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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아리스토텔레스의 국가관" 검색결과 181-200 / 4,665건

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    청주대 교육학개론 중간고사 정리 할인자료
    는 본래 알고 있었던 것을 논증을 통하여 상기하는 것이라고 보았다.플라톤은 그의 대표작인 「국가론」에서 이러한 진리관을 정치이론에 반영시켜 이상적 국가의 실현을 주장하고 있다. 플라톤 ... 제 2장 교육의 역사적 기초서양교육의 역사적 전개1) 서양의 전통적 교육(1) 고대 : 학교교육의 발달과 학문관의 성립서양에서의 교육은 편의상 고대, 중세, 근(현)대의 삼시기 ... 들은 정치적 공동체의 운영을 위해 ‘국가주의적’ 관점을 취하고 있다는 공통점이 있다. 스파르타는 강력한 국가 관리하의 집단주의적 교육을 실시한 것으로 알려져 있다. 이러한 스파르타
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.07
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    (철학의이해) 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다
    에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점)(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 ... 에서도 인간을 이성적 존재로 파악한 철학자에는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트 등이 있다.플라톤은 인간을 “자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자”라고 설명했다. 대상을 객관화하고 여러 사태 ... 에서 벗어나 지식을 추구해야 한다. 인간의 주체는 영혼이고 핵심적인 부분은 이성이다.아리스토텔레스는 인간에게 이성을 따르는 영혼의 활동이 중요하다고 보았다. 아리스토텔레스의 기본입장은 자연
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2023.09.22
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    (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가
    는 리바이던이라는 강권국가 모델을 제시하는 결과를 가져온다.욕망하는 존재로서의 인간관을 주장한 홉스는 절대선이나 절대악은 없고 개인의 문제가 바로 선악에 대한 판단과 연관되어 있 ... , 욕망하는 존재인가?]1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?3) 인간이 자연의 입법 ... 어지고 영혼이 조화를 이루게 되는 것을 말했다.2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?아리스토텔레스에게 이성은 인간이라는 유기체에 적합
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    경제학개론_시대적 흐름에 따른 경제학의 변천사에 대해 정리해 제출하시오.
    다. 이를 바탕으로 당시 경제를 볼 수 있는 인물이 우리가 알고 있는 플라톤과 아리스토텔레스라고 볼 수 있다. 고대 그리스에서는 도시 국가 내의 자연적 한계와 구역 내의 경제생활 ... 과목명경제학개론과제주제시대적 흐름에 따른 경제학의 변천사에 대해 정리해 제출하시오.아이디성명Ⅰ 서론사회가 변화하면서 사람의 가치관도 바뀌고, 점점 현대 과학기술이 발달하면서 우리 ... 로 경기 침체, 호황, 개인이나 국가 간에 발생하는 재화의 불평등과 같은 것도 당연히 경제학에 속해있다. 사람이 살아가는데 가장 필요한 것은 바로 재화와 서비스로 이것들이 경제 속
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    (철학의이해) 1. 교재와 강의 8장을 공부하고, 고대 그리스 아테네의 정치에 대해 핵심을 요약
