★★★교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정하고 설명하시오ok

소개

방송통신대학 > 영어영문학과 4학년 교육철학 공통
교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정하고 설명하시오.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 내가 생각하는 교육의 개념
1) 교육 개념의 정의
2) 우리나라에서 교육관
3) `경험의 성장` 혹은 `경험의 재구성`이다.
4) 올바른 교육관 정립

2. 내가 생각하는 교육의 목적
1) 사회적 존재로서 인간의 삶의 기본적 바탕을 성립시켜주는 일인 것이다.
2) 개인으로 하여금 최고의 자아, 지선의 자아를 가지게 하는 것이다
3) 인간으로서 서로 존중해주고 상호의존을 알게 하는 그 자체가 교육의 목적이다.

Ⅲ. 결론- 교육에 대한 나의 생각

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론
교육을 무엇이라고 한마디로 말해야 한다면, 내가 생각하는 교육은 ‘교사와 학생의 대화와 성장’이다. 즉, 교육이란 지식을 가르치고, 품성과 체력을 기름....이것이 우리나라 국어사전에 적혀 있는 교육이란 단어의 정의이다. 물론 이것이 사실이다. 하지만 실제로는 교육이란 걸 그렇게 생각할까? 그리고 그 성장의 목표는 홀로 설 수 있는 인간이 되는 것이다. 그래서 나는 정신적 성장도 중요하지만 지식적 성장도 강조하고 싶다. 홀로 서기 위해서는 우선 지식이 필요하기 때문이다. 그리고 교육은 학생만을 위한 것이 아니다. 교사도 학생들을 통해 배우고 있다. 서로 성장하는 것이다. 가르친다는 것은 상호 보완적인 작용이라고 말하고 싶다. 교육이란 무엇인가? 나 자신 또한 `교육`이라는 단어에 대해서 심각하게 생각해 본적이 없는 듯 하다. 그래서 이번 기회에 많은 생각을 하게 되고 나만의 생각으로 `교육`이라는 단어의 의미를 생각해 보도록 하겠다. 일반적으로 사람들은 교육하면 떠오르는 것이 공부일 것이다. 그리고 일반적으로 공부를 싫어한다. 그 틀 속에 갇혀 있는 것이 우리나라 교육이다. 그런 사고방식을 나는 없애야 한다고 생각한다. 이렇게 교육을 하면서 미래가 결정된다. 미래란 참 중요한 것이다. 미래란 아무도 알 수는 없지만 그것을 대비할 수는 있는 것이다. 그런 중요한 미래의 열쇠가 교육이라고 생각한다. 우리는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년...그리고 대학교, (대학원).... 마지막은 사회다. 사회에 나가서 우리는 여러 사람들을 만날 것이고, 그리고 우리는 자신이 하고픈 직업을 갖게 될 것이다. 하지만 그러하지 못한 사람은 어떨까? 우리 모두 불행을 원하는 사람은 없을 것이다. 사회에 나가서 우리가 하고픈 직업을 갖기 위해선 여러 가지를 배워야 하고 자기가 하고픈 직업과는 상관없어도 사회에서 살아가는데 필요한 여러 가지 지식이 필요할 것이다. 이 장에서는 진정한 교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정해 보기로 하자.

참고자료

· 강갑원, 박영진, 안병환, 이경희 (2005) 교육학개론, 교육과학사
· 교육부(1992). 국민학교 교육과정. 서울: 대한교과서 주식회사.
· 김성동(1996). 교육개혁과 열린 교육. 전국열린교실연구응용학회지
· 김종서·이영덕 (1981). 교육학개론. 서울: 한국방송통신대학 출판부.
· 길형석 외 (2006), 교육의 이해, 교문사
· 신득렬, 교육철학, 대구: 학문사, 1981.
· 한상효, 유평수, 서재복 ,(2005), 교육학개론,교육과학사