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비고츠크의 사례 비계설정 사례 언어발달이론 배움 아동발달 비고츠키 이론 영유아교수방법 교육공학 비계설정 예시 교수학습 원리
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"유아들의 학습에 효과적인 비계설정을" 검색결과 181-200 / 884건

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    (유아교육론) 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오
    (scaffold)이다. 비계설정하기의 경우 기대되는 능력에 유아가 도달하기 위해 적합한 학습방법이다. 즉 비계설정을 통해 도움을 주거나 도전 기회를 마련해 준다. 교사는 유아가 스 있다. ... 에서 발생하는 흥미, 관심 그리고 요구와 질문이 교육의 시작이 될 수 있으며 이 원리는 효과가 크다. 생활 중심 학습을 위해 유아 주변에서 일어나는 일과 사건 그리고 매일 생활과 연결 ... 도 협동해서 구성물을 쌓음으로 언어적 상호작용 능력이 신장된다. 그리고 교수학습에서 놀이 중심 원리의 적용은 유아의 놀이를 그대로 방임한다는 의미는 아니다. 놀이중심 활동일수록
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.04
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    영유아시기에 놀이가 중요한 이유와 ,놀이지도 시 교사로써 꼭 필요한 자질이 있다면 무엇인지 본인의 견해
    였는데 1960년 이후 인지적발달이론 그 중에서도 비고스키의 비계설정에 대한 개념 등이 유아의 놀이활동에 교사가 참여하는 것이 학습의 극대화를 이룰 수 있다고 주장하였다. 또한 교사 ... 를 관찰할 때에는 관찰의 대상이나 내용을 분명하게 하고 체계적으로 관찰하는데 이에 대한 결과를 기록하고 평가하여 유아가 자신의 놀이계획에 따라 놀이를 효과적으로 참여하는지, 놀이과정 ... 을 드러낼 수 없도록 하며 이로 인해 놀이로 인한 학습기회까지 감소된다는 것이다.교사의 놀이참여에 긍정적인 경우에는 교사의 개입이 유아의 놀이를 풍부하게 한다는 것이다. 놀이가 풍부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    A+비고츠키의 사회문화적 이론과 인지 발달 이론의 개념 이해
    했습니다. 비고츠키는 과학 지식이 형성되는 과정을 교-학, 사회적 인터랙션, 문화, 언어적 역할 등 복잡한 용어로 설명하고 학습 결과를 받아들이는 인간의 발달이라 봤으며 비고츠키 ... 심리학의 원천이 되었습니다. 오즈벨의 중요한 학습 이론인 비고츠키의 이론은 피아제나 오슈빌의 이론과는 다를 뿐만 아니라 공통점도 있습니다. 비고츠키의 사회문화이론과 피아제의 지적 ... 은 성인과 유아 간 사회적 상호작용을 전제로 개인의 인지 발달이 결국 사회에 뿌리내림을 설명합니다. 특히 학습을 통해서만 갖출 수 있는 사고, 기억, 이지 등 보다 높은 정신적 기능
    리포트 | 6페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.08 | 수정일 2023.02.12
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    언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워
    가 다른 사람과의 상호적인 작용을 통하여 비계를 설정하고 나아가 잠재적인 발달을 이끌어낸다고 주장하면서, 유아 발달에 있어서 다른 사람과의 상호적인 작용에 대한 중요성을 거듭 강조 ... ·문화적인 상호작용을 통하여 고등 정신의 기능을 내면화시키고, 유아의 사고발달은 학습과 상호적인 작용의 관계 속에서 형성된다고 한다. 그는 근접 발달지대에 대한 개념으로서 유아 ... 는 것도 효과적인 방법이 될 수 있다. 더불어 교사는 이와 같은 유아의 언어적 발달 특징을 고려하여 다음과 같은 역할을 수행할 수 있어야 한다.
