ICT활용교육&사이버가정학습

소개

ICT활용교육과 사이버가정학습에 대해 일목요연하게 정리하였습니다. 교육공학관련 리포트임.

목차

<Ⅰ. ICT 교육>
1.ICT
2. ICT소양교육
1) ICT소양교육
2) ICT 소양 교육의 메체별 특징
3. ICT활용교육
1) ICT활용교육
2) ICT활용교육의 필요성
가. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
나. 자기 주도적 학습 환경 제공
다. 창의력 및 문제 해결력 향상
라. 다양한 교수학습 활동 촉진
마. 교육의 장 확대
3) ICT 활용 교수-학습 유형
4) ICT 활용 수업계획 전략

<Ⅱ. e-Learning과 사이버 가정학습>
1. e-Learning
1)e-Learning이란?
2) e_learning의 특징
3)e-Learning의 장점과 단점
4)효과적인 e-Learning전략
2. 사이버 가정 학습
1)사이버 가정학습
2)사이버 가정학습의 장점
3)사이버 가정학습의 운영전략

본문내용

Ⅱ. e-Learning과 사이버 가정학습
1. e-Learning
1 )e-Learning이란?
e-Learning이란 네트워크 기반을 통해 교육이 제공되고, 상호작용이 일어나며 또한 교 육 및 상호작용을 촉진하는 모든 형태의 교육을 지칭한 용어이다. e-Learning은 인터넷 등의 다양한 IT 기술을 기반으로 하여, 언제 어디서나, 개인의 필요와 능력에 맞추어질 수 있고, 효율적 비용과 수준 높은 교육과 훈련에 대한 접근을 제공한다.
기본적으로 웹을 교수-학습 상황에 활용한다는 측면에서 웹기반 교육의 개념과도 크게 다르지 않다. 여기서 중요한 점은 학습자 스스로 자신의 학습 목적에 맞는 온라인상의 다 양한 디지털 정보를 찾아 새로운 지식을 생성해 내는 과정이라는 점이다. 또한 e-learning 에서는 오프라인과 분명하게 차별되는 상이한 학습 경험을 제공하는 것과 웹의 다양한 속 성과 특징을 적극적으로 활용해야 한다는 점, 그리고 유의미한 학습에 도움이 되는 다양한 상호작용활동이 필수적이다.

2) e_learning의 특징
가. 시공간을 초월한 개방형 학습 환경을 제공한다.
나. 학습자 중심의 학습 환경을 제공한다.
다. 학습공동체를 통한 학습 환경을 지원한다.

3)e-Learning의 장점과 단점
가. 장점
①누구든지, 언제, 어디서나 학습을 가능하게 한다.
②학습자를 능동적인 참여자로 만든다.
③학습 공동체 형성을 통해 실제적인 학습 환경을 제공해 줄 수 있다.
나. 단점
①하드웨어 및 소프트웨어의 문제
②생소한 학습 환경에 의한 학습자의 혼란
③e-Learning을 통해 전달 가능한 분야의 한정성
④인터넷을 통한 무분별한 정보 접촉 가능성

참고자료

· 없음