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"『진달래』" 검색결과 181-200 / 3,928건

  • 진달래꽃 지도안 국어과 학습지도안 고등학교1학년
    국어과 수업 지도안Ⅰ. 단원명* 단 원 :6. 노래의 아름다움6. 노래의 아름다움* 소단원 : (1) 청산별곡(靑山別曲)(2) 어부사시사(漁父四時詞)(3) 진달래꽃(4) 유리창 ... ‘청산별곡’, ‘어부사시사’, ‘진달래꽃’, ‘유리창Ⅰ’, ‘광야’ 다섯 작품을 통하여 문학의 아름다움을 구체적으로 이해하도록 한다. 그리고 문학의 아름다움을 화제로 삼아 서로 발표 ... 도록 한다.Ⅵ. 본시 지도 계획안학년고등학교1학년 1학기교과국 어 (상)대단원6. 노래의 아름다움차시4/8소단원(3) 진달래꽃학습목표1. 작품의 분위기와 정서를 이해할 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 지피식물 및 조경식물 9종 외 유사 식물 특징 및 생육환경. 억새, 비비추, 왜미나리아재비, 물레나물, 개미취, 옥향나무, 황금측백, 팥꽃나무, 진달래
    -|201348531이름|..PAGE:2CONTENTS001억새002비비추003왜미나리아재비004물레나물005개미취006옥향나무007황금측백008팥꽃나무009진달래..PAGE:31억새
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.28
  • [한국의 현대문학]김소월의 진달래꽃 감상문
    김소월의 ‘진달래꽃’을 읽고과목명한국의 현대문학담당교수이 태 숙 교수님학 부정보 및 컴퓨터공학부학번200120929이름문 기 효제출일2005년 3월 17일한편의 시를 읽고 감상문 ... ’ 라는 동인으로 활동하였다. 그의 시집 ‘진달래꽃’은 1925년 간행되었다. 그 후 그는 1934년 12월 24일 오전 8시에 음독 자살한 시체로 발견되었다. 그는 모든 삶의 의욕 ... 마음을 그리는 내용으로 이루어져 있었다. 이중에 임에 대한 애틋한 사랑이라는 관점으로 ‘진달래꽃’ 이란 시에 대한 특징과 느낌을 분석해 보겠다.‘진달래꽃’ 이란 시는 가장 널리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.02
  • [항산화]추출 조건에 따른 진달래 화분의 항산화 효과
    달라질 수 있다(7).진달래(Rhododendron mucronulatum Turcz.)는 철쭉과(Rhodoraceae)에 속하는 낙엽 활엽 관목으로 우리나라 전국에 야생하며 꽃 ... 은 엷은 홍색으로 4월에 잎보다 먼저 핀다(8). 진달래 꽃은 화전을 만들어 먹거나 진달래술(두견주)을 담그기도 하고 한방에서는 꽃을 영산홍이라는 약재로 쓰는데, 해수, 기관지염 ... , 감기로 인한 두통에 효과가 있고 이뇨 작용이 있다(9). 이런 진달래꽃의 성분에 관해서는 Wada(10)가 메탄올 추출물에서 azalein과 배당체 1종을 처음 분리하였고 Lu 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.03
  • [교육학]국어(상)학습지도안 (3)진달래
    적 형태 - 봄, 여름, 가을, 겨울 각 씩 총 40수10수2. 시의 아름다움의 실현요소 - 음악성 - 형상성 - 함축성3. 시적 화자의 삶의 태도 - 친화적 태도자연진달래진달래 ... ~1934)민요 시인 민족주의 시인 - 주요작품 - 진달래꽃, 먼 후일, 예전엔 미처 몰랐어요, 못잊어, 산유화김소월(1902~1934)한의 미학민요적 율격여성적인 정조민족시, 민중시 ... 어야 할 곳을 알고 지키는가?다음에 유의하여 친구의 낭독을 들어봅시다.진달래꽃 김소월 나 보기가 역겨워 가실 때에는 말없이 고이 보내 드리우리다. 영변(寧邊)에 약산(藥山) 진달래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 풍성한 진달래
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2003.04.14
  • 진달래 꽃송이
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 200원 | 등록일 2003.03.31
  • 연분홍 진달래
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2003.03.26
  • [레포트표지] 진달래 <추천>
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2004.11.08
