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소개

청소년비행의 개념, 성격, 특징, 원인과 청소년비행의 실태, 사례 및 청소년비행의 문제점 그리고 청소년비행의 예방지도, 예방대책 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년비행의 개념 및 성격

Ⅲ. 청소년비행의 특징
1. 조폭화(粗暴化) 경향
2. 집단화 경향
3. 저연령화 경향
4. 도시화 경향
5. 재범 증가 경향
6. 성범죄의 증가경향

Ⅳ. 청소년비행의 원인

Ⅴ. 청소년비행의 구체적 실태와 사례
1. 청소년 인구의 현황
2. 학교폭력의 실태
1) 학교 폭력 가해 학생수
2) 학교 폭력과 금품갈취의 원인
3. 집단폭력사례
1) 복지뉴스
2) 여학생 폭력 및 불량서클 급속 확산 심각
4. 청소년 성 매매 사례
1) 미성년 윤락혐의 10대 철없는 언행 충격 (동아일보)
2) 성 매매 청소년 46％ 재학 중
3) 40여명의 성인남성과 원조교제 여고 중퇴생 구속

Ⅵ. 청소년비행의 문제점
1. 소년비행의 급격한 증가추세
2. 청소년비행환경의 다변화
1) 비행환경의 변화
2) 대중매체의 부정적 기능

Ⅶ. 청소년비행의 예방 지도
1. 자기 이해 단계
2. 자기 표현의 단계 (약점의 분석)
3. 자기 지도 단계
4. 자기 약점 극복의 의지 다지기
5. 自我 형성 시간을 설정 운영
6. 학급회를 통한 명상

Ⅷ. 향후 청소년비행 예방을 위한 대책

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

현대사회는 급격한 변동과 알아야 할 지식들이 폭발적으로 증가될 뿐만 아니라 그것이 모두에게 노출되어 있다. 또한 지금의 기성세대들은 아직도 대부분 유교적 사회규범의 영향에서 크게 벗어나지 못하고 있으며, 전통적 윤리규범을 중시하는 경우가 많다. 청소년들이 부모에게 복종하기를 원하며, 근검절약하면서 청소년들이 성실한 삶의 자세를 가지기를 원한다. 그러나 청소년들은 기성세대가 서양적인 가치관을 더욱 수용하여 자기의 주장을 직설적으로 표현하며, 효도보다 독립심을 더욱 높이 평가한다. 이러한 상황에서 청소년들은 심한 가치갈등을 느끼며, 가정․학교․사회에 때로는 기성세대와 직접적으로 충돌하기도 한다. 심한 경우에는 무력감, 무감각으로 발전하여 소외감, 정신적 방황, 약물 중독이라는 상태를 가져오기도 하고, 때로는 이와 반대로 폭력에 호소하기도 한다. 그러므로 우리는 가정과 학교와 사회가 일치하는 교육을 함으로써 학생들의 갈등을 겪지 않고 안정적인 노력을 할 수 있도록 어른들부터 자신의 태도와 가치관을 통일하고 새로운 세대를 이해할 수 있도록 공부하고 노력하는 자세가 필요하다.

Ⅱ. 청소년비행의 개념 및 성격

인간은 사회적 동물이며, 어떠한 규율과 더불어 지켜야 할 질서와 규칙을 준수하며 일정한 범주 속에서 생활의 자유가 허용되고 있다. 그런데 최근 급격한 사회 변화와 경제 성장, 그리고 가치관의 변화 등으로 규율을 어기고 위반하는 비행행위가 증가하고 있는 실정이다. 특히 장래의 주인공이 될 청소년들의 비행이 증가하고 있어서 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 또한 비행의 경향도 악화되어 흉악화집단화되고 있으며, 그 수단과 방법은 지능적이고 연령면에서 점차 연소화되어 가고 있다. 하지만, 어떤 청소년을 비행 청소년이라 할 것인가에 대한 규정은 매우 어렵다. 사람들은 가치 기준이 다르고 청소년들에 대한 기대 수준도 다르기 때문에 비행 청소년에 대한 견해도 차이가 날 수 밖에 없다.

참고자료

· 문하영(1991), 청소년비행정도와 부모자녀간의 의사소통, 가족의 응집 및 적응과 소통의 관계, 서울대 석사학위논문
· 유혜경(1986), 청소년비행에 영향을 미치는 제 변인에 관한 연구, 고려대학교 박사학위논문
· 이은주(2000), 청소년비행에 대한 자아개념과 사회적 지지의 상호작용 효과, 청소년학연구
· 임효진(1999), 정상청소년과 비행청소년의 사회적 망 및 사회적지지 비교, 서울대 학교석사이시균 외(1982), 비행소년 감별의 표준화에 관한 연구, 법무연구 9호
· 전병재(1991), 청소년 친구집단과 비행간의 상관성 연구, 한국형사정책연구원
· 학위논문
· 최옥채(1999), 교정복지론, 아시아미디어리서치