"과정중심쓰기"의 검색결과 입니다.

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"과정중심쓰기" 검색결과 181-200 / 87,993건

초등학교 2학년 국어(쓰기) 교수학습 과정안 다섯째 마당.상상의 나라로 떠나요/ 2.꿈을 가꾸는 동산(반응중심 모형)

질 내용을 상상하여 쓰기수업모형반응 중심 모형일 시200 년 7월 일 목요일장 소2학년 반 교실대 상2학년 반 (남:, 여:)지도교사선생님지도교생교생결 재지도교사실습부장교 감교 장200 ... 년7월1일초 등 학 교I. 수업을 계획하며제 7차 국어과 교육과정의 가장 두드러진 특징은 자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심의 수준별 교육과정과 창작교육의 도입이다. 6차에 비해 ... 작품의 수용과 생산을 분리시키지 않고 조화롭게 결합시켜 학습하도록 하자는 의도로 이해된다. 더불어 국어교육에서의 창작을 ‘문학적으로 글을 쓰는 일련의 과정에서 일어나는 모든 활동

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.07

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[작문교육] 교육과정과 교과서 비교 분석-중학교 2학년 쓰기 단원을 중심으로-

교육과정과 교과서 비교 분석-중학교 2학년 쓰기 단원을 중심으로-들어가며교과서의 타당성을 검증하기 위해서는 현재 추구하고 있는 교육목표와 교육내용, 교육방법 등과 일치하는지 살펴 ... 된 양상을 중심으로 살펴보도록 하겠다.1. 토론하여 내용 마련하기 단원 분석{교육과정 내용토론을 통하여 내용을 생성해 글을 쓴다.대단원명2. 토론하여 내용마련하기대단원 학습목표토론 ... 를 인식하게 하고, 활동2를 통해 토론 내용을 정리하는 법을 익히고, 활동3과 활동4를 통해 내용을 생성한 후 글을 쓰게 하는 활동이다.이러한 예는 교육과정 내용이 대단원 학습내용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17

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[학습전략][국어과][영어과][사회과][미술과]국어과교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석

국어과교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석Ⅰ. 국어과교육 학습 ... 과 수업 및 평가Ⅴ. 과정중심쓰기학습전략1. 쓰기 전 단계(pre-writing)2. 쓰기 단계(writing)3. 수정 단계(revision)4. 마무리 단계 ... 전략1. 학습 계획 수립1) 말하기?듣기2) 읽기3) 쓰기2. 문제 해결 전략1) 직접 교수법2) 문제 해결 교수?학습법3) 전문가 협력 교수?학습법4) 창의성 계발 교수?학습법5

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31

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쓰기 ‘과정’의 초점화를 통한 쓰기 지도 방안 (Focallization on Writing ‘Process’ in Writing Instuction- Focused on Revising and Publishing -)

쓰기 교육에서 과정 중심 접근은 계획하기, 초고쓰기, 수정하기와 같이 필자가 글쓰기에서 사용하는 작문 과정을 강조하는 접근 방식으로서, 학생들에게 효율적인 쓰기 과정을 익히게 하 ... 여 학생들의 쓰기 기능을 개선하려고 한다. 과정중심 쓰기는 5차 교육과정기부터 도입되기 시작하여 점차 우리 교실에서도 일상적인 작문 지도 활동이 되었다. 쓰기의 과정을 어떻게 구분 ... 라고 했을 때 출판하기 과정의 지도는 작문 교육에서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다. 과정 중심 쓰기 지도를 제대로 운영하려면 쓰기 과정을 고정적으로 다룰 것이 아니라 쓰

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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중학교 학생들을 위한 효과적인 영어 쓰기 지도 방법에 관한 연구교육문화연구 (A Study of Effective Methods on Teaching English Writing for Middle School Students)

다. 둘째, 두 가지의 쓰기 지도법 모두 학생들의 쓰기 능력 향상을 가져왔고, 과정 중심 쓰기 지도 후의 결과가 결과 중심 쓰기 지도 후의 결과 보다 조금 높게 나왔다. 따라서 우리나라 ... 학교 영어수업에서 쓰기 지도는 학생들의 부족한 문법적 능력을 보충해 줄 수 있는 결과 중심 지도와 과정 중심의 혼합된 방식으로 이루어져야 한다는 것이다.학생들의 기본적인 문장 쓰 ... 기부터 문단으로 이루어진 글쓰기까지 결과 중심과 과정 중심이 혼합된 방식으로 쓰기 지도가 이루어진다면 학생들의 쓰기 능력 향상에 도움이 될 것이다. 따라서 영어 교육 현장의 교사

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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쓰기 이론과 쓰기 교육의 실제

