신조어에 대하여

소개

신조어에 대한 리포트 입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
2.1 신조어의 생성과 용례
2.2 의사소통 단절의 실태
2.3 다양한 매체가 세대 간 의사소통에 미치는 영향
3.결론
참고문헌

본문내용

1. 서론
1990년대 중반 적은 비용으로 시간에 구애받지 않고 인터넷을 사용할 수 있는 전용선이 보급된 이후로 인터넷을 활용한 정보의 통신량은 폭발적으로 증가하게 된다. 이에 따라 기존의 모습과는 다른 인터넷을 활용한(게시판, 메신져 등) 의사소통 방식이 등장하고 여기에서 파생된 것이 흔히 ‘통신체’, ‘통신언어’, ‘외계어’ 등으로 불리는 인터넷상의 신조어들이다.
한국정보문화진흥원에서 발표한 통신언어에 대한 세대 간 격차 및 해소방안을 남은 ‘2007년 정보문화분석 보고서’에서 10~20대 통신언어에 대한 50대 이상 장,노년층의 이해도에 대한 조사결과를 공개했는데 가장 많이 사용되는 통신언어 20개를 사용하여 구성한 대화체 문장에 대한 이해도를 조사한 결과, 이들 언어 중 절반도 이해하지 못한 경우가 41.6%에 달했으며 전부 이해한 경우는 2.4%에 불과했다. 또한 이러한 신조어로 인해 어휘가 풍부해진다고 생각하느냐에 대한 질문의 대답도 50대 이상에서는 66.8%가 부정적으로 나타났다. 2007,5.7 디지털 타임즈 인터넷 기사 내용 중 일부 인용
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=20070*************8001
이 밖에도 뉴스, 신문, 시사 프로그램, 인터넷 뉴스나 포털사이트의 기사 등을 살펴보면 ‘통신에서의 한글파괴’, ‘훼손되는 국문’, ‘세대 간 소통의 단절’ 등에 관한 기사나 보도 자료를 심심치 않게 볼 수 있으며 또 세대 간 소통의 벽을 넘는다는 목표를 두고 신세대와 기성세대의 언어를 퀴즈로 푸는 한 오락 프로그램이 많은 인기를 얻기도 했다.
이처럼 청소년과 누리꾼 사이에서 사용되는 신조어들이 실생활에 활용되면서 기성세대와의 소통 단

참고자료

· 백경녀(2001), 청소년의 언어사용 실태와 개선 방안 연구, 가톨릭대 교육대학원 삭사학위 논문.
· 이정복(2003), 인터넷 통신언어의 이해, 월인.
· 정진수(2004), 컴퓨터 통신언어 연구, 청주대 대학원 박사학위 논문.
· 박호관(2005), 청소년들의 신조어 생성과 형태의 기능 변이, 우리말글 통권 35호, 우리말글학회.