    고 세워진 도시)’에 사는 사람들 사이에서 이루어지는 공적 활동에서 시작되었다고 말할 수 있다. 정치라는 용어의 어원은 아리스토텔레스의 저작에서 찾아볼 수 있는데, politik ... ?(politics의 어원)가 그것이다. 이는 ‘폴리스에 관련된 문제를 다루는 활동이나 학문’을 의미한다. 아리스토텔레스는 여기서의 학문을 크게 세 가지로 나누었다. 첫째, 관조의 학문 ... 을 갖는 통치는 국가의 행정적 관리라는 개념과 상호 밀접하게 관련이 되어 있다. 기본적으로 관리는 체계의 기능적 운동을 원활히 진행시키는 것을 목표로 삼았다. 같은 맥락에서 서구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • [동서양고전의이해 2025학년도 1학기 기말과제] 1. 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문을 읽고, 원문 내용이 무엇을 얘기하는 것인지 타인에게 설명한다는 생각으로 자기 글로 각색하여 정리 2. 2개의 장(고전)을 선택하여 교재 본문의 내용을 중심으로 두 고전을 비교하는 이유와 유사점 또는 차이점을 서술 3. 한 학기 강의를 수강한 후 향후 자신이 본
    ), 덕성과 덕의 형성에 대한 동서양 철학의 공통점과 차이점을 보다 분명하게 이해할 수 있다. 특히 오늘날과 같이 가치관이 다원화되고 윤리적 혼란이 빈번한 현대 사회에서 이들 고전 ... 이 제공하는 통찰은 교육, 정치, 사회적 관계 등 다양한 분야에 시사점을 줄 수 있다. 맹자와 아리스토텔레스의 사상을 비교하는 것은 단순히 철학적 논의를 넘어서, 인간다운 삶의 의미 ... 와 그 실천 가능성을 성찰하는 데 중요한 밑거름이 된다.3) 유사점: 덕(德)을 강조하며 올바른 삶을 추구맹자와 아리스토텔레스는 인간이 도덕적으로 완성된 삶을 살아가기 위해서
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.26
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    형이상학 개념과 변천사
    1. 형이상학(세계관)이란(1) 어원 및 의미서양에서 형이상학이라는 용어는 아리스토텔레스의 저서 에서 ‘메타피지카(Metaphysica)’로 통합되어 나중에 형이상학이라고 불려졌 ... . 실체를 앎으로써 세계를 이해할 수 있기 때문에 형이상학이 다른 말로 세계관이라고 불린다. 형이상학과 같은 철학은 세계를 이해하는 방법을 세계관, 가치관, 국가관의 형태로 제공 ... 말이다.아리스토텔레스는 천문, 기상, 동식물, 심리 등에 관한 연구를 자연학(physica)이라 하고 이것을 먼저 배운 다음에 모든 존재 전반에 걸친 근본원리, 즉 존재
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    [평가계획서][요청자료] 고등학교 윤리와 사상 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    과 한계를 토론할 수 있다.?플라톤의 이상주의적 윤리 사상의 시사점 알아보기?아리스토텔레스의 윤리설, 정치설 알아보기?금욕주의적 세계관에서의 행복에 이르는 방법 알아보기?에피쿠로스 ... 04-02]국가의 개념과 존재 근거에 대한 주요 사상가들의 주장을 탐구하여 다양한 국가관의 특징을 이해하고, 국가의 역할과 정당성에 대한 비판적이고 체계적인 관점을 제시할 수 있 ... 하였는지 평가4.15.~4.19.4/286. 영원한 자유와 평등의 세계는 어떻게 해야 실현될 수 있을까?[12윤사02-06]노자와 장자 사상을 탐구하여 도가적 세계관의 특징을 이해
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28
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    (철학의이해) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한
    을 담고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.- 목차 -1. 이상적 존재와 욕망의 존재1) 이성적 존재의 인간(1) 플라톤의 인간관(2) 아리스토텔레스 ... 고 있는 존재이기 때문에, 완전하게 자유롭지 못한 것이 인간의 한계점이라고 설명하고 있다.(2) 아리스토텔레스의 인간관인간의 본성을 알 수 없기 때문에, 인간이 가지고 있는 잠재력 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    TA이론을 공부하면서 자신의 성향에 대해 생각해보고 자신의 TA의사소통방식에 관해 정리해보세요.
