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영화-샤인 분석을 통한 부모자녀관계 재구성

인간관계심리학 부모자녀관계 분석을 위한 리포트입니다. 영화 `샤인`을 통해 부모자녀관계를 분석하고 이후 심리학적 분석을 바탕으로 재조명하고 재구성해보는 내용입니다.
15 페이지
한컴오피스
최초등록일 2008.12.14 최종저작일 2004.12
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영화-샤인 분석을 통한 부모자녀관계 재구성
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    소개

    인간관계심리학 부모자녀관계 분석을 위한 리포트입니다.
    영화 `샤인`을 통해 부모자녀관계를 분석하고
    이후 심리학적 분석을 바탕으로 재조명하고
    재구성해보는 내용입니다.

    목차

    인간관계 심리학>
    부모-자녀 관계
    -영화 ‘샤인’ 내에서의 분석-
    개요
    Ⅰ. 서론
    1. 방향성 제시
    2. 영화 줄거리

    Ⅱ. 본론
    1. 갈등 양상과 원인 분석
    - 가족치료입장에서의 부모-자녀 관계 분석
    2. 대안 : 서로의 입장 들어보기
    - 외상의 재 경험
    3. 해결 제시
    - 재구조화 작업

    Ⅲ. 결론
    -요약 및 대안제시

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. 방향성 제시
    우리는 샤인 이라는 영화를 부모자녀 관계문제를 중심으로 분석해보고자 한다.
    첫 번째 각각의 영화 속의 인물들을 가족치료입장에서 분석해 볼 것이다. 데이빗이 아버지와의 관계에서 보이는 경계선의 문제와 분화된 수준 또한 영화 속 가족 안의 삼각구도와 갈등의 원인을 분석해 보고자 한다.
    두 번째로 외상의 재 경험 을 할 것이다. 데이빗은 어린 시절부터 아버지와의 학대, 구속 등 여러 가지 융합된 관계로 인해 자율성의 기회를 맛보지 못했다. 아버지로부터 상처받은 사건들을 중심으로 외상의 재 경험을 하여 데이빗과 아버지의 아픔에 직면하여 그들이 경험한 감정을 피하지 않고 부딪혀보도록 한다.
    세 번째로 재구조화 작업 을 할 것이다. 단순히 사건에 대한 분석과 감정을 표현하는 것이 아니라 각각의 인물의 입장에서 그들의 마음을 이해하려는 작업과 사건을 바라보는 시각을 새롭게 조명하는 재구조화 작업을 할 것이다.
    마지막으로 분석하고 재구조화 한 작업을 토대로 원만한 부모관계를 위한 대안을 제시하고자 한다.

    2. 영화 줄거리
    어느 날 밤, 빗속을 헤매던 초라한 행색의 남자가 한 레스토랑으로 뛰어든다. 피아노에 손을 대는 그는 바로 과거 천재라는 소리를 듣던 데이빗 헬프갓이다. 레스토랑의 손님들은 피아노 앞의 그를 알아보지 못하고 야유를 하고 그는 연주를 한다. 오락가락하는 정신으로 10년이나 감금되어 있다 나온 그는 손가락의 기억만큼은 완벽하다. 초라한 남자의 눈부신 연주를 숨죽이고 지켜보던 레스토랑의 손님들은 놀라움에 환호한다. 엄격하고 독선적인 아버지 피터는 어린 아들 데이빗을 피아니스트로 대성시키려고 작심해 왔다. 비범한 재능으로 국제적으로 저명한 한 음악가의 관심을 끈 데이빗은 그에게서 장학생으로 미국 최고의 음악 학교로의 유학을 권유받는다. 그러나 아들 데이빗을 세파에 뺏길지도 모른다는 불안감에서 피터는 데이빗의 유학을 만류한다. 데이빗은 유명한 노 여류작가인 캐더린과 돈독한 친구로 지내며 정신적 성장을 한다. 또 한번의 영국 유학 제의가 들어오자 캐더린은 진심으로 축하해주며 기회를 놓치지 말라고 충고를 해준다.

    참고자료

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