사서교사의 경쟁력

소개

사서교사의 경쟁력 향상방안.

목차

1.서 론

2.본 론
(1)사서교사의 필요성
①독서경향
②독서환경 의존경향
③학교도서관 이용교육
④연구결과

(2)사서교사의 역할과 전문성
①사서교사의 자격
②사서교사의 자질
③사서교사의 업무

(3)사서교사 배치문제를 바라보는 시각
①언론에서 바라본 사서교사 배치문제
②교육 일선에서 바라본 사서교사 배치문제
③도서관담당교사를 대상으로 한 연구결과
④사서교사 배치상황

(4)사서교사 배치기준
①사서교사 배치기준의 변천사
②우리나라 및 미국과 일본의 사서교사 배치기준
③사서교사의 배치현황과 논란
④사서교사 배치기준의 개선방향

(5)사서교사의 인식
①사서교사 인식의 현재
②현직 사서교사를 통한 실증연구
③인식제고의 필수요건들

(6)사서교사의 경쟁력 향상방안
①전문성을 확립하자
②시끄러운 도서관을 만들자
③뭉쳐야 산다

3.결 론
참 고 문 헌

본문내용

1. 서론
2003년부터 시작된 교육인적자원부의『좋은 학교도서관 만들기 - 학교도서관 활성화 종합방안』5개년 사업이 마무리를 앞두고 있다. 이 계획은 기본시설 및 장서확충, 활용프로그램 강화, 전담관리 인력배치 및 전문성 제고, 그리고 학교 도서관 지원 민관 협력체제 구축이라는 4가지 추진사업을 목표로 2006년 4월 1일까지 전국 4,898개의 학교도서관의 활성화 사업을 완료하였거나 신청 받았다. 2007년까지 총 6,000개의 학교도서관을 지원하려던 목표치의 약 82%를 달성한 것이다.
하지만 이 계획안은 발표 당시부터 학교도서관의 활성화에 있어서 가장 핵심사안인 `사서교사 배치 문제`를 비켜감으로서 도서관계와 문헌정보학계의 비난과 우려를 면치 못하였다.사서교사 배치에 관한 해결방안은 커녕 단계적 해결방안조차 제시하지 못했기 때문이다. 시민단체와 교사, 학부모들 역시 정부의 도서관 지원 사업이 깊이 있는 현장조사와 사업 이후 활용 측면을 간과한 채 외형 위주로만 진행되었다고 비판하고 있다. 늘 소프트웨어보다는 하드웨어에 치중하는게 정부의 도서관 정책이다. 일단 건물부터 짓고 책은 출판사에서 얻고 사람은 이제부터 키우면 된다는 생각이다.

참고자료

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· “제대로 된 게 하나도 없다. 한국 공공도서관의 실태,” 미디어다음, 2005.9.8.
· “도서관을 살리자. (중)다기능 복합공간으로,” 서울신문, 2006.1.20.
· “겉만 화려 속 빈 학교도서관,” 한겨례신문, 2007.3.6.
· “도서관에는 사서가 있어야 된다,” 경남일보, 2006.4.5.
· “학교도서관 사서교사 턱없이 부족,” 팔공신문, 2007.7.19.
· “학교 도서관에 사서 교사가 없다,” 조선일보, 2007.9.19.
· “충북 학교도서관 개방률 높지만 전문사서 배치율 낮아,” 뉴시스, 2007.9.17.
· “인천학교, 사서교사 확보 5.7%에 그쳐,” 연합뉴스, 2007.9.19