 가장 명확하게 보인 사건이었기 때문이 ... 하고 있으며 교과서에 어떻게, 얼만큼의 양으로 다루고있는지 까지 비교하고있다. 여러 사건 중에서도 나는 ‘메이지 유신’을 선택하였다. 메이지 유신을 선택한 데에는 두 가지 이유가 있 ... 의 획정을 다룰 것”을 요구하는 학습지도요령을 따라 아주 자세히 12면에 걸쳐 메이지 유신을 다루고있다. 이는 일본이 메이지 유신을 큰 역사적 사건으로 여김과 메이지 유신을 통해서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.18
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    역사교재연구 학습지도
    〈본시학습지도안〉2014210499국사학과박 유빈대단원2부 새로운 교육과정과 교과서를 말한다.소단원주제1 2007년 개정 역사교육과정을 말한다.학습내용2007년 개정 역사 교육 ... 성 문제*역사교육의 계열성 언급과 그에 따른 문제점을 설명한다.*2007년 개정 교육과정의 계열성 문제의 접근법이 무엇이고, 초등학교와 중학교 개정 교육과정의 내용체계를 비교하는 도표를 통해 설명한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29
  • 정치적 관점과 관리적 관점으로 바라본 교육부의 문제점 및 해결방안
    되었다.하위 22과의 설립 목적은 인적자원 개발정책과 교육정책 수립, 학교교육 및 평생교육을 관장하기 위해 설립되었다.소속기관으로는 각 시 · 도 교육청 및 국사편찬위원회 · 국립특수교육원 ... 명이 존재한다.(3) 조직 문화- 교육부 조직은 혁신적인 정책을 추구하는 조직이라고 할 수 있다.그 예로 ‘자유학기제’를 들 수 있는데 ‘자유학기제’란 중학교 과정 중 한 학기 ... 관(4급)으로 명칭이 변경되어 문교정책 및 지방교육정책과 기획, 교육법규 심의 등을 하며 시 · 군 교육기관과 각 급 학교지도 · 감독하고 장학사의 업무와 활동을 지도 조언
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.10 | 수정일 2017.11.29
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2025년 08월 06일 수요일
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