"무당벌레"의 검색결과 입니다.

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유아관찰일지 만4세 관찰일지 만4세평가제 곤충프로젝트 천적 만3세 9월 관찰

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"무당벌레" 검색결과 181-200 / 1,063건

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만1세 1학기 3-8월 9명 관찰일지

탐구0/0실외놀이중 나뭇잎에 붙어 있는 무당벌레 모형 곤충을 보고 놀라 소리를 친다 “ 어 이곤충은 누구지?” 하며 교사가 말하자 친구들과 가까이 모여 기둥을 쳐다본다. 나뭇가지 ... 에서 마라카스를 한 개 더 꺼내어 양손으로 잡고 흔든다.자연탐구0/0메뚜기와 무당벌레 개미등 모형 곤충들을 잔디와 꿏나무등 화단에 숨겨 영아들이 찾았는데 손을 대지 못하다가 나뭇가지

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.04

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정신분석 이론과 인지발달이론의 개념과 내용, 시사점

적으로 지식을 구성해 가는 학습자로 보았다. 파리에 대해 알고 있던 아기가 날아다니는 것은 무조건 파리라고 부른다. 무당벌레를 보고도 파리라고 하여 이름을 정정해 주었더니 하늘을 나 ... 는 날개가 있는 곤충 중에는 무당벌레도 포함된다는 것을 깨닫게 된다.주변의 위험물을 미리 정리하고 영아가 주변을 탐색하여 목적을 달성하기 위한 다양한 행위들을 시도 하고 경험치를 가져

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.12.08

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땅이 의사에게 가르쳐준 것, 스크라이브 와이너리

의 잡초는 물길을 돌리기도 하고 악충들이 꼬이면 무당벌레, 말벌 같은 곤충이 와 해충을 잡아먹는다. 10년 전만 해도 잡초를 키우는 것을 보고 사람들이 손가락질 많이 했다. 똑같은 밭 ... 가 2009년 산 샤도네이를 권해서 마시는데 겨울빛에 저문 포도나무들이 삐뚤빼뚤했고 잡초 덤불이 사방에 자라있었다. 와인은 물, 흙, 바위, 벌레, 포도나무 가까이 자라는 식물, 포도 ... 더라도 제초제와 살충제를 치지 않는데 농약은 해충의 특정 단백질을 공격하기 때문이다. 또 벌레가 돌연변이해서 내성을 나타내고 시간이 지나면 유전자 재조합 기술보다 더 똑똑한 질병

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.06

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만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

을 칠할수 있다.자연탐구다양한 곤충에 관심을 가지고, 무당벌레와 무당거미의 특징에 대해 알며, 다리와 몸을 그림으로 표현하는 모습이다. 곤충의 먹이인 진드기에도 관심을 가지고 표현

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.02.09

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만3세 유아 행동 관찰일지 5명분 (1학기분량 10페이지)

~~”라고 하며 박수를 쳐준다.자연탐구‘무당 벌레 모으기’ 조작 교구를 가져와 OO가 책상에 앉는다. “OO 언니, 우리 이거 같이할래?”라고 묻자 OO가 “그래~”라고 말하며 고개 ... 에 무늬가 있는 무당벌레를 찾아 붙인다.1학기 총평OO는 비누를 사용해 손을 씻을 수 있으며 깨끗하게 손을 닦기 위해 양손을 비비기도 하고, 손톱을 손바닥에 비비는 모습을 보였

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.03

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농학3 환경친화형농업 환경친화형 농업이 대두된 배경과 필요성을 제시하고 환경친화형 농업에 적용되는 기술을 조사하여 서술

에 도입하거나 보존하여 해충 개체 수를 조절하는 방법으로, 살충제 사용을 줄이는 동시에 생물학적 균형을 유지할 수 있다. 대표적으로 무당벌레, 기생말벌, 거미류 등을 활용하여 진딧 ... 물이나 잎벌레와 같은 해충을 효과적으로 통제할 수 있다.이러한 방제 기술은 단일 수단으로 활용될 때보다 적절하게 조합되고 체계화될 때 그 효과가 극대화된다. 예를 들어, 초기

방송통신대 | 11페이지 | 3,400원 (30%↓) 2380원 | 등록일 2025.09.17

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9월 10월 만4세 관찰일지 5명 (발달평가 포함)

