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"문예교육이론과실제" 검색결과 181-200 / 902건

  • 서양 교육사 요약
    한적 교육)가 반영되며, 수공업중심의 교육, 실용성, 실제적인 가치를 중시했다.로마 후기교육은 공화정 말기에서 제정시대까지를 말하며 전기보다 형식화 된다.가정교육 중심에서 학교교육 ... 중심으로 전환되며, 이론중심의 지적교육을 추구한다.언어설명식 방법과 모방, 암송은 필수적 이였으며, 그리스문화가 유입되면서 초등학교인루드스, 중등학교인 문법학교, 고등교육기관인 ... , 살레르노 대학, 파리 대학이 유명하였다.Ⅲ . 근대1. 15-16세기의 교육 : 르네상스시대 교육1) 문예부흥기의 교육중세 교회의 권위 약화와 십자군 전쟁의 실패, 구텐베르크의 인쇄술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.13
  • [교육학]【A+】교육제도변화
    , 민족국가의 형성등과 같은 사회의 주요 화는 학교의 형태 , 내용 , 기능을 변화 ( 초기학교 - 인문학중심 , 유한계층위주의 교육 , 문예부흥 후 , 신학적 교육 경향 ... 적인 것 - 실리적 방향 학교 내용 고전 , 신학 , 형이상학 - 실제적 , 현실적 , 실용적 교육방법 비합리 , 아제적 - 합리 , 능동적 , 학교관리는 가정 , 교회 - 국가 ... 이론 학습욕구 이론 ( 인본주의 심리학자들의 주장 ) 인간의 학습에 대한 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 교육기관이기 때문에 누구나 학교에 다니기 열망 학교 팽창 원인 ( 인구 증가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 영유아 프로그램의 역사 및 철학 (고대-16세기 역사 및 사상가, 17-18세기의 배경, 대표적인 유아교육 사상가, 19세기의 역사 및 철학, 20세기의 역사 및 사상가)
    화 학습 이론을 따라야 한다. 개인의 능력과 창의적인 관점을 고려하여야 한다.⑦ 교사는 학생, 즉 어린이들의 인격적인 존중은 물론 그들의 개성을 최대한으로 존중하여 야 한다.⑧ 유아교육 ... 영유아 프로그램의 역사 및 철학목차Ⅰ. 고대 ~ 16세기 역사 및 사상가1. 고대 ~ 16세기의 역사1) 고대사회의 특성2) 고대의 아동관3) 고대 그리스 교육4) 아동관2 ... 1. 17~18세기의 배경1) 이탈리아 중심의 문예부흥 운동인 르네상스운동2) 독일 중심의 종교개혁운동3) 17세기 실학주의4) 18세기 계몽(enlightenment)시대2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 교육의 역사적 기초
    을 통한 사상 통일 필요 . ☞ 실생활과 직결된 교육 . ☞ 현대의 학교교육보다 실제적 .Ⅰ. 한국교육 제 2 장 교육의 역사적 기초 원시시대의 교육원리 ① 생존을 위한 절실한 필요 ... . 한국교육 제 2 장 교육의 역사적 기초 광복 후의 교육 미군정기 일제의 잔재를 정리 자유와 평등을 기반으로 한 미국식 단선형 민주주의 교육제도 도입 생활의 실제에 적합한 지식 ... 육는 기사의 가정에 들어가 궁정생활의 예의 범절 , 종교의식 , 읽기 ∙쓰기 등 교양교육 14-20 세 기사를 시중하며 기사로서 필요한 칠예와 신사로서 필요한 문예에 관한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 아리스토텔레스 이소크라테스 - 그리스 철학자 인물분석, 사상 이론 분석 / 요약
    비교 분석 3. 아리스토텔레스의 교육이론 4. 아리스토텔레스의 연령 단계별 교육 5. 이소크라테스는 누구인가 ? 6. 이소크라테스의 교육이론 7. 출처 , 참고문헌아리스토텔레스 ... · 정치학 · 윤리학 · 논리학 - 형이상학 · 역사 · 문예이론 · 수사학 등 매우 다양하다 . - 가장 큰 업적은 형식논리학과 동물학 분야의 연구이다 . - 동물학은 이제 낡 ... 에서 근본적으로 플라톤과 의견을 같이 함아리스토텔레스의 교육이론 교육이론은 그의 형이상학과 일관된 방향 - 교육은 인간의 본성을 실현시키는 자기실현의 과정 자유교육의 의미를 확립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.16