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    [아동발달] 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    을 내적 반등들의 정교화 및 대치물로 보는 것이다.2) 발달과 학습의 추진력비고츠키가 발달을 설명함에 있어서 고정된 접근의 틀로 설정한 개인 간 수준의활동이 그 좋은 예이다. 그 ... 를 보이는 아동에게 가장 기본적인 자기 자신에게 말하기 훈련을 실시하고, 단계를 높여가면서 근접발달영역과 상호작용, 비계설정 등이 혼합된 원만한 의사소통 구조를 조성하여 지도하는 것이 ... [아동발달] 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 근접발달영역 이론1) 근접발달
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.06
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    보육활동 자료는 영유아의 놀이나 활동을 촉진시키는데 중요한 역할을 하며 영유아의 발달 수준과 흥미를
    . 그는 근접 발달지대에 대한 개념으로서 유아가 다른 사람과의 상호적인 작용을 통하여 비계를 설정하고 또 잠재적인 발달을 이끌어낸다고 주장하며 유아의 발달에 있어서 다른 사람과의 상호 ... 의 사회적 상호작용주의 이론에 따르면 유아는 사회· 문화적인 상호작용을 통해 고등 정신의 기능을 내면화 하며, 유아의 사고발달은 학습과 상호적인 작용의 관계 속에서 형성된다고 한다 ... 그림으로 만들어 교육을 진행하면 유아의 상상력 개발을 위한 효과적인 자료가 될 수 있다.셋째, 장식 인형이다. 장식인형은 그림책에 등장하는 인물들을 야쿠르트 병, 음료수 병 및
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    교과교재연구및지도법 ) 유아 지각원리에 따라 유아 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술
    는 잠재적인 가능성에 도달할 수 있으려면 비계 설정하기를 통해 교사에게 필수적이면서도 성공적인 비계설정을 위해 교사가 우선적으로 유아에 대한 관찰과 유아가 현재 그들 학습 주기 속 어느 ... 지하기는 함께 결정하게 되는 것이다.다섯 번째는 비계 설정하기에서는 교사가 도전적인 활동을 준비하면서 유아는 현재보다 발달 수준을 높이기 위해서 도움을 제공받는 것이다. 유아 ... , 음악적인 개념이나 과학적 탐구능력의 증진에 효과적이라는 보고가 이루어지고 있다. 유아의 능동적이며 자율적인 학습활동의 유도와 구체저 지식 획득 보다 과정을 중시한다는 점이 특징이
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18
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    교육공학 2022 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    하게 된다.근접발달영역에서 확대된 개념인 비계설정은 실제적 발달수준에서 잠재적 발달수준으로의 발달이 가능하도록 하는 교수-학습 환경의 조성이라고 할 수 있다. 비계설정으로 교수 ... 효과적이고 효율적인방법으로 상호작용이 필요한 것이다. 그리고 마지막으로 단기적인 계획에서 중·장기계획에 이르기까지 세밀한 학습계획의 준비가 필요하다.본 자료는 과제제출 참고 ... 적용 방안교육공학의 5가지 주요영역 중에서 설계영역에 대한 적용 방안에 대해서 제시학자 한다. 유치원에서 만 5세 유아를 대상으로 한자 학습을 계획하였다. 그리고 이 과정에서 교육
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.09 | 수정일 2024.06.08
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    방통대 유아교육학과 교육공학 중간과제물
    을 의미한다.비계설정은 학습자가 현재 능력을 넘어서는 도전적인 과제를 수행할 수 있도록 지원하는 교육적 전략이다. 교육자는 학습자에게 적절한 지원을 제공하고, 과제의 난이도를 조절 ... 하여 학습자가 발달할 수 있는 기회를 제공한다. 이는 학습자가 자신의 잠재적 발달 수준에 도달할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 한다.비계설정의 중요한 측면은 학습자에게 도전과 지원 ... 한 각도에서 정보를 이해하고 학습할 수 있는 환경을 조성하며, 이러한 통합적 접근은 학습자에게 다양한 감각을 활용하여 지식을 습득할 수 있는 기회를 제공하고, 이는 학습 효과
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.05 | 수정일 2025.04.08
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    읽기 준비도 관점과 발생 문해적 관점을 비교, 분석하고 교사로서 문해(읽기와 쓰기를 중심으로)지도에 대한 자신의 관점
    , 쓰기를 하는 유아들에 대한 연구가 발표되며 이러한 요구가 유아언어교육에 영향을 주게 되었다. 이에 효과적인 문해 교육 방법에 대해 여러 고민을 하게 된 것이다.1970년대 말 ... 다고 지적하며 유아의 능동적인 학습자로서의 위치를 강조하는 경향이 나타나고 있다.유아는 환경을 스스로 탐색해 나아가고 가설을 자신이 수립해 보며 문제를 해결하고자 하는 적극적인 의지 ... 할 수 있는지에 대해 살펴보고자 한다.2. 교사로서의 문해 지도유아의 문해 지도에 있어 아주 효과적인 방법이 무엇인지에 대해서는 교사와 부모들의 관심도 커지고 있다. 조기교육의 붐
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    [2021 영유아교수방법론][1, 2번] 1.발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2.집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오 3.주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.