에는 곤충 발판을 따라 걷다가, 점점 뛰며 놀이한다. OO가 곤충 발판을 따라 뛰며‘이거는 무당벌레, 개미, 나비’라고 말하며 놀이한다. OO가 메뚜끼 머리띠를 가져와서 머리에 쓰 ... 을 좋아하여, 무당벌레, 개미, 나비, 메뚜기 등 곤충 그림을 보고 이름을 이야기 하는 모습을 보였다.반명OO반이름OOO나이만4세영역관찰내용기본생활습관교사와 함께 한복의 명칭에 대해

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.14

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중학생 고등학생 독후감 모음 (20개)

었다. 거대한 지렁이, 지네, 무당벌레, 메뚜기 등 엄청 많이 있었다. 곤충들이 제임스를 기다리고 있었다며 내일 여행을 시작하자고 일단 모두들 잤다. 그리고 다음 날, 여행을 시작 ... 의 아이들욕망해도 괜찮아무녀도김동리의 무녀도는 무속신앙과 새로 유입된 기독교 간의 대립을 중심으로 무당 모화와 벙어리 낭이 그리고 기독교인이 된 욱이를 통해 전근대와 근대, 범신론 ... -을 해결하려 하지만 이 지점에서 그들은 엇갈리는 견해를 보인다. 모화는 무당으로 굿을 하고 노래와 춤을 추고 주막에서 술을 먹고 화랑이들과 어울리다가도 수국용신 이야기를 믿으면서 귀머

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.10

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만 4세 20명 2학기 유아관찰일지

고 화단의 잎을 관찰하며 “여기 털이 있어”라고 이야기하였다. 친구가 작은 벌레를 보여주자 00는 “이거 무당벌레 아니야, 다리 많아”라고 말하며 고개를 갸웃했다. 땅에 있는 돌을 뒤집 ... 좀 더 커졌어”라고 말하였다. 교사가 물을 주자 “물이 닿으면 더 잘 자라지”라고 말하였다. 유아는 다른 친구와 함께 줄기를 살펴보며 “여기 벌레 먹었나 봐”라고 말하고, 떨어진 ... 을 까이에서 살펴보았다. 관찰 뒤 “이건 벌레집일까?”라고 스스로 질문했다.2학기 유아 관찰일지 (만 4세)교사원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.28

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6월,7월,8월 만5세 관찰일지

경험무당벌레의 삶’을 표현하는 미술활동 시간이다. “선생님. 다 색칠했어요. 이제 잘라요?” 하며 물어본다. “가위로 오린 후 순서대로 붙여보자~”교사의 말에 “네!” 하며 모양 ... 대로 오린 후 순서를 붙여 교사에게 보여준다. 무당벌레의 성장 과정을 알맞게 붙여온 OO는 “다 맞죠~”하며 교사에게 웃으며 물어본다.자연탐구친구들의 수를 세어보더니 아침에 가져온

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.08.30

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[A자료]아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오.

이라고 할 수 있다. 내가 언급하지 않아도 스스로 이 책을 골라서 읽어달라고 하고, 혼자서 몇 번이고 반복해서 보기도 하며, 동생에게 읽어주며 설명도 한다. 이 책에는 무당벌레

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01

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생물의 다양성

사이에서 나타나는 변이이다. 전 세계 70억 명 개개인의 유전자가 다르듯이 같은 종에서 나타나는 유전적인 차이로 인해 변이가 나타날 수 있다. 무당벌레의 색깔과 얼룩무늬의 크기 ... 하게 구분된다. 대표적인 것들로 아메바, 방산충, 짚신벌레, 유글레나 등이 있다. 마지막으로 원핵생물계(prokaryotes)는 동물, 식물, 균계 그리고 원생생물과는 달리 핵막

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.25

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공생 다큐멘터리를 읽고

, 진딧물을 먹고 사는 무당벌레 등이 있습니다.많은 곤충들은 상리공생적인 관계로 살아나갑니다. 단순이 이익을 얻는것에서 나아가 서로에게 생존이 필수적인 역할을 하는 경우도 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16

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[창작] 6살 딸아이의 동화 프로젝트

◇ 느낀점 : 딸기가 자라는 동안 지렁이, 무당벌레 그리고 꿀벌이 도와주었어요.◇ 읽은 날짜 : ○○○○년 ○월 ○일◇ 동화책 제목 : 나비는 어디로 갔을까?◇ 글쓴이(지은이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.22

