영유아들의 행동관찰과 행동특성에 따른 아동의 기질 분석 및 양육방안

소개

영유아들의 행동관찰과 행동특성에 따른 아동의 기질 분석 및 양육방안

목차

Ⅰ. 서 론
1. 취 지
2. 기 질
1) 기질의 정의
2) 기질 모형
(1) NYLS 모형
(2) EAS 모형
(3) Rothbart 모형
3. 관찰종류
1) 사건표집법
2) 평정척도
3) 표본기록법
4) 체크리스트

Ⅱ. 본 론
1. 늦된 아이
2. 순한 아이
3. 까다로운 아이
4. 기타

Ⅲ. 결 론

* 참 고 문 헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

1. 취지

한없이 귀엽고 예쁘기만 한 아이들. 하지만 이렇게 예쁜 아이들도 태어날 때부터 모두 다른 성향을 가지고 있다. 밤새도록 울고 보채며 까다롭게 구는 아기가 있는가 하면, 밥만 주어도 잘 크는 순한 아이가 있다. 모든 아이들마다 제각각 행동하지만 몇몇 그룹으로 아이들을 구분했을 때 그 그룹 안에서 유사한 특징을 발견할 수 있었다. 우리 조에서는 어린이집을 방문하여 영유아들의 행동 등을 관찰하고, 이론에 근거하여 행동 특성에 따라 아동들을 몇 가지의 기질로 나눠보고자 하였다. 또한 이렇게 나눠진 기질에 따라 부모의 양육태도에 대해 생각해보는 기회를 갖게되었다.


2. 기질

1) 기질의 정의

기질(氣質)이란 = 아이가 태어날 때부터 갖고 있는 선천적인 마음의 유형을 가리키는 말.


2) 기질 모형
(1) NYLS 모형
Thomas와 Chess에 의해 1956년에 시작된 뉴욕종단연구(NewYork Longitudinal Study : NYLS)는 기질에 대한 선구자적 연구로서, 지금까지 수행된 기질 연구 중 가장 포괄적인 종단 연구로 알려지고 있다. 이 연구에서는 141명의 영아를 대상으로 아동기까지 이들을 관찰한 관찰법, 부모와 교사를 통한 면접법, 여러 종류의 심리검사를 통한 검사법 등이 사용되었다. 여기서 Thomas와 Chess는 기질을 구성하는 9가지 요인(활동성, 규칙성, 접근/회피, 적응성, 반응강도, 반응역치, 기분, 주의산만성, 지구력)을 발견하였다.
Thomas와 Chess는 이 9가지 특성을 기준으로 하여 영아의 기질을 순한 영아, 까다로운 영아, 반응이 느린 영아 등 세 가지 유형으로 구분하였다.

참고자료

· 아동발달의 이해 정옥분 (학지사)
· Http://blog.naver.com/psyshin