"맹자와 순자"의 검색결과 입니다.

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성악설 맹자 순자 성선설 성악설 동서양고전의이해 맹자 철학 맹자 순자 비교

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"맹자와 순자" 검색결과 181-200 / 2,548건

[유학] 유학에서의 자연이해-공자,맹자,순자의 자연관과 현대적의의

유학과 자연과학 레포트유학에서의 자연이해-공자, 맹자, 순자의 자연관과 현대적 의의담당 :소속 :학번 :이름 :유학에서의 자연이해-공자, 맹자, 순자의 자연관과 현대적 의의동양 ... 점이 발생하고 있습니다. 이에 대표적 유학자인 공자, 순자, 맹자의 철학 및 자연관을 살펴보고 이를 현대적인 관점으로 어떻게 적용시켜야 할지와 서구문화와의 조화점에 대하여 알아보 ... 시대 조 趙나라 사람으로 맹자를 계승한 유학자였습니다. 순자는 ‘하늘’(天)을 천지 만물을 가리키는 ‘자연’으로 보았습니다. 공자는 “하늘이 무엇을 말하더냐? 사계절이 운행하고 만물

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.10

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[중국 정치사상] 졸업논문 중문 요약본-맹자와 순자의정치사상비교

孔子以后，出现了孟子和荀子、董仲舒、朱熹这四位对儒家影响很深的大儒。简要谈谈在继承孔子思想上，孟子和荀子区别。据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说，孟子曾受教于孔子的孙子子思。但从年代推算，似乎不可信。《史记.孟子荀卿列传》说他“受业子思之门人”，这倒是有可能的。无论是受业于子思还是子思门人，孟子的学说..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.16

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[유학사상] 유학사상(공자,노자,묵자,장자,맹자,순자,법가,명가,주역)

풀이를 읽고 나면서 더욱 확실해졌다. 책머리에 이은 목차는 바로보기, 공자, 노자, 묵자, 장자, 맹자, 순자, 법가, 명가, 주역, 돌아보기 순으로 되어있다. 여기에서는 목차 순 ... 은 사회 속에서 실천하는 존재였다. 맹자의 사상은 전통질서와 신분제를 옹호하는 한편, 지배 계층에게는 왕도정치를 요구하여, 인간의 선한 본성을 사회에 실현시키려는 것이었다.? 순자 ... 서 직하의 노력에 달려 있다고 하였다. 순자는 맹자와는 반대로 ‘인간의 본성은 원래 악하다(性惡說)’고 하였다. 순자는 인간의 마음 작용을 성(性), 정(情), 려(廬), 위(僞)4부분

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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노자의 교육철학(교육사상), 공자의 교육철학(교육사상), 묵자의 교육철학(교육사상), 맹자의 교육철학(교육사상), 장자의 교육철학(교육사상), 순자의 교육철학(교육사상), 주자의 교육철학(교육사상) 분석

노자의 교육철학(교육사상), 공자의 교육철학(교육사상), 묵자의 교육철학(교육사상), 맹자의 교육철학(교육사상), 장자의 교육철학(교육사상), 순자의 교육철학(교육사상), 주자 ... ) 절용2) 절장3) 비악Ⅳ. 맹자의 교육철학(교육사상)1. 시대적 배경2. 생애3. 사상Ⅴ. 장자의 교육철학(교육사상)1. 장자의 사상적 배경2. 우주관3. 인생관4. 내편의 중심 ... 사상5. 외편 잡편의 사상Ⅵ. 순자의 교육철학(교육사상)1. 순자 사상의 목적1) 침략·겸병에 대한 비판과 대도의 실현2) 주술적(呪術的) 풍조(風潮)의 타파(打破)3) 비유(鄙儒

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.27

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노자의 교육사상(교육철학), 공자의 교육사상(교육철학), 묵자의 교육사상(교육철학), 맹자의 교육사상(교육철학), 장자의 교육사상(교육철학), 순자의 교육사상(교육철학), 한비자의 교육사상(교육철학) 분석