에서는 먼저 과정 중심 쓰기 이론이 어떻게 변화하였는지를 살폈으며, 다음으로 이런 이론이 국어과 쓰기 교육에서 어떻게 반영되어 있는지를 분석하였다. 그리고 이런 검토의 결과를 참조 ... 이 글의 목적은 쓰기 이론의 동향과 쓰기 교육의 실제를 점검해 보는 것이다. 이는 쓰기 교육이 나아갈 바를 탐색하려면 이러한 일이 반드시 필요하다고 믿기 때문이다. 이 연구 ... 하여 모국어의 쓰기 교육은 사고 훈련에 초점을 두어야 하고, 학생들의 실제 삶이 쓰기의 맥락이 되도록 하여야 하며, 쓰기 교육의 방법이나 내용은 학생의 수준이나 과제의 성격에 따라 유연

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.10

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2015 개정 국어 교육과정에 따른 과정 중심 작문 평가 방안 - 프로토콜을 중심으로 (Process-oriented writing assessment method according to the 2015 Korean language curriculum - Focusing on the protocol)

이 연구의 목적은 과정 중심 작문 평가의 구체적인 방법을 제안하는 것이다. 과정 중심 평가의 취지를 잘 드러내면서도 국어과의 성격에 부합하는 평가 방법으로 프로토콜에 주목 ... 하였다. 프로토콜은 쓰기 과정의 사고를 기록하거나 해석한 자료로 쓰기 결과물인 텍스트와 더불어 평가의 자원으로 기능한다. 프로토콜을 활용함으로써 텍스트와 그에 대한 필자의 사고를 연계 ... 하여 평가할 수 있다. 개별 필자의 쓰기 수행 특성에 대한 정보를 획득하고, 교사와 학생의 평가 담화를 생성할 수 있다. 그리고 쓰기 학습 요소가 필자의 쓰기 과정에 어떻게 드러나

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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엔트리 기반 영어 쓰기 지도가 6학년 학생들의 쓰기 능력에 미치는 영향 (The Effects of Entry-based English Writing Instruction on Sixth Graders' Writing Abilities)

본 연구는 엔트리 소프트웨어를 활용한 과정중심 영어 쓰기 지도 방법이 초등학교 6학년 학습자의 영어 쓰기 능력에 미치는 영향을 알아보고자 엔트리를 활용한 과정중심 영어 쓰기 수업 ... 는 영향을 알아보고자 사전‧사후에 영어쓰기 학 업성취도 평가와 자유글쓰기 평가를 실시한 결과를 양적으로 분석하였다. 각 평가 점수를 통계 분석한 결과, 엔트리를 활용한 과정중심 영어 쓰 ... 에서의 유의미한 효과가 있었다. 반면, 정확성과 대소문자 항목에서는 상대적으로 효과 가 미미하였다. 이를 통해 엔트리를 활용한 과정중심 영어 쓰기 수업이 전반적인 글의 내용 및 구조

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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프랑스어 요약쓰기 교수·학습 방향 : 수업 사례를 중심으로 (L’enseignement/apprentissage de l'écriture d'un résumé en français - centré sur un cours de rédaction française au niveau universitaire)

이 연구는 수업 사례를 중심으로 ‘독자’와 ‘과정’ 중심 요약쓰기 교수·학습 방향을 제안하는 것을 목적으로 한다. ‘독자 중심 쓰기’는 학습자들이 독자와 소통하고, 스스로 사회 ... 에 기여한다고 느끼도록 할 수 있다는 점에서 학습동기를 고취시킬 수 있다. 또한 ‘과정 중심 쓰기’는 요약쓰기 과정을 통해 어휘, 문법, 수용성 등에 대해 함께 생각하고 학습할 수 ... 자들은 독자인 고등학생 수험생과 수능 문항이라는 글의 성격을 고려해야 한다. 뿐만 아니라 ‘과정 중심 쓰기’ 차원에서 교육과정에서 제시한 어휘나 문법 제약에 맞는 요약문을 만들고, 이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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차기 초등 국어과 교육과정 쓰기 영역 내용 체계의 방향 (A Study on the Improvement for the Writing Area Contents System of Next Korean Language Curriculum for Elementary School)

고 차기 교육과정의 특징을 가장 잘 담고 있기 때문이다.내용 체계를 제안하기 위해 쓰기 교육과정의 새로운 방향을 살펴보았다. 쓰기 교육과정은 결과 중심, 기능 중심, 텍스트 중심 관점 ... 이 연구에서는 국어과 교육과정 내용 체계 부분을 비판적으로 점검하고 차기 교육과정 쓰기 영역의 내용 체계 개선 방안을 모색하고자 하였다. 교육 과정에서 내용 체계는 비중도 높 ... 으로 의미 중심 교육과정을 제안하였다.의미 중심 교육과정의 내용 체계에서는 실제, 지식, 기능, 의미, 맥락의 내용 범주를 갖는다. 의미 범주에는 글 내용의 수준을 고려하여 내용을 짜야할