    방법구성주의 교수학습에서 교사의 역할은 교육적인 환경을 조성하고 새로운 기술을 학습하려고 노력하는 유아들에게 비계를 설정해 줌으로써, 유아들과 협력하는 것이다. 교실에서 교사와 유아 ... , 성격에도 개인차가 존재한다고 보고 발달에는 내적 시간표와 준비도에 맞추어 적정한 시기에 효과적인 교육을 진행하고자 한다.③ 교수학습원리성숙주의에 따른 교수합습원리는 영유아 ... 문헌Ⅰ. 서 론영유아교육 현장에서 교사들이 영유아를 대상으로 교육하는 데 있어 체계적인 전문지식과 최적의 교수학습 방향을 만들어 가기 위해 교육 현장을 이해하고 탐구하는 전문가적인
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.29
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    영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오
    하여 비계설정을 잘 할 수 있고, 또래 간 사회적인 상호작용과 협력을 증진시켜 인지적인 발달을 도모할 수 있기 때문이다. 인지발달과 더불어 쌓기 놀이는 영 유아 스스로의 경험을 보다 쉽 ... . 비고스키 학자가 인지적인 발달단계를 설명함에 있어 사회와 개인의 변증법적인 측면과 사회적인 상호작용, 언어, 문화가 학습에 미치는 영향을 강조했다.비고스키는 영 유아가 발달하기 ... 적 지식의 조각들을 하나의 통일된 전체로 통합하는 과정”이다.피아제는 영 유아의 사고발달의 단계를 정립하고 발달구조의 확립을 위하여 세밀한 관찰을 했다. 그 단계는 ‘감각 운동기
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장
    학자의 이론에 의하면 유아가 학습한 진리를 다시 발견하고 구조화를 다시 할 수 있도록 능동적인 방법을 사용하도록 권유하고 있다. 이 때, 교사의 역할은 유용한 문제를 아이 ... 째 개념은 비계설정이다.이는 “아동 스스로는 할 수 있는 능력이 없지만, 아동의 수행 능력에 따라 협력자(교사나 부모, 뛰어난 동료 등)가 도움을 주면 아동 스스로 할 수 있는 능력 ... 가 주장한 인지발달이론에서는 성장하는 과정 중에서 유아의 인지발달이 어떻게 하는가에 대하여 연구했다. 인지발달이 조절과 동화에 이한 도식의 변화라고 이야기하며 인지활동을 지각을 한
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    교육공학 중간과제물 1. 1장에서 선정한 주세 및 적용방안 할인자료
    는 걸 말한다. 예를 들면 자전거를 처음 배울 때 처음에 조력자가 뒤에서 잡아주고 점점 혼자 탈 수 있도록 돕는 것과 같다. 즉 이 비계설정을 통해서 학습자가 점점 독립적으로 문제 ... 자료는 학습자들의 관심을 끌고 내용을 더 효과적으로 전달하는데 매우 유용하다. 그 다음은 컴퓨터 기술을 활용한 교육 자료 개발이다. 컴퓨터를 이용해서 교육자료를 더욱 상호작용적이 ... 다. 이는 소리, 이미지, 텍스트, 영상 등을 하나로 결합해서 학습 자료를 구성하는 방식이다. 이를 통해 학습자는 다양한 방식으로 내용을 이해하면서, 학습 효과를 높여나갈수 있
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2025.08.03
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    접근법 중심 언어교육 방법) 통합적 언어활동을 활용한 언어 활동계획안 작성 하여 주시기 바랍니다
    은 인생 전반에 걸쳐 진행된다. 그러나 성인이 된 이후에는 재학습에 따른 것이 다수이다. 이 말은 한 인간의 언어 근간이 되는 교육은 주로 영유아기 및 아동기에 이루어지게 된다는 ... 것을 의미한다.그렇다면 교사 및 부모는 아동들의 효과적이 언어 학습을 돕기 위해 어떤 것에 집중해야 할까? 효과적인 언어교육을 수행하기 위한 교수법은 그의 종류가 매우 다양 ... 적 총체적 접근법과 교사주도적인 학습방법 사이에 가교를 놓아주는 제3의 접근 방식으로서, 유아에게, 유아와 함께, 유아가 스스로 읽고 또 써보게 하는 총 3가지 차원이 고루 이루어지
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서
    나 성인이 그 숙달을 돕는 과정을 ‘발판’ 또는 ‘비계설정’이라고 말하였다.3) 내적 언어/혼잣말비고츠키는 아동의 사고발달에 ‘언어’를 필수적인 요소로 보았다. 아동은 보통 문제해결 ... 이나 학습의 효과나 영향에 대해서는 거의 언급하지 않았던 것이 비판점으로 비추어지기는 한다. 그 이유는 가르침 없이 자연스럽게 자신의 인지구조를 아동이 발달시켜나간다고 보기 때문이 ... 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 발달에서 동일 해에 태어난 피아제와 비고츠키는 인간의 발달을 외부적인 상호작용에 의해 이루어지는 것이라고 말하였다. 피아제는 발달 중