  • 작문이론의 변화와 작문교육에서의 수용
    학 습 목 표 작문이론의 변화와 작문교육에서의 수용작문행위의 본질 및 성격에 대한 관점의 변화 종전 최근 작문행위를 설명하는 이론이 다양화작문 이론의 변화 배경 : 최근 20 ... 론적 관점 , 객관주의적 관점 , 표현주의적 관점 사회학적 또는 대화적 관점 Faigley et al.(1993) 문예적 관점 , 인지적 관점 , 사회적 관점작문 이론의 변화 본 ... 적 관점 연구자들 - 사회적 구성주의 이론의 태동에 중요한 영향사회적 관점 영향 장르 중심의 작문교육을 불러일으킴 . 장르가 갖는 의미를 새롭게 규정하고 , 가르쳐야 할 ‘대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • CHA의과대 합격자소서
    고 리포트를 쓰는 것에 큰 흥미를 느꼈습니다. 매주 1개씩에 리포트를 작성하면서 이론적으로 화학을 배우는 것이 아니라 실제적으로 배우고 또한 오차가 왜 나오는지 어떤 변인이 문제인지 ... 경력에 대해 증비자료를 첨부해야 함기간기관명, 부서명 (주소)담당업무 (근무기간)비고 (프로그램 등)■ 학업 관련 활동내역 (고등학교 입학 이후의 교육, 연구, 창작, 연수 ... 마다 계속 봉사를 하려고 합니다.3. 대학이전의 학업성취(고교생활 등)부모님의 교육에 대한 확고한 철학 덕분에 저는 초등학교 저학년 때부터 공부라는 것을 남들보다 조금 일찍 접했
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.08
  • '설득은 협상이 아니다, 이해다.' -설득의 비밀서평
    생각과 글쓰기 과제 제출설득은 협상이 아니다, 이해다.-한국인을 위한 설득 지침서 『설득의 비밀』『설득의 비밀』 서평생각과 글쓰기김윤정 교수님문예창작학과 2013211070 ... 이용호목차Ⅰ, 책, 저자 소개Ⅱ, 서평Ⅲ, 인상 깊은 구절Ⅰ, 책, 저자 소개『설득의 비밀』의 소개『설득의 비밀』은 ‘한국형 설득’을 알아보기 위해서 EBS 다큐 프라임에서 교육 ... , 실제적 지침을 제시한다. 그리고 독특한 것은 포괄적인 설득의 비밀이 아닌, ‘한국형 설득의 비밀’에 대해서 다루고자 했다는 점일 것이다. 한국의 특성, 환경, 문화와 관습에 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2014.02.04
  • [유아교육사] 신인문주의 시대의 유아교육 - 시대적 배경, 페스탈로치와 오웬의 인간관과 아동관, 교육사상과 교육원리, 교육내용과 교육방법
    고 있음㉢인간의 정의적 면을 강조하는 낭만주의로 인간성의 조화로운 형성을 추구함㉣대표적 학자: 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트-교육의 방향을 이론화하고 실천에 옮긴 교육 개혁가 ... ⑧신인문주의의 방향㉠문예적 인문주의: 좁은 의미의 인문주의로 낭만주의로 나타남㉡합리적, 철학적 인문주의: 합리주의와 주지주의를 뛰어넘는 이론을 전개시킴㉢사회적 인문주의: 국가의 역사 ... 는 정치와 문화의 중요성 강조②빈민교육을 위해 희생한 교육가③교육사상은 실제 체험을 바탕으로 한 것(조직적이거나 체계적인 것은 아니었음)④‘은둔자의 황혼’에서 인간의 본성은 누구
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 소설신론<조남현>, 이데올로기 파트 정리 <염소와주사위 작품분석 포함>
    의 주제의식과 한계점 85. 「염소와 주사위」작품관련 이론소개 9Ⅲ. 결론 10소설교육론 ? 제 5장 주제론, 김경욱의 염소와 주사위 (교육학과 김도현)Ⅰ. 서론소설은 이데올로기 ... 이데올로기를 다각도로 설명하면서 특히 지배기능과 저항기능을 주목하였다.?이데올로기적 국가기구를 언급 하면서 다음 3가지에 대해 설명하고자 한다.? 이데올로기는 개인들과 그들의 실제 ... 에서의 이데올로기1) 바흐틴이데올로기학으로서의 문예학이나 서사학을 정립해보고자 하였다. 소설은 이데올로기를 통한 삶의 묘사라고 설명하였고, 또한 ‘문예학은 광범위한 이데올로기의 한 분
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.30 | 수정일 2014.05.27