  • 우리나라 유명한 시에 대해(진달래꽃, 꽃, 풀, 님의 침묵, 고향)
    - 목차 -p2. 진달래꽃p. 꽃p. 풀p. 님의 침묵p. 유리창 작가 : 김소월나 보기가 역겨워가실 때에는말없이 고이 보내드리오리다.영변에 약산진달래꽃아름따다 가실 길에 뿌리 ... : 진달래꽃? 정서 : 애이불비 → 유교적 휴머니즘? 주제 :이별의 슬픔과 승화김소월의 은 우리나라 국민이라면 거의 다 알고 있을 만큼 유명한 시이다. 우리나라 서정시를 대표하는 작품 ... 다.다음 2,3연 여기에서 '영변'약산(동대)-준말'은 구체적 지명이다. 지명/풍속/사투리 등이 나오면 시골틱한 향토적 정서가 나온다. 우리나라에서 가장 아름다운 진달래꽃이 피는 곳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.28
  • [국문학] 1920년대 시- 김소월의 진달래꽃 감상문
    김소월의 『진달래꽃』을 읽고최근에 국토에 퍼져있는 ‘아리랑’을 찾아서 그 자취를 기록하는 다큐멘터리를 우연치 않게 본 적이 있었다. 산 좋고, 물 좋은 곳에서 생을 이어나가 ... ! 김소월하면 진달래꽃이 가장 먼저 떠오른다. 확 피어난 진달래꽃에서 이별을 보았다니……. 각 연이 정말 그냥 지나칠 것이 없이 의미심장하다. 이 시에서 머리연과 꼬리연에 반복해서 쓴 의 ... 사랑이 영원해야 함을 치밀하게 역설하고 있는 게 아닐까? 임이 떠나가는 먼 길에 진달래꽃을 한 아름 따다 그 길을 진달래꽃을 뿌린다는 것도 심상치 않다. 사랑하는 이와 이별하여 혼자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.16 | 수정일 2014.04.08
  • [독후감] 평양에 핀 진달래
    에게는 농촌과 농민들의 생활을 주례로 한 시들을 많이 썼었다.잃어진 것에 대한 비애와 사모로 가슴 저미며 잃어진 모든 것을 다시 찾고 가꾸리라는 애착과 소망을 시들을 썼다.진달래꽃금잔디삭주 ... 을 찾아낼 방도를 제시하지 못했다는 것이다.차이점1920년대 진달래꽃이나 산유화 보다 밭고랑 위에서와 초혼이 노동의 신성성과 애국주의적 경향의 차원에서 높이 평가되었다1980년대 ... 김소월에 시에 대한 인식을 하고 있다.《참고문헌》평양에 핀 진달래꽃 권영민 편저 통일 문학북한문학의 현상 박태상지음 깊은샘북단기 문학사의 시작 이기철 우리문학사북한의 우리 문학사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [문학-시] 진달래꽃 파워포인트
    (3) 진달래꽃진 달 래 꽃핵 심 정 리서정시, 자유시, 민요시전통적인 여인의 애절한 목소리7•5조의 음수율, 3음보의 민요적 율격임과의 이별갈 래어 조율 격제 재이별의 정한 ... (情恨)과 그 승화주 제수미 쌍관식 구성 , 4단 구성구 성(3) 진달래꽃(3) 진달래꽃시 의 특 징1) 전통적 정서의 '한'을 이별이라는 제재를 통해 표현2) 이별의 슬픔을 애절 ... 는 길에 꽃을 뿌리는 행위는 임에 대한 영원한 사랑을 함축(3) 진달래진달래꽃과 전통시의 접맥▶ 산화공덕(散華功德)의 모티프 : 향가의 도솔가▶ 이별의 정한 : 고려속요 '가시리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06
  • 김소월 진달래꽃의 구조주의적 관점의 분석
    김소월의 진달래꽃 분석1. 의미 체계이 시의 구조는 한의 갈등 구조인 좌절→미련→원망→자책의 공식을 드러낸다. 다시 말하면 이 시의 구조로서 1연→2연→3연→4연으로의 발전은 한 ... 기가 역겨워(2) 가실때에는(3) 말없이 고이 보내드리오리다(4) 영변에 약산(5) 진달래꽃(6) 아름따다 가실길에 뿌리오리다(7) 가시는 걸음걸음(8) 놓인 그꽃을(9) 사뿐히 즈려밟 ... 았으면 하는 화자의 강력한 욕구를 그대로 알려준다.다음 이렇게 변주되지 않고 그대로 반복 사용되는 어휘로는 「나보기가 역겨워」 「가실때에는」「진달래꽃」이 있다. 「나보기가 역겨워
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
  • [비평론] 김소월의 진달래꽃 원본 비평