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    발음중심 언어교육법,의미중심 언어교육법, 총체적인 언어교육법에 대하여 조사한후 비교서술하시오
    과의 상호작용을 통하여 비계를 설정하고 또 잠재적인 발달을 이끌어낸다고 주장하면서, 유아의 발달에 있어서 타인과의 상호적인 작용에 대한 중요성을 강조하고 또 강조하였다.실제로 유아의 발달 ... 으로 하여 고등 정신의 기능을 내면화하고, 유아의 사고발달은 학습과 상호적인 작용의 관계 속에서 형성된다고 한다. 비고스키는 근접 발달지대에 대한 개념으로서 유아가 다른 사람 ... 중심 언어교육법3. 총체적 언어교육법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육 학자로 정평이 나 있는 비고스키의 사회적 상호작용주의 이론에 따르면 유아는 사회·문화적인 상호작용을 기반
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한, 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오. (상호작용에 대한 설명과 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경에 대해 쓰시오)
    사고와 행동에 적극적이고 자율적일 수 있도록 모방의 기회를 주어야한다.다섯째, 과정적 교사는 영유아가 하고자 하는 바를 수행할 수 있도록 모든 발달영역에서 비계설정을 함 ... 는 영향은 여러 학자들에 의해 잘 알려진 바이다. 환경에 의해 유아들은 도전하기도 하고, 학습하기도 하며 행동을 유발하여 새롭게 지식을 형성하고 이해하며 기술을 개발하기도 한다 ... 주는 환경을 구성해주고 유아들이 바르게 성장하도록 효과적인 지도와 상호작용을 해주어야 한다고 생각한다.
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.29 | 수정일 2023.02.10
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    아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    의 정신적 기능을 자극한다. 비고츠키는 이미 획득된 것보다는 현재나 미래의 과정에서 지속적으로 성장하고 있는 인지적 과정에 초점을 두었다. 따라서 교사는 유아의 현재 발달 수준을 잘 관찰하여 유아에게 적합한 비계 설정과 상호작용을 해주어야 한다. ... 아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호 ... 하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동관2. 선호하는 아동관Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아 프로그램은 영유아
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.22
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    성인학습 상담론 ) 인본주의 학습이론, 행동주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    의 유형과 그 정도를 조절해 나가는 과정을 뜻한다. 이 과정을 통해 학습자는 스스로 주도적인 학습을 늘려갈 수 있는 것이다. 비계설정은 기존 학습자의 실제 발달 수준에서부터 근접 ... 발달지대를 넘어 잠재적인 발달 영역까지 이끌어 나갈 수 있게 된다는 것이다. 이러한 비계설정을 구성하는 요소는 먼저 공동으로 문제를 해결해야 한다는 것이다. 학습자의 흥미를 이끌 ... 이후 성인이 된 이후 자기주도학습으로 넘어가게 되는 것이다. 물론 요즘 시대에는 높은 학구열로 인하여 비단 성인뿐만 아니라 유아기의 아이를 육아하면서부터 공부에 대한 습관을 잡
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2024.07.05
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2025년 11월 27일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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