노자의 교육사상(교육철학), 공자의 교육사상(교육철학), 묵자의 교육사상(교육철학), 맹자의 교육사상(교육철학), 장자의 교육사상(교육철학), 순자의 교육사상(교육철학), 한비자 ... 의 교육사상Ⅲ. 묵자의 교육사상(교육철학)1. 상애사상2. 평등사상3. 상부상조 사상4. 경제적 평등Ⅳ. 맹자의 교육사상(교육철학)Ⅴ. 장자의 교육사상(교육철학)1. 자유론2 ... . 평등론Ⅵ. 순자의 교육사상(교육철학)1. 생애2. 성악설3. 천인지분4. 예5. 평가Ⅶ. 한비자의 교육사상(교육철학)1. 한비자의 생애2. 한비자의 사상1) 진화론적 역사관(進化

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24

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중국 교육사상가(교육철학자) 노자와 공자, 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자와 맹자, 중국 교육사상가(교육철학자) 장자와 순자, 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자, 중국 교육사상가(교육철학자) 주자 분석

중국 교육사상가(교육철학자) 노자와 공자, 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자와 맹자, 중국 교육사상가(교육철학자) 장자와 순자, 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자, 중국 교육 ... 을 가진 사람이라도 시운에 따라서 천자가 될 수도 있고, 못 될 수도 있음을 문왕의 예로 제시하고 있다.다음으로 맹자는 사람의 본성은 착하다고 보았다. 이것은 순자의 성악설과의 대비 ... ) 묵자의 저서2. 묵가의 원류와 사회적 배경1) 수야직희의 설2) 풍우란의 설3) 중국사상통사의 설Ⅳ. 중국 교육사상가(교육철학자) 맹자1. 맹자의 생애2. 주요내용과 사상Ⅴ. 중국

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.25

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책세상문고 고전의 세계 <순자> 독후감

순자는 인간의 본성이 악하다고 주장하였다. 이것은 맹자의 성선설에 대응한 것이었다. 순자는 사람의 본성은 나면서부터 이익을 좋아하고 질투하고 미워해서 진실과 믿음이 사라진다고 ... 마음은 분명 누군가가 심어준 것이 아닌, 태어날 때부터 가지고 있는 것이다. 순자는 인간의 본성이 악하기 때문에 예의범절이라는 것이 만들어졌다고 주장한다. 정말 올바른 해석이다.

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.07

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맹자 철학사상분석과 느낀점

사회질서를 바로잡는 규범으로 인의론 내세웠던 것이다.(2) 성선설전국시대 만년에는 맹자와 순자라는 두 위대한 학자가 나와 공자의 학문을 계승 발전시키는데 두 학자의 가장 두드러진 ... 차이는 맹자는 사람의 타고난 본성은 본시 착한 것이 라고 하는 성선설을 내세우고, 순자는 사람의 타고난 본성은 본시 악한 것이라는 성악설을 주장하였다. 맹자는 사람의 본성은 본시 ... REPORT맹자 철학연구1. 맹자 인물소개2. 맹자의 철학사상(1) 인의론(2) 성선설(3) 호연지기(4) 왕도정치론(5) 민본주의(6) 인정(仁政)3. 결론 및 느낀점4. 참고

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| 리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.29

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동서양고전의이해(동양의 고전을 다룬 장을 하나 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출)

원효 『대승기신론 소·별기』제2장 박지원 『연암집』제3장 최한기 『기측체의』제4장 신채호 『조선상고사』제5장 맹자 『맹자』제6장 순자 『순자』제7장 황종희 『명이대방록』『순자 ... 를 평가한다면 “공자와 맹자의 도통 방외에 있었다거나, 단지 맹자의 성선설에 대응하여 성악설을 주장했던 철학자로 인식”(118쪽)한다. 순자는 제나라 학숭에서 공자 사상의 계승자 ... 아야 하겠다는 것이다. 맹자가 말한 성선에서 본성이 태생적 본성이면 순자가 말한 성악의 본성은 세상을 살아가며 드러나는 과정적 본성이다.예를 드높이고 법을 중요하게 여긴다 ? 융례중법

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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인성론

맹자 순자의 인성론 중 현재의 우리의 삶에 적용되고 있는 것맹자와 순자는 둘 다 전국시대에 활동하였던 사상가이며 유가 사상의 대표적인 인물들이다. 이들은 피폐해진 사람들의 삶 ... 의 본성은 선하다는 성선설 [性善說]을, 순자는 인간의 본성은 악하다는 성악설[性惡說]을 주장하였다.맹자의 성선설은 중국 철학의 전통적 주제인 성론[性論]이며 인간의 성품은 본래 ... 는 ‘시비지심[是非之心]’을 뜻한다. 이러한 사상들을 가지고 맹자는 성선설을 주장하였다.순자는 자신의 책 [성악]편에서 인간의 본성은 악하다고 말하고 있다. 단순히 본성이 악한 것

