교사의 질이란 무엇인가

소개

▷ 학교명 : 부산교육대학교
▷ 강의명 : 학교와 사회
▷ 내용
: 교직의 중요성과 전문성, 특징을 통해 교육의 질적 향상을 알아본다.

목차

1. 교직의 중요성과 전문성
2. 교사의 특징
3. 참고자료

본문내용

흔히 ‘교사’를 일컬어 ‘교육의 질을 나타내는 척도’라는 이야기를 한다. 아마도 그것은 교육이라는 분야에 있어서 다른 무엇보다도 교사의 역할이 중요하며 큰 비중을 차지하고 있기 때문일 것이다. 따라서 교직의 중요성과 그 특징을 살펴봄으로써 교육에서 교사가 어떤 역할을 하고 있으며 교육의 질적 향상을 위해 어떤 노력들을 해야 하는지를 알아보는 것도 교육의 질에 대해 알아보는 좋은 방법이 될 수 있을 것이다.


1. 교직의 중요성과 전문성

과학문명과 컴퓨터 문화가 발달할수록 인성교육이나 인간교육은 이루어지기 어렵다. 이에 따라 진정한 교사의 역할이 필요하다. 즉 기계가 할 수 없는 인성적, 정서적 측면의 발달을 촉진하는 일에 있어서 교사의 관심과 지도가 필수적이다. 구체적으로 교사는 학생들의 정체성 확립을 돕고 인간관계 능력을 길러 주고 가치관 형성을 도와주어야 할 필요가 있는 것이다. 미국의 유명한 미래학자인 나이스빗트(Naisbitt,1982)는 그의 저서 『메가트렌즈』(Megatrends)에서 현대사회의 변화추세를 10가지로 설명하면서 현대 사회의 특징을 ‘고기술 / 고접촉’(high tech / high touch)이란 개념으로 설명하고 있다. 즉 일반적으로 산업기술이 발달하면 할수록 인간 관계는 단절되고 인간적인 접촉 또한 사라지며 표피화되는 경향이 있다. 그래서 “산업기술이 고도로 발달할수록, 인간적인 접촉에 대한 욕구 또한 고도로 높아지게 된다.” 결국 산업기술의 발달과 인간적인 친밀한 접촉에 대한 욕구는 비례한다고 할 수 있다.
이러한 논리를 교직사회에 적용해 본다면 교사의 중요성을 새삼 생각해 보게 된다. 왜냐하면 교사야말로 학생들과 가장 직접적으로 인간적인 접촉을 할 수 있고 또 정의적인 차원에서 지도할 수 있는 전문가이기 때문이다. 그러므로 현대 사회에 있어서 교직사회의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다.

참고자료

· 박연호(1989),『교사와 인간관계론』, 법문사
· 정숙경(1991), 『교육학개론』, 동아대학교 출판부
· 최진승(2000), 『교육학입문』, 학지사