    는 고대 그리스의 도시국가인 폴리스에서만 인간이 완전하고 안정적으로 살아갈 수 있다고 봤기 때문이다. 아리스토텔레스에 따르면 인간은 공동체를 이루며 다른 사람과 소통하고 조율할 수 있 ... 으로서만 존재하는 것이 아닌 사회 속에서 존재한다는 소리다. 또한 철학자 아리스토텔레스는 인간을 '정치적 동물'이라고 표현했으며 이는 원래는 '폴리스적인 동물'로 해석된다. 이 ... 한다는 기계관(機械觀)보다 인간성을 중심으로 한 관리방식이 필요로 하는 곳에 인간관계의 문제가 있다. 중요성 오늘날 두말 할 것도 없이 삶의 궁극적이고 진정한 목적은 행복이 아닐까
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.16
  • 동아시아국제관계론 레포트 (홍관희 교수님)
    라고 볼 수 있다. 과연 남-북-미-중-일-러, 6개 국가는 어떤 가치와 세계관을 갖고 외교에 임하고 각국의 안보를 지키고 있는지 파악해보겠다.첫번째로, 남방삼각관계(한-미-일 ... [동아시아 국제관계론 과제 1]동아시아의 국제관계를 바라보는 관점에는 여러가지가 있다. 많은 이론과 관점 중에서 가장 각광받은 이론은 ‘국제정치 환경이론’이다. 아리스토텔레스 ... 는 이렇게 말했다. “인간과 환경은 분리될 수 없다.” 아리스토텔레스는 인간은 지리적 영향권 하에 있으므로, 지리적 영향권은 곧 한 나라의 국력과 문화를 좌지우지하기도 한다. 예를 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.19
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    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오
    ) 고대? 플라톤과 아리스토텔레스 같은 철학자들이 영유아기의 중요성과 교육목적에 대해 언급하였다. 플라톤은 모든 영유아를 국가가 필요로 하는 인재로 양성을 하기 위하여 출생 직후 ... 부모의 곁을 떠나서 국가가 육성해야 하며, 이 시기 중점적인 교육과정은 체육과 음악이라고 하였다. 아리스토텔레스도 교육의 책임이 국가에 있으며 영유아기는 대체로 놀이를 통하여 충분 ... 군국적 성격의 프로그램 등이 운영되었다. 탁아소 프로그램은 1921년 서울의 태화기독교사회관에서 빈곤가정의 자녀들을 위한 보육 프로그램이 처음으로 운영되었다. 그 이후 본격적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
  • [대학과제 레포트] 각 시대의 미
    한 다양한 작품이 제작됐다. 또한 대표적인 고대 오리엔트 문명인 이집트에서는 낙관적 세계관을 기초로 한 사후세계에 대한 ‘미’가 나타나게 된다. 왕은 사후에도 통치한다고 믿었고, 이 ... 엔 자원이 부족했었다. 그렇기 때문에 그리스는 해외 식민지를 건설하기 시작한다. 많은 식민지를 가짐으로써, 고대 그리스는 도시국가들의 연합체가 되기 시작한다. 초기 그리스 미술의 기원 ... , 사자의 문, 아가멤논 황금가면 등 다양한 작품들이 나온다. 그리스 문명에서 대표적인 도시국가라 할 수 있는 아테네는 스파르타와 극히 대조적이었다. 아테네의 대표적인 인물인 플라톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2022.03.12
  • [철학의이해 기말] 2024학년 2학기- 교재와 강의 8장을 공부하고, 고대 그리스 아테네의 정치에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다, 교재와 강의 12장을 공부하고, 1) 자본주의적 생산의 특징과 2) 소비사회에 대한 반성과 생태적 삶의 실천의 핵심을 요약하여 서술합니다
    의 탄생 2) 철학과 정치의 만남, 아리스토텔레스의 관점 3) 통치와 정치의 구분, 평등한 관계의 강조 4) 솔론의 개혁, 정치의 민주화를 향해 5) 공적 공간의 탄생, 아고라와 프닉스 ... , 아리스토텔레스의 관점 아리스토텔레스는 정치란 단순히 권력을 얻거나 유지하기 위한 기술이 아니라, 인간 존재의 본질적 특성을 실현하는 과정이라고 보았다. 그의 철학에서 정치는 인간 삶 ... 들과 구별되었다. 관조의 학문이 진리를 탐구하고, 생산의 학문이 유용하고 아름다운 것을 창조한다면, 정치학은 공동체 전체의 행복과 탁월성을 목표로 한다. 아리스토텔레스는 정치
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.21
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    교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.
