손짚고　옆돌기 체육과 교수-학습 과정안 약안

소개

손짚고옆돌기 체육과 교수-학습 과정안 약안

목차

체육과 교수-학습 과정안
◈ 첨부 1.
<< 학습 일지 >>
◈ 첨부 ２.
<< 자기 평가지 >>

본문내용

일시
2006년 5월 24일(수)
1교시
장소
체육관
대상
５학년 1반
남 17명 여 20명 총 37명

단원
체조 활동
2. 기계 체조
차시
３/４
주제
손짚고옆돌기

학습
목표
1. 도움 닫기하여 손짚고 옆돌기를 할 수 있다.
2. 손짚고 옆돌기를 할 때 몸이 곧게 퍼지는 원리를 안다.
3. 안전에 유의하는 태도를 가진다.

교수 ․ 학습 활동
◉학생의 건강상태 파악
-활동이 어려운 학생은 휴식을취하며 친구들이
수업하는 것을 견학 할 수 있도록 한다.
▶ 지난 시간에는 무엇을 앞구르기와 뒤구르기를 해보았습니다. 뒤구르기를 잘하기 위해서 몸을 어떻게 해야 했나요?
- 몸을 둥글게 하고, 턱을 가슴으로 당겨요
- 팔을 귀에 가까이 대야 해요
◉풍차 동영상을 제시한다.
▶ 무슨 사진이죠?
- 풍차 사진입니다.
▶ 풍차가 돌아가고 있나요?
- 네.
▶ 풍차는 어떤 방향으로 돌까요?
- 옆으로요, 왼쪽으로요, 오른쪽으로요.
▶ 우리도 오늘 풍차처럼 몸을 넓게 펴서 한번 돌아봅시다.

여러 가지 방법으로 손짚고 옆돌기를 익혀 봅시다.


◉준비 운동시키기
-교사의 구령에 맞춰 준비운동을 하고, 교사의 신호에 따라 모인다.
◉보조 운동하기
-선생님과 함께 스트레칭과 팔다리 운동을 한다.
◉보강 운동하기
-선생님의 구령에 맞추어 팔굽혀펴기 10개를 한다.

참고자료

· 없음