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인지심리학의 이해 (정보처리이론에 기초하여)

인지심리학에서 정보처리이론에 기초한 발표자료입니다. 인간의 감각지각이 어떻게 정보를 처리하여 기억되고 인출되고 있는지에 대한 전반적인 이해에 도움이 될 자료입니다.
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최초등록일 2008.12.11 최종저작일 2008.12
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인지심리학의 이해 (정보처리이론에 기초하여)
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    소개

    인지심리학에서 정보처리이론에 기초한 발표자료입니다.
    인간의 감각지각이 어떻게 정보를 처리하여 기억되고 인출되고 있는지에 대한 전반적인 이해에 도움이 될 자료입니다.

    목차

    12장. 어떻게 학습하는가? (정보처리적 관점)

    1. 정보처리 형성 배경

    2. 정보처리적 접근

    3. 기억이란?
    1) 정보처리 이론의 정의
    2) 정보처리 이론 학습의 기본 가정
    (1) 정보 처리 단계별 특징

    4. 학습의 과정
    1) 자극에의 주의
    (1) 형태재인
    (2) 측면분석 과정
    (3) 형태 재인의 맥락효과

    2)주의의 역할
    (1) 주의 집중을 위한 원리

    3) 선택적 주의

    4) 자극의 부호화

    5. 저장과 인출
    1) 부호화와 인출을 위한 원리
    2) 문제해결 학습의 과정

    ▷ Comment

    본문내용

    2) 정보처리 이론 학습의 기본 가정
    인간의 학습을 학습자 외부로부터의 정보(자극)를 획득하여 저장하는 과정으로 가정한다.
    (1) 정보 처리 단계별 특징
    첫째, 정보를 매우 짧은 시간 동안 저장하는 감각 기억으로서, 감각 정보가 인지체계에 맨 처음 등록되는 곳이라는 의미에서 감각 등록기라고도한다. 감각 양상에 따라 상이한 감각 기억들이 존재하는데, 시감각 기억(Sperling, 1960)의 경우 정보는 1초 이내, 청감각 기억의 경우 정보는 2초 정도까지 유지된다.
    둘째, 매우 제한된 용량을 가진 단기기억으로서, 감각기억에 등록된 정보 가운데 주의집중을 받은 일부 정보가 단기 기억으로 전이된다. 이 정보 가운데 되뇌기와 같은 정신 조작을 받은 정보는 단기 기억에 계속 유지되거나 장기 기억으로 전이된다. 그렇지 않은 정보는 새로이 단기 기억에 유입되는 다른 정보에 의해 치환된다. 최근 많은 인지심리학자들은 단기 기억이라는 개념보다는 작업 기억이라는 개념을 사용하고 있다. 이는 단기 기억이 단순히 수동적으로 정보를 담아두는 기억 저장고라는 의미를 가지고 있으며 장기 기억과의 이분법적 대비에 근거하는 반면, 작업 기억은 수동적인 기억 저장고 개념에서 벗어나 능동적인 정신 작업을 강조하며 기억 구조에 대한 강조보다는 학습과 기억의 처리과정을 적절하게 반영해 주기 때문이다.
    셋째, 용량이 거의 무한대인 장기기억으로서, 단기 기억의 정보 가운데 정신 조작을 받은 정보가 전이되어 저장된다. 장기 기억의 정보는 비교적 영속적으로 유지되는데, 짧게는 수분, 길게는 수십 년에 이르는 장기적 파지기간 동안 지속된다.
    ① 감각 등록기 : 감각수용기관을 통하여 정보를 최초로 저장하는 곳으로 투입되는 정보가즉시 처리되지 않을 경우 그 정보는 곧 유실된다.
    ②작동 기억과 단기 기억
    : 성인의 경우 보통 5~9개의 정보가 약20초 동안 저장 될수 있는 곳으로 이렇듯 단기간 저장이 가능하다는 이유로 단기 기억이라고 한다.
    ▷ 단기기억의 용량

    참고자료

    · 학습심리학(교육과학사) -이관용 저
    · 인지심리학(학지사)-이정모 저
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