[직업소개]대학교수 (의약학계열)

소개

대학교수에 대한 전반적 소개

목차

대학 교수 [professor]
<의약학계열 교수>를 중점으로 조사

1. 정의 및 배경
[요약]
[직업 설명]

2. 직업적성
[적성/능력]
[업무수행능력]
[지식]
[성격]
[흥미]

3. 직무 및 업무소개
[직무개요]
[직업개요]
[수행직무]
[주요업무]
[부가직업정보]
[업무환경]

4. 현재와 미래전망
[전망요인]
[임금]
[취업전망]

5. 준비 및 자격증
[교육/훈련]
[자격/면허]

6. 신문기사
[중앙일보 - 교수사회 경쟁풍토 더 확산돼야]
[연합뉴스 - 대학 교수 승진 `힘들다 힘들어`]
[연합뉴스 - 교수ㆍ교원 평가제는 국민적 요구]
[동아일보 - 미국 최고의 직업 2위 ‘대학교수’]
[중앙일보 - 제자들에게 아쉬운 소리 하기 싫어` 교수에서 교사로 이직하기도]
[경향신문 - 대학강사, 그들은 왜 절망하는가…서울大만 3명 자살]

본문내용

1. 정의 및 배경

 [요약]
대학·전문대학 등의 고등교육기관에서 전문학술을 교수하고 연구하는 일에 종사하는 직급.

 [직업 설명]
대학교수 아래 직급으로 부교수·조교수·전임강사가 있다. 대학의 교수가 되려면 대학졸업 후 최소한 4년간의 연구경력과 6년간의 교직경력이 있어야 하고, 전문대학의 교수가 되려면 최소한 3년간의 연구경력과 4년간의 교직경력이 있어야 한다.

국립대학의 교수는 대학 인사위원회의 동의를 얻은 총장의 제청으로 교육부장관을 거쳐 대통령이 임명하며, 부교수와 조교수는 교육부장관이, 전임강사와 조교는 총장이 임명한다. 사립대학의 교수를 포함한 대학교원은 총·학장의 제청으로 이사회의 의결을 거쳐 임명되며, 교육부장관에게 임명사항을 보고하도록 되어 있다.


2. 직업적성

 [적성/능력]
- 해당 전공분야에 대한 고도의 전문지식을 이해하고 배우며, 연구기법을 실제에 적용할 수 있는 학습능력
- 전문용어 및 관련된 개념을 이해하고, 강의나 논문형태로 주제를 효과적으로 전달할 수 있는 언어 능력
- 공치 수학 및 물리학분야를 강의하는 경우 고등수학 계산을 신속·정확하게 하며, 복잡한 문제를 해결하기 위한 공식을 유도할 수 있는 수리능력
- 건축, 공학, 의학을 강의할 경우 공간적인 관계를 인지할 수 있는 공간판단력
- 건축, 공학, 의학, 생명공학, 물리학 분야를 강의할 경우 시각적으로 물체의 미세한 차이를 구별할 수 있는 형태지각력
- 보고서나 관련서적의 목록을 작성하고, 시험을 출제하고 평가하며, 통계조사 자료를 수집 분석 평가 할 수 있는 사무능력

 [업무수행능력]
현재의 업무(의약계열교수)를 수행하기 위해 필요한 능력에 대한 항목입니다. 각 항목의 점수는 업무를 수행하는데 있어서 상대적 중요성(적합성) 정도를 100점 만점으로 할때의 점수입니다.

참고자료

· 워크넷
· 커리어넷