    이라는 가정 하에서 출발한다. 김소월은 작품 진달래꽃에서 먼저 역사주의 비평에 대해 살펴보고 그 다음 관련 작가 연구에 대해 생각해 보자.본 론1. 원전비평의 이론과 「진달래꽃 ... 하였다.과거의 시대성을 드러낼 수 있는 것으로, 『진달래힝』의 제본, 인쇄상태나 활자, 지질 등등이 모두 거론될 수 있으나, 이 시집의 역사성을 확보하는 기준을 언어 표기에 두고 있 ... 스러운 부분에 대하여는 문제를 제기한다. 이 경우에는 정정을 보류하기로 한다.3) 「진달래꽃」 원전비평의 실제김소월의 「진달래꽃」이 최초로 발표된 원본(①)과 시집에 수록된 수정본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.30 | 수정일 2021.01.15
  • 프로젝트 학습을 통한 수업 지도안, 6. 노래의 아름다움 (4)진달래
    의 아름다움차시계획5/6소단원(4) 진달래꽃학습목표1. 진달래꽃의 음악성?함축성?형상성을 고려하면서 시를 낭송한다.2. 시의 아름다움을 구성하는 요소들을 생각하며 듣기 활동을 한다.적용 ... 물) 제작 혹은 준비? 수업 게시판 준비?선수학습-‘진달래꽃’ 화자의 성격에 대하여게시판에 올리기?ICT 소양측면-게시판 활용-인터넷에 검색 도구 활용■ ICT 활용 계획? ppt ... 적 주의 환기 및 탐구적 주의 환기-자, 이 표는 여러분들이 게시판에 올 려준 ‘진달래꽃’ 화자의 성격 예상표랍니다. 여러분들의 90%는 이 화자가여성이라고 생각했고, A형일 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.23
  • 국어(상) 학습지도안 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래
    Ⅰ. 단원명대단원명6. 노래의 아름다움소단원명(3) 진달래꽃Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 개관이 단원은 문학의 아름다움과 그것을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하는 활동을 하여 보 ... 는 듣기 활동 능력 향상을 꾀하는 것 또한 중요한 학습 목표이다.2. 단원의 내용 구성노래의 아름다움청산별곡어부사시사진달래꽃유리창1광야(1) 청산별곡‘청산별곡’에 대해 축자적 차원 ... 의 mp3파일,학생용학습지활동? ‘진달래꽃’의 정서와 표현과의 유기성 말하기? ‘진달래꽃’의 화자에게 하고 싶은 말 구상하기? 구상한 내용 발표하며 서로 토의하기5(4) 유리창 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 국어(상) 학습지도안 6. 노래의 아름다움 (3)진달래
    국어(상) 학습지도안1. 단원명가. 대단원 : 6. 노래의 아름다움나. 소단원 : (3) 진달래꽃2. 단원의 개관이 단원은 문학의 아름다움과 그것을 실현하는 요소가 무엇인지 이해 ... 하며 듣는 태도의 중요성을 강조해야 할 것이다.4. 소단원 개관‘진달래꽃’의 기본적인 내용을 파악하고, 학습 목표에 맞추어 문학의 아름다움이란 무엇이며, 그것을 실현하는 요소들은 무엇 ... ’의 중요성을 인식할 수 있도록 한다5. 본시 학습 목표가. 이해면? 초인지적 듣기 원리를 이해한다. ? 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도의 중요성을 이해한다. ?‘진달래꽃’의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 신동엽의 `진달래 산천
    문학으로 만나는 역사 / 17신동엽의 `진달래 산천'지리산 최고봉인 천왕봉에서 동남쪽으로 5㎞ 남짓 떨어진 경남 산청군 삼장면 상내원리. 1963년 11월12일 새벽 어둠이 몇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 1999.02.24
  • 고등학교 국어 상 6.(3) 진달래꽃 교수학습 지도안
    본시 수업안일시2003년 11월 19일 수요일지도대상1학년 ■반장소1학년 ■반 교실지도교사허준일대단원6. 노래의 아름다움소단원(3) 진달래꽃차시4 / 8학습목표1. 「진달래꽃 ... 」의 아름다움을 실현하는 요소를 말할 수 있다.2. 「진달래꽃」을 다양한 생각과 방법으로 표현할 수 있다.학습과제▲ 개인별 과제: ‘과제학습지’를 통한 개별 학습▲ 모둠별 과제 ... : 진달래꽃을 자기화해보기학습자료교사학생교과서, 지도안, ppt교과서, 필기도구, 개인별 학습지, 모둠별 학습지단계시간학습내용교수 학습활동자료/ 수업형태유의점교사학생1.도입(전체적접근단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05
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