모의수업계획안(특별한 날)

소개

생활주제는 특별한 날이고, 설날에 관한 수업계획안입니다,

목차

없음

본문내용

<도입>
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교사: 달력에 처음으로 나오는 숫자는 무엇인지 우리 친구들 알고 있나요?
유아: 1월 1일이예요!!
교사: 1월 1일은 무슨 날일까요?
유아: 설날이예요~
교사: 1월 1일은 우리 나라 최고의 명절 설날이예요. 설날은 어떤 날일까요??
유아: 떡국 먹는 날이예요~ 한 살 더 먹을 수 있어요.
교사: 맞아요. 떡국을 먹기도 해요.
설날은 한해가 시작되는 첫날을 말하며, 여기에서 설이라는 말 은 ‘사린다, 사간다’에서 나온 말로 조심하라는 뜻이예요. 모든 일에 조심스럽게 첫발을 내딛자는 매우 뜻깊은 날이예요. 설날 에 우리 친구들은 무엇을 해 보았나요?
유아: 떡국을 먹었어요/ 세배해요 / 윷놀이를 해봤어요
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<전개>
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교사: 여기 여자 아이와 남자 아이가 모두 부끄럽게 옷을 벗고 입 네요. 친구들이 순서에 맞게 옷을 입혀주도록 해요. 여자 아 이부터 해볼까요?
유아: 잘 모르겠어요. / 선생님 제가 한복을 입어본적이 없어요
교사: 선생님과 함께 해 보도록 할께요. 가장 먼저 여자는 속치마 를 입어야 해요. 속치마를 입는 이유는 한복을 입었을 때 한 복의 색이 가장 이뻐보인다고 해요. 다음에는 무엇을 입는게 좋을까요?
유아: 치마요/ 양말이요/
교사: 속치마를 입은 다음에는 버선이라는 걸 신어요. 친구들이 말 한 평소에 신는 양말 대신에 버선을 신는답니다. 버섯 모양의 양말이라고 생각해보아요.
유아: 그 다음에는 치마 입으면 될 거 같아요. /치마 일거 같아요
교사: 네~ 치마를 입는 거예요/ 그 다음에는 무엇을 입어 볼까요?
유아: 위에 옷을 입혀야 해요
교사: 위에는 저고리라는 윗옷을 입혀요. 그리고 머리위에 족두리 를 쓰면 다 입었어요
유아: 우와~ 다 입었어요.
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<마무리>
생략,,,

참고자료

· *http://dadokorea.pwc.ac.kr/main-e/center-3.htm - 한복을 입는 순서
· *http://www.kidkids.net/ 키즈키드
· *행사중심 유아교육과정/ 김용숙 저/ 신아출판사(2002)