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연구의 개념적 준거틀, 메타분석, 가설

1. 연구의 개념적 준거틀 1) 개념적 준거틀(conceptual framework)의 의미 개념적 준거틀이란 일련의 연구문제에 포함된 개념(또는 변수)들을 구성요소로 하고 이들 구성요소들의 관계를 연결한 하나의 시스템을 말한다. 개념적 준거틀은 구성요소와 그들간의 관계로 구성된다. 다른 요소와 연결되지 않는 한, 하나의 구성요소만 가지고는 개념적 준거틀을 구성할 수 없다. 그러므로 다른 구성요소와 관련이 없는 구성요소나 연관성이 약한 구성요소는 제외시키는 것이 바람직하다. 준거틀은 연구목적에 비추어 부적절한 요소들은 제거시키고 중요한 변수만을 선택하여 구성하므로 연구주제와 관련된 현실을 단순화시킨 것이 된다.
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최초등록일 2009.01.03 최종저작일 2008.12
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연구의 개념적 준거틀, 메타분석, 가설
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    소개

    1. 연구의 개념적 준거틀
    1) 개념적 준거틀(conceptual framework)의 의미
    개념적 준거틀이란 일련의 연구문제에 포함된 개념(또는 변수)들을 구성요소로 하고 이들 구성요소들의 관계를 연결한 하나의 시스템을 말한다. 개념적 준거틀은 구성요소와 그들간의 관계로 구성된다. 다른 요소와 연결되지 않는 한, 하나의 구성요소만 가지고는 개념적 준거틀을 구성할 수 없다. 그러므로 다른 구성요소와 관련이 없는 구성요소나 연관성이 약한 구성요소는 제외시키는 것이 바람직하다. 준거틀은 연구목적에 비추어 부적절한 요소들은 제거시키고 중요한 변수만을 선택하여 구성하므로 연구주제와 관련된 현실을 단순화시킨 것이 된다.

    목차

    1. 연구의 개념적 준거틀
    1) 개념적 준거틀의 의미
    2) 개념적 준거틀의 특성 및 개념정의 방법
    3) 개념적 준거틀의 구조
    4) 개념적 준거틀의 기능

    2. 메타분석
    1) 메타분석의 개념
    2) 메타분석의 필요성
    3) 효과의 크기
    4) 메타분석의 장점
    5) 메타분석의 단점

    3. 가 설
    1) 가설의 의미
    2) 가설의 특징
    3) 가설의 종류
    4) 가설의 기능
    5) 가설의 평가기준
    6) 가설의 유용성

    본문내용

    1. 연구의 개념적 준거틀
    1) 개념적 준거틀(conceptual framework)의 의미
    개념적 준거틀이란 일련의 연구문제에 포함된 개념(또는 변수)들을 구성요소로 하고 이들 구성요소들의 관계를 연결한 하나의 시스템을 말한다. 개념적 준거틀은 구성요소와 그들간의 관계로 구성된다. 다른 요소와 연결되지 않는 한, 하나의 구성요소만 가지고는 개념적 준거틀을 구성할 수 없다. 그러므로 다른 구성요소와 관련이 없는 구성요소나 연관성이 약한 구성요소는 제외시키는 것이 바람직하다. 준거틀은 연구목적에 비추어 부적절한 요소들은 제거시키고 중요한 변수만을 선택하여 구성하므로 연구주제와 관련된 현실을 단순화시킨 것이 된다.

    ◉ 준거틀(frame of reference): 지각심리학의 기초개념으로, 우리들 마음 속에 갖고 있으며 관련시키는 틀이며, 인식에 있어서 선택의 기본원리를 말한다.
    우리는 목욕탕에 들어가기 전에 손끝으로 욕조의 물의 온도를 판단한다. 자칫 화상을 입는 온도인지 아니면 기분좋게 몸을 띄우고 콧노래를 부를 온도인지 손끝의 지각으로 판단하는 근거가 준거틀이다. 우리가 과거의 경험이나 자신이 관계를 맺고 있는 집단의 규범과 가치를 내면화함으로써 준거틀이 형성된다. 그리고 이것을 사물을 인식하거나 해석하고 규정할 때 어느 정도 일관되고 일반적인 관계를 가능하게 하는 판단의 근거로 이용한다. 즉, 이것은 변수의 선택원리이다. 파슨즈(T.Parsons)는 이것을 “기술수준에 있어서 일반적 개념도식”이라고 하였다.


    2) 개념적 준거틀의 특성 및 개념정의 방법
    개념적 준거틀을 어떻게 설정하느냐에 따라 포함될 변수의 수, 긜고 상호관계에 관한 가설이 달라지므로 같은 주제에 관한 연구라고 하더라도 개념적 준거틀의 구성방법에 따라 연구결과가 달라질 수 있다. 유사한 개념적 준거틀을 가지고도 사용하는 개념의 명칭만 같을 뿐 실제로 지칭하는 내용이 전혀 다를 경우에 연구결과가 아주 달라지게 된다.

    참고자료

    · 남궁근 저. 행정조사방법론. 서울: 법문사 (2003)
    · 채서일 저. 사회과학조사방법론. 서울: 학현사(2004)
    · 김응렬 저. 사회조사방법론의 이해. 서울: 고려대학교 출판부(2001)
    · 한승준 저. 조사방법의 이해와 SPSS 활용. 서울: 대영문화사(2006)
    · 오성삼 편저. 메타분석의 이론과 실제. 서울: 건국대학교 출판부(2002)
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