    의 필로소피아에서 유래했다. 여기서 지혜는 일상생활에서의 실용하는 지식이 아닌 인간 자신과 그것을 둘러싼 세계를 관조하는 지식을 말한다. 이를테면 인생관, 세계관, 가치관이 포함 ... 다. 아리스토텔레스는 앎이 곧 행복이라고 말하였다. 그의 철학의 궁극 목표는 인간의 행복이었던 것이다. 소크라테스는 철학을 통하여 윤리적인 인간이 됨을 궁극적 목표로 삼았다. 결국 철학적 앎 ... 이해되어져야 하는지에 대한 질문은 역사적으로 오랫동안 끊임없이 제기되어지고 탐구되어 온 것이라 할 수 있다. 인간 이해의 전통적 관점인 종교?철학적 인간관이나 과학적 인간관
    리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.02.07
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    [철학의이해]교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
    적 존재로 판단하였다. 아리스토텔레스는 인간을 육체와 영혼으로 구분하여 인식하고, 영혼은 인간의 이성을 따른다고 보았다. 이러한 아리스토텔레스의 인간관은 인간이 가진 이성이 자연 ... 했다. 이처럼 아리스토텔레스는 인간의 이성을 자연의 의도와 연결함으로써 보다 본질적이고 수준높은 개념으로 발전시키게 된다.칸트는 계몽주의를 중심으로 이성주의적 인간관을 발전 ... -목차-1. 철학과 인간관2. 유가와 도가3. 행복에 대한 성찰1. 철학과 인간관철학은 인간의 이성과 본능에 대한 탐구를 바탕으로 발전해왔다. 이러한 인간관의 차이는 철학의 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.04
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    서양교육사 5장 대학의발흥 정리
    .- 구교와 신앙, 희랍의 과학과 철학에 크게 영향을 받은 무어족, 유럽에 동화되길 거부 → 구교의 세력으로부터 기독교 국가는 그들의 신앙을 지키기 위해 더 높은 지적 수준을 필요 ... ⇒ 자율성의 점진적 증대→ 교회와 국가의 통치가 부과하는 제약에서부터 자유 확보6. 교육계에 영향을 미친 새로운 공민권 운동- 학교 수의 급격한 증가 → 이전에 사원과 연합교회 ... 가 설하의 게르만 제국- 정복자들로서의 도시 해방 및 약화, 독립 확보- 제국과 교회 사이의 알력을 외교적으로 이용, 11세기경 제국과 교회, 양자로부터 완 전히 벗어나 자치 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2021.03.03
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    박성래 <과학사 서설> 요약
    1. 과학의 시작인간이 자연에 대한 체계적인 과학 지식을 갖게 되는 것은 신화의 시대부터 시작이 되었다. 과학이 시작되기 위한 조건은 기본적으로 정치적으로는 원시국가, 그리고 ... 이 매우 중요한 지식이었다. 때문에 시간과 공간의 개념이 새워지게 되고, 여러 가지 우주관과 점성술이 발전되었다. 시간은 기본적으로 해시계와 물시계가 널리 쓰여졌다. 우주관은 매우 ... 신화적인 우주관이었으며 바빌로니아에서는 점성술이 발전하여 이후 서양사의 중요한 전통을 남긴다. 과학이 점차 발전함에 따라서 초자연적 현상으로 이해되던 병을 자연현상으로 이해
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
  • 인간은 이성적 존재인가? 욕망하는 존재인가?
    주제: 인간은 이성적 존재인가? 욕망하는 존재인가?1. 플라톤의 이데아인간을 이성적 존재로 보는 인간관에 대해 말해보자면 플라톤의 경우 인간의 본연의 모습은 영혼과 육체가 분리 ... 되어 있다고 생각했다. 순수 영혼인 이성을 창조하였고 욕망과 기개는 하위의 신이 창조하였다고 생각했다. 그의 인간관에서 인간의 영혼은 이데아의 세계에 있다가 육체를 빌려 들어와 있 ... 다. 다시 이데아의 세계로 돌아간다고 말한다. 플라톤의 이데아란 그의 철학 세계중심에서 모든 존재와 인식의 근거가 되는 곳이며, 초월적인 곳을 뜻한다. 플라톤의 인간관을 배우며 느낀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.20
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    (철학의이해, 공통, 2학기) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 말린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적삶)에 딸린 4개 문향을 모두 풉니다.
    , 한국법철학회, 법철학연구 제20권 제1호.최민(2015), 아리스토텔레스의 행복론과 교육론을 통해 본 행복교육 고찰, 고려대학교최영(2012), 맹자의 인간관과 도덕교육관, 서울 ... (인간은 이성적인 존제인가, 욕망하는 존재인가?)에 말린 8개 문항을 모두 풉니다.플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법 ... 교육대학교박금래(2011), 맹자의 교육사상에 관한 연구, 대전대학교이준재(1999), 플라톤의 이원론적 인간관에 대한 비판적 고찰, 계명대학교플라톤, 인간다운 인간, 유가, 유가
    방송통신대 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.04
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2025년 11월 06일 목요일
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