우울장애 아동의 상담적 접근

소개

우울장애에 관한 정의와 특징, 개념이 정리되어 있으며 우울장애 아동에 대한 상담적 접근과 내가 상담가라면 어떻게 치료할 것인가 생각이 담겨있다.

목차

1. 아동기 우울장애 선택 이유

2. 우울장애란?

3. 우울장애의 원인

4. 우울장애의 증상

5. 우울장애아동의 상담 적 접근

6. 우울장애아동의 실제 사례

7. 내가 상담자라면
어떻게 치료 할 것인가?

8. 맺음말

본문내용

2-2. 아동기 우울장애란?

아동기우울증: 아동의 내면에도 우울정서가 존재한다는 이론이 입증되면서 연구결과 아동들의 우울증상이 성인들과는 완전히 다르게 나타난다는 것을 이해하게 되었다. 아동의 우울증상은 흔히 간접적이고 숨겨진 양상으로 나타나며, 이러한 개념을 가면성 우울증이라고 한다. 즉 아동의 우울증은 공격성, 과잉행동, 학습문제, 분리불안, 수면문제, 배설문제 등 광범위한 문제행동 뒤에 숨겨져 있으며, 이러한 임상증상은 아동기 우울증의 기본적인 신호라고 할 수 있다. 아동기 우울증은 남아보다 여아에게서 많이 발병하고, 아동기 후기에 주로 나타나며, 특히 청소년기를 전후해서 급격히 증가한다. 아동기 우울증은 급성 우울증과 만성 우울증으로 구분할 수 있다. 급성 우울증은 부모의 사망과 같은 생활 사건에 대한 반응으로 유발하며, 만성 우울증은 성장과정 중에 상실이나 분리를 오랫동안 경험한 경우에 출현하게 된다.

유병률: 상당수의 아동들이 현실적으로 지각된 고통과 함께 우울한 기분이 지속되면서 신체적 기능과 정서 및 사회성 발달에서 많은 장애를 경험하고 있다. 아동발달센터를 찾아 온 유아 1,000명을 대상을 대상으로 정서장애를 연구한 결과, 1% 미만의 유아들이 우울증상으로 슬픔, 식욕부진, 수면변화, 피로 및 기타 신체적 불편 등을 경험하고 있었으며, 정상아동을 대상으로 한 연구에서는 표집 된 아동의 10~23%가 가볍거나 심한 우울증을 앓고 있는 것으로 나타났다. 또한 사춘기 이전 아동의 5% 이상과 청소년들의 10~20%가 유의미한 우울을 경험했으며, 10대의 자살은 우울증과 직접 연관되어 있다. 아동이 우울증을 회복해도 1~2년 안에 다시 재발하는 것으로 나타났다.

3. 우울장애의 원인

아동의 우울원인에 대한 공통적인 의견은 어린 시절 부모와의 격리와 상실이다. 우울증한자 중에는 다른 질환의 환자들보다 부모와의 사별이나 이별의 경험이 더 많거나 또는 부모와의 관계가 원활하지 못해서 정서적 유대관계가 손실, 박탈되었던 것으로 나타

참고자료

· 없음