  • [국어교육] 인터넷매체언어와 교육과정 - 매체언어성과 적합성 및 도구성, 인터넷매체언어 교육의 공학적 환경과 유형
    다. 굳이 교육 관련자가 아니더라도 변화하는 세계상을 수용하는 데 이론(異論)이 있을 수 없다는 인식이 커져가고 있는 것도 사실이다. ‘새로움’은 대세이며 ‘거역’은 곧 도태를 의미 ... 회의를 품기도 전에 공학 일반론적인 잣대로 휘몰리고 있다.국어교육이라고 해서 예외는 아니다. 국어교육과 인터넷매체언어와의 관계와 원리를 짝짓기 전에 방법과 실제가 먼저 실행되고 있 ... 인터넷매체언어와 교육과정목차1. 매체언어성, 적합성, 도구성2. 인터넷매체언어 교육의 공학적 환경과 유형최근 교육공학자들은 인터넷 활용교육에 대한 필요성을 강하게 제기하고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18
  • 교육사철학 - 고대시대 로마의 교육에 대한 모든것
    실생활의 훈련으로서의 교육고대 로마의 문화적 특징로마인들의 문화적 특징: 실제적, 실천적 측면의 강조 - 건축, 법률 등 실용적인 가치를 중시 (특히 정치, 경제, 종교, 군사 ... 적으로 17세까지는 가정을 중심으로 교육 성년식 이후(백색의 의복) 자신의 진로를 탐색, 실제 사회생활 속에서 교육 (정치가후보, 법률가후보, 군인후보) 사회교육, 모방교육의 성격 ... 이 강함키케로(M. J. Cicero, B.C. 106~43)로마 최고의 웅변가, 문장가 (문예부흥-키케로주의) 교육목적 : 웅변가 양성 (넓은 교양과 사물 및 인간성에 관한 철학
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 일본의 근대문학, 일본의 사실주의문학, 일본의 아동문학, 일본의 고전소설, 일본의 설화, 일본의 한자, 일본의 형용동사, 일본의 관용구, 일본의 상징어, 일본의 자국어능력 분석
    것에 비해(??世書生?質?의 경우), 그의 ??主義 이론을 ?小??論?을 통해 발표하고 실제 문학작품 ?浮雲?을 통해서 그 이론을 잘 구현하고 있다. 전술한 바와 같이 ?小 ... 후의 전세계적인 변혁의 기운으로 예술적 근대파와 프롤레타리아 문학이 일어나 문단을 양분하는 세력이 되었다. 신감각파는 폴 모랑 등의 영향을 받아 《문예시대》를 거점으로 화려 ... 적 근대파가 퇴색하고 프롤레타리아 문학이 붕괴한 다음 기성작가의 작품이 영입되어 문예부흥의 기운이 일었다. 나가이 가후[永井荷風]의 소설 《보쿠토키단[東綺譚]》(1937)과 도쿠다
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    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 레포트- 문예사조
    로, E. 기봉의 저서 《로마 제국 쇠망사》에서도 볼 수 있듯이 로마 제국이 난숙(爛熟)에서 쇠퇴, 파멸로 향하는 과 정에서 나타난 병적이고 향락주의적인 문예풍조를 가리킨다. 지성 ... 운동 실패에 따른 실의와 절망을 퇴폐적으로 반영한 문예사조를 일컫는 말로 사용되는데, 1920년대<폐허>,<백 조>동인들이 이에 속한다. 민족적인 실의와 절망을 퇴폐적으로 반영 ... 성의 자각 것은 다름 아 닌 총체적 이론과 보편적인 이념을 해체한다는 것이다. 모든 ‘소서사’ 를 하나의 체계 속 에 통합시킨 거대서사, 개개인의 요구를 전체요구에 통합시키는 보편적 이념
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.05
  • 로마의 교육(사상가)
    을 웅변가로서 규정지었다. 키케로는 웅변가 교육에서 실제적인 지식을 강조하였다. 그의 교육사상은 후에 퀸틸리아누스에게 계승되었다, 특히 문예부흥기에는 그의 사상과 문장이 인문주의 ... 다. 키케로는 어려서부터 철학, 법률학, 수사학 등 일체를 포괄하는 교육을 받았다. 키케로의 교육에 관한 견해가 담겨 있는 은 로마 최초의 교육이론서로 알려져 있다. 저서로는 [수사 ... 경에 저술한 에서 교육의 본질에 관한 자신의 견해와 로마교육이 나아가야 할 방향을 제시하였다. 로마교육실제에 대해 지지하거나 반대하는 주장들을 논의함으로써 교육의 최종목적
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 교육철학 및 교육사 몬테소리