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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문제 해결 방식의 아홉 단계 ‘쓰기 전’ 과정 (A 9-Step Prewriting Process As the Problem Solving Approach)

이 논문에서는 과정 중심의 글쓰기 방법을 문제 해결 방식과설계 과정의 특성에 비추어 소개하고, 글쓰기 과정의 일부인‘쓰기 전’ 과정을 아홉 단계로 구분하고 그 단계들을 적용하는데 ... 과정과 비교하며, ‘쓰기 전’ 단계들의 반복 학습 및 과정 중심의글쓰기 교육에서 텍스트 수준 지식의 학습 방안에 대해서 토의한다. 아홉 단계에 의한 ‘쓰기 전’ 과정이, 공대 ... 필요한 용어들을 정의한다. 그 단계들의 특성을 글의 주제를 정하는 관점에서 살피고, 그 단계들을 적용하는데 필요한 지식과 전략을 종합하고, 아홉 단계의 과정을 문제 해결 및 설계

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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쓰기 워크숍에 의한 작문 교육 방안 (Composition education method by writing workshop)

라는 교수학습법이 소개되었다. 워크숍에 의한 쓰기 교육 방안은 그간 과정 중심 교수학습법으로 이해되어 온 면이 없지 않으나 그것은 생태적으로 실제적 필자와 독자, 사회 문화적 맥락 ... 텍스트 중심의 결과론적 작문 교육관에 대한 반작용으로 등장한 과정 중심의 작문 교육은, 작문의 과정과 인지적 전략, 학습자 간의 상호작용을 중시함으로써 학생 필자로 하여금 작문 ... 의 과정과 방법을 좀 더 경험적이며 효과적으로 이해할 수 있게 하였다. 그러나 과정 중심 작문 교육은 작문의 결과물인 텍스트를 소홀히 했다는 지적이 일어나고 있는 가운데, 작문

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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내용중심 교수 기반 무역영어 서신쓰기 수업모형 (A Writing Class Model for Trade English Email Based on CBI)

)를 기반으로 쓰기 과정중심의 영작문 수업모형을 제안하였다. 무역영어 교재에서 공통적으로 다루어지는 주요 무역절차 관련 서신쓰기를 학습목표로 삼아 각 단계별 수업절차에 따라 필요 ... 있다. 또한, 과정중심 쓰기교수에서는 쓰기 전 단계에서 move 분석, 쓰기 중, 후 단계에서 교수자와 동료의 수정활동이 반복적으로 이루어지고, 그룹 활동으로 무역서신 쓰기를 완성 ... ESP 분야에 속한 무역영어 관련 교수법 및 수업모형에 대한 연구가 대학교육 수준에서 거의 이루어지지 않았다. 이에 본 연구는 무역영어 서신쓰기 수업에서 내용중심 교수(CBI

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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외국어로서의 한국어표현교육론

과목_외국어로서의 한국어표현교육론< 과제주제 >쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고, 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술 ... 하십시오.< 목차 >1. 서론1) 쓰기의 개념2) 쓰기의 중요성2. 본론1) 쓰기 교육의 접근법2) 과정 중심 쓰기 모형3) 장르 중심 쓰기 모형3. 결론4. 참고문헌1. 서론1 ... 한다. 필자는 자신의 쓰기 과정을 점검, 평가가 가능해지고 능숙한 필자의 경우 문제가 생길시 이전 단계로 돌아서 문제를 해결이 가능하지만, 미숙한 필자의 경우 해결능력이 떨어져 자기중심

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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한국어 쓰기의 교실 기반 평가 사례 연구: J대학 한국어 연수 과정의 경우 (A Case study of class-based assessment of Korean writing)

적으로 활용될 수 있는 과정 중심의 쓰기 교육과 평가의 방법을 제시하고자 한다. 본론에서는 1년 동안 실시한 한국어 4급 연수 과정에서의 쓰기 평가 방법을 제시하고, 그 결과 ... 해서 교실에서 이루어지는 상시적 평가에 대한 논의는 거의 전무하다고 볼 수 있다. 이에 본고에서는 지금까지의 쓰기 평가에 대한 논의들을 바탕으로 대학 내 한국어 연수 과정에서 실제 ... 이 글의 목적은 일반 목적 한국어 교육에서 학습자들의 쓰기 능력 향상을 위한 효과적이고 바람직한 성취도 평가 방법을 제시하는 데 있다. 그 동안 한국어 교육에서 쓰기 평가와 관련

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 쓰기 교육의 원리와 교육 방안 탐색 (Exploring Principles and Devices for Korean Writing Pedagogy)