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.05

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순자 독후감

돌아간다고 했는데 법 질서 언급이 없는 것보니 맹자나 공자 같은 유교 사상의 영향을 받은 것 같다는 느낌을 받았다. 순자의 또 마음에 드는 면이라고 한다면 운명론적인 세계관이 그다지 ... , 폭우, 가뭄, 가난, 기아, 질병에 휘둘리는 게 일상이니 아마 자연에 대해 무서움, 그런 것이 있어서 이런 말을 하는 것 같다. 요즘은 완전 통하지 않을 만한 주장이었다. 순자는 읽고 나면 맹자, 공자가 많이 떠오른다. ... 순자 독후감순자는 그 유명한 성악설, 인간은 태어날 때부터 좆도 악독하게 태어났다는 설을 주장한 인간이다. 또 순자는 빼도 박도 못하게 우리가 타고난 악한 본성이 인위적으로 생기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.23

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논어 필기

는 등급에서 예가 생겨난다.”(중용) 계층 질서를 차등화함으로써 사회질서를 도모◈ 예에 대한 상반된 시각• 공자: 인의 실현을 위해 예 강조• 맹자: 예는 인간 본성의 하나• 순자 ... 인성 – 성선설, 성악설성선설(맹자) – 사람의 본성은 선하다. 선함을 이끌어내서 확충시킴을 통해서 개인 뿐만 아니라 개인이 모인 사회가 좋은 방향으로 나아갈 수 있을 것이다성악 ... 설(순자) – 사람의 본성은 악하다. 사람이 나쁜 사람이라는 것이 아닌, 본능에 따라 살아갈 때 각자의 본능이 충돌될 수 있고 충돌되는 상황을 혼란이라고 함. 혼란을 야기하는 상황

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| 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.07

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순자의 예와 성악설에 대한 비교론적 고찰

KONKUK univ순자의 예와 성악설에 대한 비교론적 고찰저작권 안내건국대에서 제공되는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, 누리미디어는 각 저작물의 내용을 보증 ... (禮)는 인간사회의 생활규범까지 포괄하게 되었는데 순자가 중국사상사에서 예를 인간사회의 최고 가치규범으로 정의했다. 그럼 순자가 왜 예를 강조했을까? 우리는 순자가 왜 예를 강조 ... 했는말하고, 언사가 순한 뒤에야 더불어 도의 이치를 말하며,얼굴빛에 따르는 기색이 있는 뒤에야 더불어 도의 이뤄짐을 말할 수 있다.”《순자》, 윗부분은 예의 법적이고 형식적인 부분

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.03

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순자의 삶과 사상

인물의 생애와 사상 보고서- 순자의 삶과 사상 -순자는 공자와 맹자를 이어 유가 철학을 발전시킨 사람이다. 순자가 언제 태어나 언제 사망했는지는 정확히 알 수 없지만 대체로 기원 ... 전 298년 무렵에 태어나서 238년 무렵에 죽은 것으로 추정된다. 당시 혼란이 극에 이른 전국시대 말기였지만, 한편 서서히 통일의 기운이 드리웠다. 순자는 공자나 맹자의 삶 ... 다. 순자 사후에 순자에 대한 평가가 바뀌었다. 특히 송나라 이후 성리학자들은 공자의 맥을 정통으로 이은 사람으로 맹자를 꼽았고, 그 뒤로는 도통이 끊어졌다고 생각했다. 이는 순자

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.27

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동양철학산책 ) 장자의 철학에서 볼 수 있는 변화, 옳고 그름, 자아에 대한 인식, 삶에 대한 이해의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오.

