영유아 놀이지도

소개

놀이지도 영유아 관찰 내용입니다

목차

서 론
✜ 유아들의 관찰일기를 기록해 보도록 하자 ✜
일화 기록 관찰
기 록
요 약

본문내용

서 론
아동 발달에서 놀이의 가치는 무엇인가? 놀이는 필요한가? 놀이의 기능은 무엇인가?
이런 종류의 문제에 대답하기 위하여 심리학자들은 많은 놀이이론을 제시하였다. 이러한 이론들 중에서 어떤 한 가지 이론만이 아동 발달에서 놀이의 가치를 완전하게 설명할 수는 없다는 것을 알아야 한다. 사실 한 가지 이론만으로는 아동발달의 어떤 면을 설명하기에 충분하지 않다. 이론들은 아동 발달과 행동을 더 잘 이해하기 위하여 시험적인 모델과 도움이 되는 체제로 고려되어야 한다. 따라서 놀이의 발달적, 교육적 가치를 확인하고 놀이에 대한 새로운 관점을 발달시키기 위하여 놀이의 정신분석학적 입장과 인지 발달적 입장에 대해 적절하고 발달에 적절하고 바람직한 놀이감 선택으로 대소근육 사회정서적 인지발달,언어발달,도덕적 종교적 발달로로 이어지며 놀이와 상호작용으로 발달에 중요한 영향을 준다.


일화 기록 관찰

관찰유아 : 정 밝은햇살 생년월일 : 2003. 05. 23 성 별 : 여
관 찰 자 : 권 경 자 관찰일자 : 2008. 09. 20 관찰시간 :
관찰일 현재 유아의 연령 : 5세 관찰장면 :

기 록
해살이가 친구들과 역할영역에서 병원 놀이를 하고 있다.
아기인형을 안고 핸드백을 가지고 다니고 있다.
남자친구를 데리고 병원을 간다. “이름은 김태양 인데요, 얼굴에 상처가 있어. 딸이야..”
의사 선생님께 약을 받고 인사를 하고 병원을 나온다.
“(남자친구에게)태양아 약 먹자!” 남자친구에게 약 먹이는 시늉을 한다.
여자 친구가 역할놀이에 들어왔다.
여자 친구와 함께 병원 놀이를 정리하고 다시 시작한다.
여자 친구와 함께 샌드위치를 만들어 씽크대 밑에 놓는다.
“학부모 모임에 갔다 왔어. 와 샌드위치 맛있겠다.” 샌드위치를 먹는 시늉을 한다.
과일을 정리하고 종이 목걸이를 하고 있다.

참고자료

· 없음