    ) 유아교사를 위한 몬테소리교육이론실제 2(양서원, 임승렬 저, 2001){nameOfApplication=Show} ... . 의사소통의 자유 2. 구조와 질서 3. 실제성과 자연물 4. 미적 분위기 5. 사회성의 발달을 도와주는 분위기 6. 자동 교육이 되도록 고안된 교구3-2. 몬테소리의 교육내용7 ... 몬테소리(문예출판사, 지구르트 헤벤슈트라이트 저, 2005) 위대한 교육 사상가들 (교육과학사, 연대교육철학연구회 저, 1998) 유아교육사상사 (양서원, 김택승부 저, 1992
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    | 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.18
  • 교육사철학 - 고대시대 로마의 교육에 대한 모든것
    고대 로마의 교육실생활의 훈련으로서의 교육고대 로마의 문화적 특징로마인들의 문화적 특징: 실제적, 실천적 측면의 강조 - 건축, 법률 등 실용적인 가치를 중시 (특히 정치, 경제 ... 의 정서 발달 일반적으로 17세까지는 가정을 중심으로 교육 성년식 이후(백색의 의복) 자신의 진로를 탐색, 실제 사회생활 속에서 교육 (정치가후보, 법률가후보, 군인후보) 사회교육 ... , 모방교육의 성격이 강함키케로(M. J. Cicero, B.C. 106~43)로마 최고의 웅변가, 문장가 (문예부흥-키케로주의) 교육목적 : 웅변가 양성 (넓은 교양과 사물 및 인간
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23
  • 중국 현대문학의 이해-문예정풍운동
    광대한 인민은 전체 인구의 90% 이상을 점하고 있는 노동자-농민-병사, 그리고 도시의 소자산계급이라고 정의했다.또 대중을 위한 문예의 내용은 중국의 실제 상황으로부터 출발 ... 아야 이것이 안고 있는 한계점을 통해 정확하고 논리적인 비판이 가능함. 무턱대고 공산당 이데올로기를 반영한 문예이론이기 때문에 허술하다고는 할 수 없음.①문학예술이 창조되고, 전달 ... 1. 문예 정풍운동의 전개1) 문예정풍운동의 역사적 배경과 전개中國現代文學的理解중일전쟁이 발발한 이후, 국공 합작의 재개와 일본군의 上海점령으로 인해 지식인-청년 계층은 대거
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10
  • [서양교육사상]3장 서양 근대의 교육과 사상
    3 장 서양 근대의 교육과 사 상 학습목표 서양근대의 교육과 사상에 대해 알아본다 .Contents 문예부흥기의 교육 인문주의 교육사상가 종교개혁기의 교육 종교개혁기의 교육사상가 ... 서양 17 세기의 실학주의 교육 실학주의 교육사상가1. 문예부흥기의 교육문예부흥 또는 르네상스 운동 ➜ 현세의 가치가 중요하다는 인식의 전환으로부터 태동 ➋ 15C ... 을 맞이한 문화 재건 운동 ➍ Renaissance( 문예부흥 ) 은 재생 의 의미 재생 ➜ 고대 그리스 · 로마의 고 전 문학 · 예술 · 사상의 재현을 의미 ➎ 르네상스 운동
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    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 서양교육의 역사적 기초
    실용적인 지식을 습득하는 것이 강조된다. 즉. 문예부흥시대의 인문주의 교육을 경시하고 지식이나 경험을 실제생활에 적용할 수 있는 교육을 중요시 하게 되는 것이다. 이것이 실학주의인 것주장하여 ... 되기도 하였다. 이 시대의 대표적인 사상가로는 카토, 키케로, 세네카, 퀸틸리안, 플루타르크 등이 있었다.2. 중세의 문화와 교육중세는 476년 서로마제국의 멸망으로부터 14C말 문예 ... 이나 미적 개발은 죄악시되었다. 그리하여 그리스의 자유적이고 인문주의적인 교육과, 로마의 실제적이고 사회적인 교육은 자취를 감추게 되었고, 종교적 단련과 수도를 중심으로 하는 교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
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2025년 11월 06일 목요일
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