[학교도서관][학교도서관 기능][학교도서관 실태][학교도서관 문제점][학교도서관 활성화 과제]학교도서관의 정의, 학교도서관의 기능과 학교도서관의 실태, 학교도서관의 문제점 및 향후 학교도서관 활성화 과제

소개

학교도서관의 정의, 학교도서관의 기능과 학교도서관의 실태, 학교도서관의 문제점 및 향후 학교도서관 활성화 과제 심층 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 학교도서관의 정의

Ⅲ. 학교도서관의 기능
1. 학습활동의 장(Study Center)
2. 독서활동의 장(Reading Center)
3. 자료 및 정보제공의 장(Material & Information Center)
4. 레크레이션의 장(Recreation Center)

Ⅳ. 학교도서관의 실태

Ⅴ. 학교도서관의 문제점

Ⅵ. 향후 학교도서관 활성화 과제
1. 학교도서관 인프라 확충
1) 학교도서관 설치 완료
2) 학교도서관 리모델링
3) 교수학습도움센터로서의 필요한 기본 컨텐츠 확충
4) 학교도서관 정보화 지속 추진
2. 학교도서관 활용 프로그램 강화
1) 도서관 활용 수업 및 프로그램 적극 개발 활용
2) 단위학교 연간교육계획서 반영
3) 지역주민을 위한 평생학습 프로그램 운영
3. 전담 인력 배치 및 전문성 제고
1) 학교도서관 전담 인력 배치
2) 학교도서관 전담인력의 전문성 제고
4. 공공도서관 및 민간과의 협력 강화
1) 공공도서관의 학교도서관 효율적 지원을 위한 기반 구축
2) 언론·민간단체 등과 협력하여 ꡐ좋은 학교도서관 만들기ꡑ 운동 전개

Ⅶ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학교도서관의 교육적인 의의는 그 모체기관이 학교의 교육활동과 깊은 연관성을 가지고 있다. 미국의 ALA(American Library Association)에서는 학교도서관의 의의를

참고자료

· 교육인적자원부(2006), 학교도서관 운영 편람
· 김종성(2004), 학교도서관 길 찾기, 나라말
· 송기호(2000), 학교도서관 운영의 실제, 한국도서관협회
· 이노국, 21C 지식정보사회의 학교도서관의 역할과 활성화 방안- 안양지역을 중심으로
· 이성애·함명식 외(2002), 학교도서관 운영의 첫걸음, 대구 : 태일사
· 학생의 눈으로 본 학교도서관 현재와 미래상, 98비호문헌정보학회지
· 허병두, 학교도서관을 활용하는 교육