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언어습득의 비밀을 보고난 후의 감상문 제출

유아의 언어습득의 비밀이라는 영상을 보고난 후의 감상문입니다. 유아관련 학과에서 많이 접하게 되는 유아의 언어습득에 관한 내용인데 영상에 대한 대략적 줄거리와 그에 대한 개인적 느낌을 넣었습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2009.01.05 최종저작일 2007.10
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언어습득의 비밀을 보고난 후의 감상문 제출
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    소개

    유아의 언어습득의 비밀이라는 영상을 보고난 후의 감상문입니다. 유아관련 학과에서 많이 접하게 되는 유아의 언어습득에 관한 내용인데 영상에 대한 대략적 줄거리와 그에 대한 개인적 느낌을 넣었습니다.

    목차

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    본문내용

    언어 습득의 비밀
    아이들을 가르치는 것을 목표로 두고 공부하는 학생으로서 지금 다루고자 하는 주제는 정말 흥미로운 부분이다. 우리의 아이들이 과연 어디서, 어떻게 언어를 습득하게 되고 나중에는 마치 처음부터 언어를 알았던 사람들처럼 자유자재로 사용하게 될까..?
    아이들은 보통 자신의 생존을 위해서 거의 생득적으로 언어를 습득하게 된다는 입장이 있는데 아래에서 그 내용을 다루고자 한다.
    영아기 때의 아이는 말을 하지 못하기 때문에 울음으로서 그 역할을 대신한다. 여기서 울음은 세 가지가 있는데 정상, 통증, 불만 울음이 있다. 이것으로 아이는 최초의 의사표현을 한다. 그리고 그 이후 14~15개월 정도의 아이들은 베이비 사인이라는 것을 하는데 이는 말보다는 제스처로 언어를 대신하는 경우이다. 또한 이 시기의 이 행동은 언어뿐만이 아니라 아이의 감성발달에도 중요한 영향을 미친다고 한다.
    그 이후 말로 하는 언어가 점점 늘어나는데 처음엔 겨우 600개 정도의 단어만을 말하다가 나중에는 2000개의 단어로 언어의 폭발이 일어나는 시기가 온다. 그 이유로 아이는 여자라는 사람을 보면 아줌마, 아가씨, 학생, 언니, 엄마 등등 여러 가지 지칭어가 있지만 이 모든 단어 중에 엄마라는 말만 한다.

    참고자료

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