교육심리 피아제의 인지발달론@PPT@

소개

교육심리 중에서 피아제의 인지발달론에 관한
PPT자료 입니다~^^ 다들 괜찮다고 하더군요..*^^*
정말 많은 시간과 노력을 들여서 만들건데
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다~

목차

1.서론
2.교육심리학
3.피아제의 생애와 업적
4.피아제의 인지 발달 이론
4-1. 평형화
4-2. 피아제의 인지 발달의 단계
5. 피아제 이론의 계와 비판
6. 피아제 이론이 교육에 미친 영향
7. 결론

본문내용

1.서론
심리학적 측면에서 연구하여 교육의 효과를 극대화하고 교육실제에 응용하는 응용심리학 또는 교육학의 한 분야를 교육심리학이라고 한다.

교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다.

미국의 실험 심리학이 기존의 경향에서 탈피하여 피아제의 방법에 일치하는 철학적 토대로 옮겨갈 정도로 심리학에서의 피아제의 영향력은 막대했다

3.피아제의 생애와 업적
Jean Piaget(1896-1990)
생물학 전공
자녀에 대한 관찰을 통해 이론 체계 형성
인간의 지식의 성장에 대한 연구(유전적 인식론)에 관심
적은 수의 대상을 집중적으로 관찰하는 연구방법 사용(Clinical Method)
미국의 발달/학습에 대한 관점, 교육에 지대한 영향 미침
아동의 인지발달에 대해 많은 연구 업적을 남김
11세에 알비노 참새에 대한 연구로 논문을 작성한 것을 시작으로 20세 전에 연체동물에 관한 20편 이상의 논문을 발표

참고자료

· -김남순, 『교육심리학』, 교육과학사, 2006.
· -김용래, 김태은 공저, 『교육심리학』, 형설출판사, 2005.
· -나동진, 『교육심리학』, 학지사, 1999.
· -마거릿 보든, 서창렬 역, 『피아제』, 2001.
· -성태제 외 공저, 『최신 교육학개론』, 학지사, 2008.
· -황응연 외 공저, 『교육심리학』, 문음사, 2000.
· -G. 싱어 외, 정성훈 외 공역, 『피아제 입문서:아이들은 어떻게 생각할까?』, 하나의학사, 2004.