유아과학교육 - 식물- 여름에 먹는 과일과 채소 겉과 속 관찰하기 모의수업계획안

소개

유아과학교육시간에 생활주제 식물로
모의수업계획안을 제출했던 것입니다.

만5세가 대상연령으로 준비물,T,C다 있어요^^
활동지도 있구요

목차

없음

본문내용

일 시
2008년 5월 29일 목요일
활 동 명
과학 활동 - 여름에 먹는 과일과 채소의 겉과 속 관찰하기
활 동 목 표
1. 여름철 먹는 과일과 채소를 구분할 수 있다.
2. 여름철 먹는 과일과 채소의 겉과 속을 관찰하여 겉과 속이 다르다는 것을 알 수 있다.
준 비 물
활동판, 과일그림, 채소그림, 쟁반, 칼(과도, 생일케이크 칼), 여름철 먹는 과일(거봉, 참외, 키위), 채소(고추, 파프리카, 토마토)

주 의 집 중
동요: 씨앗
씨 씨 씨를 뿌리고 꼭꼭 물을 주었죠 하룻밤 이틀밤 쉿쉿쉿 뽀드득 뽀드득 뽀드득 싹이 났어요
이야기 나누기 - 흥미 유발
T : 여러분. 우리 명지 농장에 다녀왔던 것 기억나요?
C : 네.
T : 명지 농장에 가서 어떤 채소들을 가지고 왔었지요?
C : 오이요, 고추요, 가지요.
T : 그래요. 오이도 있었고 고추도 있었고 가지도 있었어요. 그런데 여러분들 그 중에서도 오이랑 가지를 가지고 무엇을 했지요?
C : 관찰이요.
T : 그래요. 무지개 반 선생님께서 직접 잘라주신 오이와 가지로 관찰했었지요?
C : 네.
T : 오늘도 선생님과 함께 과일과 채소를 관찰할 거예요. 관찰 시작하기 전에 여러분들 여름에 먹는 과일과 채소에는 어떤 것들이 있는지 알아요?
C : 네.
T : 여름에 먹는 과일에는 어떤 것이 있지요?
C : 수박이요. 참외요. 토마토요. 등등
T : 그래요. 수박도 있고 참외도 있어요. 그런데 선생님도 이것이 과일인 줄 알았는데 이것을 과일이 아니라 채소라고 하더라구요. 그것이 뭘까요?
C : 모르겠어요.
T : 이것은 빨간색이에요.
C : 토마토요.
T : 그래요. 토마토는 과일이 아니라 채소래요. 사람들끼리 토마토는 채소라고 약속했대요. 여러분들 토마토는 무엇이라구요?
C : 채소요.

참고자료

· 없음