의 변화 발전을 수렴하여, 학습자를 중심으로, 결과가 아닌 과정을 중시하고, 텍스트 장르 지식을 기반으로 하는 쓰기 교육을 표방하되, 무엇보다 독자와 필자 간의 상호작용이 원활히 ... 이루어질 수 있는 쓰기 교육 원리를 제시하였다. 아울러 이 같은 쓰기 교육 원리를 토대로, 초고에서 퇴고에 이르는 쓰기 과정을 함께 하며, 독자와 필자 간의 원활한 상호작용 속 ... 한국어 쓰기 교육의 원리와 교육 방안 탐색김호정이 논문에서는 L2 쓰기 교육의 패러다임을 역사적으로 고찰하고, 쓰기 교육의 원리를 찾아, 이를 토대로 하는 효율적인 교육 방안

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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국어 교사의 쓰기 지도 인식 및 쓰기 지도 유형별 활용 빈도 검사 도구 타당화 연구 (A Study on the Validation of Writing Instruction Theoretical Orientation Test and Writing Instruction Type Test about Korean Language Teachers)

빈도 검사 도구에서 설정하고 있는 하위 요인인 과정 중심 쓰기 지도, 협동적 쓰기 지도,문법 요소 지도, 철자 쓰기 지도를 타당하게 구별해낸다고 보기 어려운것으로 나타났다. 이러 ... 본고에서는 교사의 쓰기 지도에 대한 인식과 쓰기 지도 유형에 따른빈도를 확인하도록 개발된 검사도구가 우리나라에서도 타당하게 활용될수 있는지를 검토하는 것을 목적으로 하였다. 국외 ... 에서 개발된 쓰기 지도인식 및 쓰기 지도 유형별 활용 빈도 검사 도구를 우리나라 중등학교 교사들을 대상으로 타당성을 검증한 결과, 쓰기 지도 인식 검사 도구는 3개의 문항을 제외

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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교사의 피드백이 고등학생의 영어 쓰기 수행에 미치는 영향 (A Study on the Effects of Teachers' Feedback on High School Students' Writing Performance)

번)를 실시하여 그 결과물에 대해 교사가 과정-중심 접근방식에 따라 제공하는 피드백을 근거로 자신의 글을 수정하게 했다. 이때 교사는 오류 수정 기호를 학생들에게 제공하였다. 이러 ... 영어 쓰기는 EFL 학습자들이 가장 부족한 기능이므로 이들의 영어 쓰기 능력을 향상시키기 위한 연구가 필요하다. 따라서 본 연구의 목적은 학습자들이 글을 쓰면서 범하게 되는 오류 ... 에 대해 교사가 제공하는 피드백에 따라 자신들의 오류를 수정하는 활동이 그들의 영어 쓰기 수행에 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 본 연구를 위해 20명의 고등학생을 대상

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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GROWTH 수업 모형의 적용을 통한영어쓰기 연구: 중학교 영어 쓰기 활동을 중심으로 (A Study on GROWTH Classroom Model and Common Approaches to Teaching English Writing Skills: Looking at Writing Developments in Korean Secondary School Classroom)

형식의 토론을 통해 학생들의 이해 수준을 심화하고, 본문의 내용을 확장한 주제로 과정 중심의 영어 작문을 지도했을 때, 영어 쓰기에 대한 학생들의 인식과 자아효능감에 구체 ... 적으로 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 했다. 이를 위해, 질문 중심의 하브루타와 과정 중심 쓰기 지도 방법에 이론적 토대를 두고 3단계로 설계된 GROWTH라는 수업 모형을 고안 ... 기를 시도하고 연습하는 것의 중요성을 일깨웠음이 드러났다. 이와 같은 연구 결과는 중학교 수업 현장에서 과정 중심 수행평가의 일환으로 보다 적극적으로 영어 쓰기를 지도할 필요가 있

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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데이터기반 교수(Data-Based Instruction)의 쓰기영역 적용 사례: 초등학교 저학년 학습장애 위험 아동을 대상으로 (The Application of Data-Based Instruction to Writing Instruction: A Case Example of a Student at Risk for Writing Difficulties)

절차를 일주일에 3회, 1회에 30분 동안, 12주에 걸쳐 실시하였다. 교육과정 중심 측정(curriculum-based measures; CBM) 쓰기 그림 단어 검사도구를 사용 ... 연구목적: 본 논문의 목적은 장애 학생의 효과적인 개별화 교육을 돕는 접근 방법인 데이터기반 교수(data-based instruction)를 쓰기 교수 영역에 적용한 사례 ... 를 살펴봄으로써 쓰기영역에서의 데이터기반 교수의 적용 가능성을 알아보는 것이다. 연구방법: 초등학교 1학년 쓰기 학습장애 위험 학생을 대상으로 연구기반 쓰기교수와 함께 데이터기반 교수

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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