와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.(A4 1매, 최소900자 이상) [25점]2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화 ... 와 순자의 인간 본성1) 맹자와 순자의 인간본성에 대한 논의의 핵심2) 맹자와 순자의 정치철학2. 장자의 철학1) 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 ... 대한 인식’, ‘삶에 대한이해’2) 공자의 철학과 다른 점3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미4. 출처 및 참고 문헌1. 맹자와 순자의 인간 본성1) 맹자와 순자의 인간본성

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.03.03

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선 과 악 (철학)

을 닦아내는 것, 즉 ‘수양’, 다시 말해 도덕적 노력이 중요하게 될 것이다. 그래서 맹자는 도덕적 노력의 개념을 확대해서 ‘인의’仁義에 입각한 정치를 외쳤던 것이다.순자순자는 맹자 ... 다. 하늘과 인간이 별개라고 해서 거기에서 인간이 약하다는 결론이 나오지는 않는다. 맹자의 존재론으로부터는 성선설이 유추되지만, 순자의 존재론으로부터는 반드시 성악설이 유추되는 것 ... 은 아니다. 순자의 성악설은 경험적 관찰에 근거한 것일 수 있다. 그래서 순자는 인간을 선하게 하기 위해서는 존재하지도 않는 맹자적 ‘성’을 찾아야 하는 것이 아니라, ‘예’禮

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.01

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동서양고전의이해 ) 동서양 고전의 이해 1-15장 각각 장 마지막에는 원문 읽기가 있다. 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장

세밀한 부분까지 살펴보게 되었다는 점에서 5강과 6강의 내용은 유독 흥미롭게 느껴진 강의였다.성선설을 주장했던 맹자와 성악설을 주장했던 순자를 연속 강의로 배치한 것 역시 두 학설 ... 을 비교해봄으로써 맹자와 순자가 어떠한 관점을 중심으로 인간의 내면을 살피고자 하였는가를 알 수 있도록 한 배려처럼 느껴졌기에 맹자와 순자의 영향력과 의의에 관한 이해도도 높아지 ... 고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오.”라는 주제에 따라 제5강 맹자의 와 제6강 순자의 원문을 읽고 감상을 비교해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 제

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15

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(동서양고전의이해) 독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을

로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오. (30점)1. 요약2. 독후감참고문헌1. 요약순자는 전국시대 말기의 조나라 출신이다. 사상가 ... 이자 교육자인 순자의 생몰연대는 확실하지 않다. 어렸을 때부터 재주가 뛰어났던 순자는 제나 직하의 학궁에서 제자백가들과 학문을 연구하고 연구 책임자에 해당하는 좨주의 자리에 세 번 ... 이나 올랐으며 제자백가의 사상을 비판적인 시각으로 집대성한 인물로 평가받는다.순자는 도가, 묵가, 명가, 법가 등의 제자백가 사상에 대해 말에 논리를 갖추고 있고 주장에 근거가 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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성균논어 기말고사

1. 맹자와 순자의 인성론을 바탕으로 어떻게 (유가가 추구하는) 이상적인 사회를 만들어갈 수 있는지 각각 쓰고, 그 문제점에 대해서도 개인과 조직의 관계를 중심으로 서술하시오 ... .순자는 인간은 사회생활을 해야 하는 존재이면서 동시에 욕구 지향적인 욕망을 갖는 존재라고 이야기한다. 같이 살아야 하지만 욕망이라는 악의 본성을 가지고 있는 존재이다. 인간이 이런 ... 욕망을 실현하기 위해 하는 행위로 사회의 혼란, 즉 악을 초래하게 된다.순자는 분배의 공정성이 사회의 혼란과 질서를 조성하는 관건이며 사회질서와 안정을 도모하는 길은 바로 공정

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.17

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동서양고전의이해 제6장 순자

이 본질적으로 선하고 양육되기만 하면 된다고 믿었던 맹자의 견해에 동의하지 않았다. 순자에 따르면, 인간은 이기심, 탐욕, 폭력과 같은 부정적인 본능을 가지고 태어난다고 한다. 하지 ... 한 몇몇 유학자들이 있었다. 여기에는 맹자, 순자, 한비자 등이 포함되었다. 예를 들어, 맹자는 인간의 본성은 본질적으로 선하며 교육과 도덕적 발달을 통해 배양될 수 있다고 주장 ... 예절의 실천과 정신의 함양을 통해서만 변형될 수 있다고 믿었다. 순자는 인간 본성이 선천적으로 선하다는 맹자의 성선설에 반대하며 인간 본성의 선천적인 악의 경향을 극복하기 위해서

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09

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