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[문학연구방법론A+] 문학사회학 비평이론을 적용한 작품분석- 김영하의 「오빠가 돌아왔다」

[문학연구방법론A+] 문학사회학 비평이론을 적용한 작품분석- 김영하의 「오빠가 돌아왔다」
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최초등록일 2009.03.06 최종저작일 2009.03
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[문학연구방법론A+] 문학사회학 비평이론을 적용한 작품분석- 김영하의 「오빠가 돌아왔다」
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    소개

    [문학연구방법론A+] 문학사회학 비평이론을 적용한 작품분석- 김영하의 「오빠가 돌아왔다」

    목차

    들어가는 말
    ■ 이론 해석의 관점
    ■ 전체적인 전개의 틀
    ■ 작가 및 작품 선정 이유
    본격적으로 파헤치기
    ■ 작품 줄거리
    Part 1
    기술적인 측면
    : 문체 및 표현기법 중심으로
    Part 2
    인물 측면에서
    Part 3
    시간적인 측면
    Part 4
    구조적인 측면
    플롯 분석
    플롯의 주제 형상화
    플롯 구조 정리
    맺음말

    본문내용

    문학 사회학
    =사회를 변화시키고 이끌어나가는 힘이 작품 속에서 어떻게 반영되고 있는가를 연구하는 것
    1)특정 이론에 짜맞추지 않고, 작품 전체적으로 사회 현상의 반영이 어떻게
    나타나는지를 살펴봄
    2)인물 측면에서는 골드만의 이론을 적용해 볼 것
    ■ 이론 해석의 관점
    ■ 전체적인 전개의 틀
    1)김영하 작품의 특성
    -영상 문화의 프리즘을 통해 현대적 일상성의 세계를 묘사한 소설들로 문단의
    주목을 받고 있는 작가
    -현실보다도 더 화려하게 꾸며진 허구를 드러냄
    →현대 사회의 문제를 적나라하게 고발하고 있는 문제적 작가
    ■ 작가 및 작품 선정 이유
    2)<오빠가 돌아왔다>의 특성
    현대 사회의 ‘가족 해체’의 문제를 적나라하게 잘 반영하고 있는 작품
    본격적으로 파헤치기
    주인공은 이제 중학교 1학년이 된 경선이다. 엄마는 이혼을 하고 집을 나가 공사장 함바집을 운영하고 있으며, 오빠는 16살 되던 해, 술에 취해 폭력을 일삼던 아빠를 이기고 집을 나가 택배회사에 취직하였다. 오빠가 스무 살이 되던 해 동거녀 소연을 데리고 집에 들어온다. 또 다시 아빠와의 난투가 벌어지나 오빠는 간단히 아빠를 제압하고, 아빠는 아들을 경찰서에 신고하는 등의 소동을 벌인다. 경선은 아빠와 오빠 모두를 좋아하지 않지만, 그래도 전문고발꾼이 직업인 아빠보다는 번듯한 직장과 돈을 가지고 있는 오빠를 옹호한다. 경선은 소연을 자신의 밥으로 여기고 싫어하지만, 엄마는 소연을 며느리로 인정하고, 이를 계기로 이혼 5년 만에 집으로 들어온다. 밤이 되자 은근슬쩍 아빠 방으로 건너가는 엄마를 보며, 소연은 엄마가 남자가 그리워 들어왔다고 생각한다. 가족이 한 자리에 모인 기념으로 남이섬으로 가족 야유회를 떠난다. 그러나 남이섬에 가지 않고, 도중에 강가의 매운탕집에 가는 것으로 합의를 본다. 말없이 매운탕을 먹다가 몇 마디 나눈 것으로 야유회는 끝나고 심지어 아빠는 술에 취해 인사불성이 되지만, 각자 나름의 욕구를 채운 것에 만족해 한다. 돌아오는 길에 아빠를 뺀 가족이 우스꽝스러운 스티커 사진을 가족사진으로 찍는다. 집에 돌아온 가족들은 늘 그랬듯 각자의 영역으로 흩어지고 소녀는 슈퍼 아줌마가 주기로 한 새끼 고양이나 데리러 가야겠다고 생각한다.
    ■ 작품 줄거리
    기술적인 측면
    : 문체 및 표현기법 중심으로
    Part 1
    독창적인 표현 기법과 문체로 우리를 현혹시키고 있는 작가가 바로 김영하
    : 탄탄한 구성력, 기발한 상상력, 시대의 트렌드를 읽어내는 소재와 사건
    패러디와 반전의 명수, 긴박성을 자랑하는 속도감
    강한 이미지와 고정된 활자에서 느껴지는 묘한 영상적 분위기,
    포스트 모던한 가치관 등이 조화

    참고자료

    · 없음
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