평생교육사회에 있어서 도서관의 사회적 역할★

소개

평생교육사회에 있어서 도서관의 사회적 역할에 대해서 조사한 자료입니다.

목차

1. 들어가며.
2. 리포트 주제
도서관의 역할
1) 전통적 도서관의 역할
2) 도서관의 새로운 패러다임
현대사회 속에서의 공공도서관의 역할
1) 기본원칙
2) 신 도서관학 5법칙
3. 나의 소감

본문내용

도서관은 4000년 이상의 오랜 역사를 가진 사회 기관이다. 인류가 의사소통을 하기 시작한 이후로 이를 지원하고 여기서 파생된 정보와 지식을 수집, 정리, 보존함으로써 인류의 발전을 지원해 온 중요한 기관이었다. 특히 18세기 인권혁명 이후 주로 왕권과 종교에만 제한적으로 봉사해 오던 도서관은 드디어 모든 사람에게 동등한 봉사를 제공하기 시작했다. 이러한 도서관의 변화를 기반으로 지식의 급격한 팽창이 일어나고 이는 다시 도서관의 확장으로 연결되었다. 이제 민주주의와 인권의 차원에서 도서관은 이를 지탱해 주는 매우 중요한 역할을 수행하는 기관으로 세계 모든 국가에서 중요한 정책과제가 되고 있다. 특히 정보통신기술의 발달에 따라 이제는 한 지역과 국가를 넘어 전 세계적인 도서관정보망을 구축함으로써 모든 인류가 전 인류의 지적자원을 이용할 수 있는 가능성이 현실화되고 있다.
1) 전통적 도서관의 역할
비록 도서관을 둘러싼 시대의 급격한 변화에도 불구하고 도서관이 전통적으로 수행해 온 역할은 그 중요성이 조금도 덜해지지는 않는다. 그 역할은 두 가지로 정리된다.
가) 어떤 형태로 되어있든 상관없이 모든 기록된 지식과 정보의 선택, 수집, 조직, 접근허용, 그리 고 보전
나) 이러한 기록된 지식과 정보의 파악과 활용을 위한 교육과 지원의 제공
이러한 두 가지 역할은 수천 년 도서관 역사를 통하여 계속 확장, 강화되었다. 비록 시대의 변화와 지식과 정보를 담는 매체의 변화에 따라 도서관의 활동양식이 다소 달라지기는 해도 그 기본적인 역할은 변함없이 지속된다. 현대사회에서는 물론 앞으로의 시대에도 이러한 도서관의 기본적이고 전통적인 역할은 계속 고수되어야 한다.
2) 도서관의 새로운 패러다임
"지식의 집적 측면에서 전통적으로 도서관에서 자명한 것으로 여겨졌던 것은 "원칙적으로 인간의 지식은 물리적으로 지각될 수 있고 또 어떤 다른 보조도구 없이도 인간의 눈을 통해 접근이 가능한 기록 체에 수록되어 있으며", "인간의 지식은 일단 만들어지면 변하지 않는 인쇄물 형태의 도
큐먼트에 집적된다"는 것이었다. 또한 도서관에서 오랫동안 유지되어온 전통적 지식 배열체계는 "지식의 분산성을 공고히 하는 것"이었으며, "추가적인 책임은 이용자에게 떠넘기는 것"이었다. 이에 따라 지식의 커뮤니케이션 역시 매체적 특수성과 지식의 재현형태에 따라 분산적으로 이루어졌다. 그러나 이제 현대사회에서는 새로운 기술발달로 인하여 도서관이 다루는 매체가 다양해지고, 이러한 매체들은 지식의 통합성과 확장성에서 매우 뛰어난 가능성을 가지고 있어 도서관에서 이에 대한 새로운 이해와 수용방식의 변화가 필요하게 되었다. 새로운 시대는 기술적 가능성이 도서관에 최소한 세 가지 기본명제를 제시한다고 한다.
가) 디지털화를 바탕으로 하는 모든 지식집적체들 상호간 지식의 전이가 가능하다.
나) 새로운 지식 집적형태가 매우 다양화되고 있으며 또 이 기술들의 세대교체 기간이 점점 짧아 지고 있다.
다) 지식이 지식기술에 통합화되는 현상이 가속화되고 있다. 즉, 지식이 기술에 의존하는 경향이 심화되고 있다.

참고자료

· 없음