이야기나누기 모의수업계획안 만5세(주제:미끄럼틀안전)

소개

이야기나누기 모의수업계획안입니다.
주제 : 미끄럼틀안전(만5세)
놀이터에서 미끄럼틀 안전하게 사용하는방법에대해 이야기나누기 계획안입니다.
도입,전개,마무리 교사와 유아의 자세한 상호작용이 적혀있습니다.

목차

없음

본문내용

생활주제
안전
소주제
미끄럼틀 안전
대상연령
만 5 세

활동명
미끄럼틀을 안전하게 이용해요.

활동목표
 미끄럼틀을 안전하게 이용한다.
 미끄럼틀을 안전하게 이용하고 지켜야 할 규칙을 안다.
준비물
그림자료 (미끄럼틀을 위험하게 이용하는 그림)
미끄럼틀을 탈 때 지켜야할 안전 수칙을 적은 판

주의집중
▶ 손유희로 주의집중을 시킨다.
‘펭귄’
아빠펭귄이 못질을한다
“뚝딱뚝딱” 어어 “뚝딱뚝딱”어어
엄마펭귄이 요리를한다
“지글보글” 어어 “보글지글” 어어
오빠펭귄이 공부를한다
“1234” 어어 “ABCD” 어어
언니펭귄이 노래를 한다
“랄라랄라” 어어 “룰루룰루” 어어
아기펭귄이 잠을 잔다.
“쉿~＂어어 “쉿~” 어어

도입
교사: A반 선생님이 수수께끼를 낼거야 3가지문제를 잘듣고 맞춰보도록하자
교사: (1)이것에 올라가면 하늘이 손에 닿을것만 같아요
너희들이 생각하기엔 무엇일것같니? 유아:(각자생각)
교사: 그렇구나 그럼 이번엔 2번째 문제~
(2)이것을보면 코끼리아저씨의 긴 코가생각이나요
무엇인지 알것같니? 유아:(각자생각)
교사:그렇구나 이제 마지막 한문제가 남았는데 이문제를 들으면 너희들이 다들 알아맞출수있을거야
(3)이것은 타고내려올 때 주루룩 미끄러워요
유아:미끄럼틀 !!! / 교사: 짠 맞았어 바로 미끄럼틀이야^＾
어제 선생님이바깥놀이시간에 너희들이 놀이기구 이용하는모습을 지켜보았는데 미끄럼틀을 탈 때 너무 위험하게 타고있지 뭐에요
교사: A반 ! 어제 모두 미끄럼틀을 탓었지요
유아: 네. 탓었어요
교사 : 너희들이 미끄럼틀을 어떻게 이용했었는지 기억나니?
유아 : 네 ! 교사 : 어떻게이용했었니?
유아: 친구랑같이타고요, **는 계단말고 미끄럼틀로 올라갔어요 ~
교사: 그렇게 올라가면 위험한거 알지요
오늘은 우리가 미끄럼틀을 안전하게 이용하는 방법에대해 이야기를나누어 보도록할거야.

참고자료

· 없음