언어지도 - 동물에 관한 주제

소개

동물에 관한 주제 모의수업 (앞치마 동물카드 주머니)

목차

없음

본문내용

목표
* 동물에 관심을 갖는다.
* 알고 있는 동물의 이름 외에 새로운 동물의 이름을 안다.
* 자음으로 시작되는 단어를 생각해본다.
준비자료
동물그림카드(28장), 카드를 넣을 수 있는 앞치마(2장)
시간
활 동 내 용
비고
도입
(3분)
1. 주의집중 : 유아와 함께 ‘작은 동물원’ 노래와 율동.
T: 하늘반, 작은 동물원 노래를 함께 불러봐요.
삐약삐약 병아리 / 음매음매 송아지
따당따당 사냥꾼 / 뒤뚱뒤뚱 물오리
푸~ 푸~ 개구리 / 집게 집게 집게 가재
푸르르르르 르르 물풀 / 따단 따딴딴 소라♪
2. 동물원으로 소풍 가서 본 동물을 생각해보고 이야기하기.
T: 오늘은 동물이름에 대해 알아볼거에요.
하늘반, 어제 어디로 소풍을 갔다 왔어요?
C: 동물원이요.
T: 맞아요. 동물원에 갔다 왔어요.
동물원에 가서 어떤 동물을 봤어요?
C: (여러 동물에 대해 이야기한다.)
T: 그랬구나. 동물원에서 알고 있는 동물도 보고, 처음 보는 동
물도 많이 보았을 거예요. 그래서 오늘 선생님이 동물원에서
보았던 동물을 기억할 수 있도록 게임을 준비했어요.
유아가 본
동물을 충분히 이야기 할 수 있도록 한다.
전개
(15분)
1. 첫 글자로 시작하는 동물 생각하기.
T: (앞치마를 보여주면서) 자, 선생님이 여기 동물이름의 첫 글
자 모양이 있는 앞치마를 준비했어요.
(ㄱ을 가리키며) 그럼 동물원에서 첫 글자가 ㄱ으로 시작되 는 동물에는 어떤 동물이 있었을까요?
C: (ㄱ으로 시작되는 동물을 말한다)
T: 맞아요. 모두 첫 글자가 ㄱ으로 시작해요.
2. 새로운 동물에 대해 이야기하기.
T: (ㄹ을 가리키며) 그럼 여기 ㄹ로 시작되는 동물에는 어떤 동
물이 있었어요?
C: 라마요.
T: 그럼 라마는 어떻게 생겼었어요?
C: 얼굴이 낙타같이 생겼어요.
T: (라마 카드 보여주며) 그렇지요. 라마는 머리가 낙타하고 비
슷한 동물이에요. 그럼 어떤 점이 낙타랑 다를까요?
C: 등에 혹이 없어요. 귀가 길고 뾰족해요.
T: (낙타 카드 보여주며) 맞아요. 낙타는 등에 혹이 있는데 라마
는 혹이 없어요. 또 낙타는 귀가 짧고 작은데 라마는 귀가
길고 뾰족해요.

참고자료

· 없음