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해충의 방제법에 대하여 조사하여 서술하고, 약제 저항성 해충의 발생원인 및 대책에 대해 서술하시오

를 들어, 해충의 천적인 벌레나 새를 활용하여 해충을 자연스럽게 억제할 수 있다. 무당벌레는 진딧물을 먹고, 새들은 다양한 해충을 포식함으로써 해충의 개체 수를 줄인다. 이러한 천적 ... 의 남용으로 인해 해충이 저항성을 가지게 되는 문제가 발생할 수 있다. 생물학적 방제법은 자연의 천적이나 미생물을 이용하여 해충을 통제하는 방법이다. 예를 들어 해충의 천적인 벌레

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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어린이집 만3세 3~5월 관찰일지 내용 및 총평 18명 (통합지표 평가인증 통과용)

고, 함께 손을 잡고 텃밭 상자로 이동한다. 텃밭 상자를 보며 “여기 무당벌레가 있을까?”하며 탐색한다.?신체운동건강>신체활동 즐기기기본운동(기초적인 이동 운동, 제자리 운동, 도구 ... 를 이용한 운동)을 즐기기?자연탐구>자연과 더불어 살기주변의 동 식물에 관심을 가지고 탐색하기놀이지원계획>무당벌레 사진, 성장과정에 대해 알아보는 기회를 제공해주어야겠음.5월5/11

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| 리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.22 | 수정일 2023.07.13

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[원예작물학1 2025년 2학기 방송통신대] 1. 본인이 상업적 채소 농가(하우스 재배 또는 노지 재배)를 직접 운영한다고 했을 때 선택할 채소작물의 종류와 그 선택에 영향을 준 요인이 무엇인지 쓰시오. 2. 선택한 작물의 생산성과 품질에 영향을 주는 환경 요인과 재배 기술적 요인을 모두 쓰고 외부환경 변화에 대응하여 적용할 수 있는 재배 기술을 쓰시오.

을 모니터링하고, 포착 즉시 적용약제를 살포하거나 천적 곤충(무당벌레, 기생벌 등)을 활용하여 개체수를 억제한다. 곰팡이병 예방을 위해서는 앞서 언급한 환기와 습도 조절이 가장 중요 ... 와 접목 등으로 건강한 묘 생산을 해야 한다. 해충 방제를 위해서는 온실 출입구와 측창에 방충망 설치가 기본이며, 외부에서 유입될 수 있는 진딧물, 가루이, 총채벌레 등을 차단

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.24

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환경친화형농업 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)환경친화형농업이 대두된 배경과 필요성을 제시하고 환경친화형 농업에 적용되는 기술을 조사하여 서술하시오.

는 화학농약을 뿌리지 않고 생태계 내 먹이사슬을 이용한다는 점에서 가장 자연친화적인 해충 방제법 중 하나다. 국내외에서 상업적으로 활용되는 주요 천적으로는 진딧물을 먹는 무당벌레 ... 생물 유래 성분을 활용한 농약을 말한다. 대표적인 예로 세균의 일종인 BT(Bacillus thuringiensis) 제제는 해충 애벌레에 치명적인 독소를 만들어 살충 효과를 내

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 (40%↓) 1800원 | 등록일 2025.09.20

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아동 관찰일지, 영역별 관찰일지 만5세 5명 관찰

에게 “이것 봐 멋지지. 이거 내가 그린거야”라고 말한다. 친구가 “멋지다”라고 말하며 “나도 그려줘”라고 이야기하자 “그래”라고 대답한 뒤 친구에게 같은 그림을 그려준다.예술경험무당벌레 ... 순서를 붙여 교사에게 보여준다. 무당벌레의 성장 과정을 알맞게 붙여온 OO는 “다 맞죠~”하며 교사에게 웃으며 물어본다.자연탐구놀이터에서 풀옆에 달팽이를 교사가 발견해 보여주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.26

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영어 속담에 맞는 한국 속담 혹은 고사성어 40가지

. 여우는 같은 덫에 두 번 걸리지 않는다. =행운은 반복되지 않는다.A little knowledge is a dangerous thing. 선무당이 사람 잡는다.(섣부르고 불완전 ... the worm. 일찍 일어나는 새가 벌레를 잡는다. 첩족선득.The pen is mightier than the sword. 펜은 칼보다 강하다Two heads are better than one. 두 사람의 지혜가 한 사람의 지혜보다 낫다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.09.09

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